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课内蕴含人生哲理的诗句归纳 （1）海日生残夜，江春入旧年。王湾《次北固山下》 （2）会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》 （3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游《游山 西村》 （4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡《酬 乐天扬州初逢席上见赠》 （6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》 （7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 苏轼《水调歌头》
赞美之情。
送别诗：依依不舍的留恋；对友人的思念；
边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国
无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。
行旅诗：游子漂泊在外的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。
怀古诗：忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民
的疾苦；悲叹怀才不遇的感慨。
咏物诗：借某物的特点来表达自己的人格品性或追求.
路转溪头忽见。
7.这首词描绘了一幅农村夏夜优美的图画，表达了
作者
的心情。（2分）
答案：愉快 评分：意思对即可。
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【答题技巧】
1、注意从 诗词标题、注解小序、眼 或关键词、题干提 示中寻找答案。
2、关注作者和时代背景。 3、注意分析诗词中的意象。 4、从诗词内容和类别上去辨析。
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诗词鉴赏选择题
这首词的最后两句：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁3。 历来为人称道，请简要赏析。
考查要点
❖ 明哲理 析典故 ❖ 品字句 赏技巧
知内容 悟情感
主要题型：
1.简答题 2.选择题
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考试攻略——明哲理 析典故
交流展示 复习课内古诗词，同桌分工完成以下任务
❖ 找出富含哲理的句子，并分析所含哲理； ❖ 找出运用典故的句子，了解典故内容，分析
❖ 6. 这首词的最后两句历来为人称道，请简要赏 析。 答案：这两句诗把看不见摸不着的愁绪，比作 可用小船来承载的具体的东西，形象地写出了 内心哀愁的沉重。评分：2分。
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考试攻略——知内容 悟情感
田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的
心情。
写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱
运用典故的作用。
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课内蕴含典故的诗句归纳： 1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡： 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 2.《渔家傲·秋思》范仲淹：浊酒一杯家万里，燕然未勒归 无计。 3.《江城子·密州出猎》苏轼：
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 5.《行路难》李白 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
1、对《江城子密州出猎》的理解不恰当的一项是（C ）
A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞方法，
塑造了诗人出猎时左手牵黄犬，右手擎苍鹰的豪迈潇洒
的形象。
B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的
装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的
诗人自己。
C．“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故表达了
❖ 2010.阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，完成第5题。
“会挽雕 弓如满月，西北望，射天狼”一句运用了典故，这样写 有什么好处？
❖ 2009 阅读王维的《使至塞上》，完成第5题。
本诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”一句历来为人称 道，句中的五个形容词富有表现力，请任选一个加以赏 析。
❖ 2008阅读李清照的《武陵春》，完成第6题。（2分）
闺怨诗：对心上人的思念，离别的孤独寂寞之感；对自由幸福
生活的向往。
【题目形式】 这首（句）诗写出了诗人怎样的情感
（或心情）。
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中考链接
淄博市二〇〇七年中等学校招生考试语 文 试 题
阅读辛弃疾的《西江月》，完成第7题。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，
B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活 力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘 了出来。
C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放， 万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春 草深深，绿色醉人的景象。
D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧 紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖， 描绘得生意盎然。
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考试攻略——品字句 赏技巧
❖
抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情。间接抒情包
括借景抒情、情景交融等。
❖ 描写角度：正多面种描 感写觉、角侧度面（描视写觉、、动听静觉结、合嗅、觉以、动味写觉静和、触
觉等；
❖
表现手法：渲染衬托、对比映衬、以小见大、托物言志、
托物寓理、虚实结合、化虚为实等。
❖
修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、用典、互
文、借代、双关等。
❖ 表达方式：记叙、描写、抒情、议论、（说明）
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【题目形式】 1.说说某字（句）的好处（妙处）。 2.某诗（句）历来为人称道，请简要赏析。
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【答题要点】
1、准确地理解关键词的意思，指出抒情方式和
表现手法或修辞手法。
2、要结合诗句和具体的词语作分析。
3、这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了
诗人以冯唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边
杀敌，报效朝廷。
D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的
天狼星暗喻屡犯边境的辽和西夏，表达了诗人渴望抗敌
戍边的雄心。
考点：明典故 错误 行》赏析有误的一项是（ C ）
A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒 了西湖早春的轮廓。
中考诗歌鉴赏专题复习
1
学习目标 ❖ 明确考试要点，了解考试题型 ❖ 掌握解题技巧，规范答题形式
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分析淄博市2008---2011年中考诗歌鉴赏题，归纳考点， 同桌交流
❖ 2011.阅读陆游的《游山西村》，完成第6题。
诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”因其蕴含 哲理，历来为人称道，请作简要分析。
什么样的感情或揭示了什么样的道理。
【答题格式】
1.品字词： 字意思是
， 地写出了 .
2.赏名句：
采用了
的手法（修辞方
法）， 写出了
的
特点，表达了诗
人
的情感。
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❖ 淄博市二〇〇八年中等学校招生考试语文试题
（一）阅读李清照的《武陵春》，完成第6题。 （2分）
❖ 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事 休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛 轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。