22 丰碑
小学语文第十册
永登县： 永登县：彭正成
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学习小结
把课文认 真读几遍，想 一想，课文讲 了一件什么事， 是按照怎样的 顺序记叙的。 在描写军需处 长和将军神态 的地方作上记 号。
在整篇文章中， 1 、 在整篇文章中 ， 将军的态度 发生了怎样的变化？为什么？ 发生了怎样的变化？为什么？ 文章开始描写了天气的寒冷， 2 、 文章开始描写了天气的寒冷 ， 这一内容有什么作用？ 这一内容有什么作用？（为什么说红 军队伍面临的考验是严峻的？ 军队伍面临的考验是严峻的？） 3 、 为什么说大雪覆盖的军需处 长成了一座晶莹的丰碑呢？ 长成了一座晶莹的丰碑呢？
一个冻僵的老战士， 一个冻僵的老战士， 倚靠光秃秃的树干坐着。 倚靠光秃秃的树干坐着。 他一动不动， 他一动不动，好似一尊 塑像，身上落满了雪， 塑像，身上落满了雪， 无法辨认他的面目， 无法辨认他的面目，但 可以看出， 可以看出，他的神态十 分镇定，十分安详： 分镇定，十分安详：右 手的中指和食指间还夹 着半截纸卷的旱烟，火 着半截纸卷的旱烟， 已被雪打灭； 已被雪打灭；左手微微 向前伸着， 向前伸着，好像在向战 友借火。 友借火。单薄破旧的衣 服紧紧地贴在他的身上。 服紧紧地贴在他的身上 恶劣 倚靠 塑像 光秃秃 残酷 豹子
覆盖 晶莹
风更狂了，雪更大了。大雪 风更狂了，雪更大了。 很快地覆盖了军需处长的身体， 很快地覆盖了军需处长的身体， 他成了一座晶莹的丰碑。 他成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没说， 将军什么话也没说，大步走 进漫天的风雪中。 进漫天的风雪中。他听见无数沉 重而坚定的脚步声。 重而坚定的脚步声。那声音似乎 在告诉人们： 在告诉人们：如果胜利不属于这 样的队伍，还会属于谁呢？ 样的队伍，还会属于谁呢？