三年级语文上册总复习
1．拐弯儿处的回头
满以为……不料：
很……很……也很：
不经意：
2．母亲的账单
蹑手蹑脚有情有义有有不不没没
七色光(一)
1．心()心()心()心()心()心() 心()心()心()心()心()心() ２．找出下列成语中意思相近或相反的词。
例：日积月累(积—累)
蹑手蹑脚( —)半信半疑( —) 欢天喜地(—)
自言自语( —) 风平浪静( —) 横冲直撞(—)
聚精会神(—)尊老爱幼(—)
3.把下面的词语填写在适当的地方。
却可是才虽然但还
爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯儿处。
这一切只发生在一瞬间，却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里闪着泪光。
日积月累
的爱是天地间的爱。
———梁实秋
欢乐的笑声是家中的阳光。
———萨克雷(英国)
拒绝父母的训导，就首先失去了做人的机会。
———伊芒(尼日利亚)
3．沙漠里的船
写出与下面的词语意思相反的词。
灵敏—松软—缺乏—熟悉—滚热—广阔—
七色光(二)
１. 照样子，再写几个词语。
又宽又厚又又又又又又又又
2. 读一读下面的句子，试着用加点的词语说话。
就是……也……
……既是……又是……还是……
３. 给下面的句子分别加上句号、问号、叹号，再认真读一读，体会语气有什么不同。
然后再用句号、问号、叹号分别写一句话，多读几遍。
他是你的兄弟。
？？
！！
日积月累
()犬不宁()尾续貂()目寸光()肠小道()视眈眈老()识途
打草惊()狡()三窟九()一毛杯盘()藉杀鸡吓()画()点睛
6．古诗两首
出塞示儿
（）________ （）________
解释词语：
但使：胡马：
元：同：
定：乃翁：
七色光(三)
１．试一试，给下面的词语找到合适的位置。
乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫
(1)迎着晨光，巨轮，向太阳升起的方向驶去。
(2)他的演讲，极大地激发了人民的爱国热情。
(3)李华遇到困难，总是去克服。
(4)小明说了谎话，面对老师的目光，他，手足无措。
(5)吉鸿昌像平日出门散步一样，地走向刑场。
(6)革命先烈为了国家的安危，把自己的生死。
２．下面是几组表示事物之间关系的词语，把它们恰当地填在句子的横线上吧！
如果……就……虽然……但是……不仅……也……
只有……才……因为……所以……
⑴陈阳各门功课都学得好，身体很棒。
⑵小红比小刚高，力气没有小刚大。
⑶情况发生变化，我马上给你打电话。
⑷认真学习，成绩能够不断提高。
⑸雪太大，车不能开得太快。
日积月累
，匹夫有责。
———顾炎武(清)
，留取丹心照汗青。
———文天祥(宋)
赴国难，忽如归。
———曹植(三国)
对你来说应该比世界上。
———西塞罗(古罗马)
7．倔强的贝多芬
贝多芬坐在钢琴旁（）弹奏起著名的《》。
沉静优雅的旋律在大厅里（），优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了（），忘记了周围的（），似乎他们不是在（）听演奏，而是沐浴在（）的（）中。
8．女主人与乞丐
深深地：
空空的：
淡淡地：
七色光四
斥( )扎()枪()圣( )熟( )寒()驮( )沐( )秦() 戈( )乱()抢()余( )然()塞()趴( )抹()奏() ２．造句。
有…有…有…有…
要…还要…
不是…而是…
日积月累
不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
———《孟子》
自信心与自尊心是相辅相成的，没有，绝不会。
—毛姆(英国)
尊敬，才能尊敬。
———笛卡儿(法国)
站着的要比跪着的高尚得多。
———富兰克林(美国)孟子还说：“。
”9．古诗三首
解释：
踏歌：曛：
莫愁：知己：
三首古诗中，最能体现友情的佳句分别是：
，。
，。
，！
10．讲信用
加标点：
1．她转身对爸爸说□今天上午□我哪儿也不去了□
2．□为什么□爸爸惊讶地问□
3．□好极了□爸爸紧接着问道□你的朋友来了吗□
七色光五
1. 你愿意帮“友”字找到更多的朋友吗？
2. 读拼音，填汉字组词。
（）好（）史3声mei （）天4声li （）害
（）丽（）量
3．选择合适的词语填在横线上。
坚定、坚决
宋庆龄想了想，地说：“不！跟别人约好了，怎么能失信呢？”
吉鸿昌不向敌人妥协。
惋惜、珍惜
爸爸地说：“唉！小珍没有来，李伯伯家你也没去成。
”
我十分和同桌之间的友情。
惊讶、惊叹
“为什么？”爸爸地问。
“太美了！”钟子期俞伯牙的演奏技艺。
信用、信任
宋庆龄奶奶一生讲。
如果人与人之间没有了，这个世界就会变得冷酷无情。
日积月累
，天涯若比邻。
———王勃(唐)
是友谊的桥梁，是友谊的敌人。
———谚语
一份快乐两个人，就会成为快乐；
一份忧愁两个人，便会成为忧愁。
———谚语
看到朋友的，对他的也不要。
———谚语
七色光六
1. 下面的字每组读音都相同，分别组个词把它们区别开。
妇( ) 易( ) 由( ) 瓶( )
父( ) 异( ) 邮( ) 屏( )
2. 缩写句子。
(1)华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。
(2)年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。
(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
(4)克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。
日积月累
科学最反对的就是。
———冯友兰
科学不是为了，不是为了，而是为。
———钱三强一旦，它就能。
———法拉第(英国)
13．古诗两首
山行敕勒歌
（）________ ________
解释词语
石径：坐爱：
笼：苍：
茫：见：
14．美丽的小兴安岭
一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。
，像。
，像。
，像。
七色光七
１．下面的字都是多音字，给它们分别注上音，再组一个词语。
薄 ( ) 难 ( ) 折 ( ) 参 ( ) 涨 ( ) 恶 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 试一试，把下面的词语整理成通顺的句子。
像无数星星满天的碧玉盘里撒在珍珠的
散步悠闲地小鹿在几只树林里
日积月累
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
———《鹿柴》王维(唐)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
——《绝句》杜甫(唐)
15．掌声
1. 把下面各词意思相反的词，写在括号里。
果断— ( ) 慌张—— ( ) 结束——— ( ) 短暂——— ( ) 2. 在括号中写出与下面各词意思相近的词。
忧郁— ( ) 珍惜— ( ) 感动— ( ) 立刻— ( )
16．一节特殊的课
给下面这段话加上标点，注意问号的使用。
然后读一读。
在这一片沉默下面涌动着什么萌生着什么他们又似乎在忍受着什么不安歉疚懊悔我不知道然而我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西
七色光八
1. 读一读，选择合适的字填空。
疾急
⑴小英因为小时候生病，一条腿落下了残。
听到门铃响，他忙去开门。
犹忧
⑵她豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。
她不再郁，开始和同学们一起交谈、游戏。
歉谦
⑶他知道自己做错了，主动向同学表示意。
虚使人进步，骄傲使人落后。
续绪
⑷小华镇定了情，开始讲故事。
他歇了一小会儿，继向前走。
2. 给下面这段话加上标点符号。
先是怯怯的一两声继而就是七嘴八舌了问爸爸不问奶奶自己查爸爸妈妈的身份证教室里又热闹起来但与沉默前的热闹已经不一样了
日积月累
多自己，多别人。
———谢觉哉
一个温存的，一句由衷的，能使人。
高尔基(俄国) 人的相互理解，超越了见面时间的。
———池田大作(日本)
绝对是的土壤。
———威尔逊(美国)。