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神奇的微生物学案

神奇的微生物
学习目标
1、 认识病毒、细菌和真菌的主要特征。

2、 能归纳出它们三者的区别。

3、 举例说出它们三者分别与人类生活的联系。

一 病毒和细菌
1、形态
(1)病毒用______可以看见,细菌用_________可以看见。

(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为_____、_____、_____三种类型。

2、结构:自学课本P46填图
(1) 由图可以看出:病毒由_________和__________构成。

(2) 细菌由______、________、________、________构成,有的细菌还有
__________和________,分别具有_________和__________作用。

(3) 对比:病毒有没有细胞结构?_____,细菌有没有细胞结构?________。

(4) 病毒的营养方式_________,大多数细菌的营养方式____________。

3、繁殖方式
(1) 病毒的繁殖方式是________。

(2)细菌的繁殖方式是________生殖。

1个细菌分裂一次得到2个细菌,
【问:在没洗手的情况下,2小时后你的手上有多少细菌? _____________。

这对你做好个人卫生有什么启示?____________。

4、 与人类的关系
【小组讨论】结合课本P48图,说说细菌对整个地球有什么贡献?想象一下,如果没有细菌会怎么样?
【比赛】:分组说出对人有利和有害的病毒细菌,看看哪个组说的多。

二 真菌
1、 常见的真菌有哪些?_______________________
2、 它们的共同细胞结构是________、_______、
_________、_______。

3、【师生共同探究】
(1) 霉菌生长的环境条件。

(2) 真菌的营养方式:____________。

(3) 真菌的繁殖方式是______和_______。

4、【说一说】真菌和我们的生活有哪些联系?
练一练
1、 观察病毒用的仪器用___________,观察细菌的仪器用___________。

2、 不是细菌的基本结构的是( )
A 细胞壁
B 细胞膜
C 细胞质
D 鞭毛
3、下列真菌中属于单细胞的是( )
A 酵母菌
B 青霉
C 木耳
D 蘑菇
4、大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物,是因为没有( )
A 细胞壁
B 细胞膜
C 细胞质
D 叶绿体
5、(拔高题)区分细菌和真菌的重要依据是( )
A 是否为单细胞
B 是否有遗传物质
C 是否有成形的细胞核
D 是否有叶绿体
记一记
1、 病毒一般由蛋白质外壳和核酸构成,必须寄生在其他生物的细胞里。

2、 细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质等组成。

3、 真菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成,一般寄生或腐生。

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