你对上述观点有何体验或思考？请自选角度，以“等一等” 为题，写一篇文章。要求（1）写记叙文或议论文。（2）不 得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不 少于800字。
材料+命题作文“等一等”
写作指导
• 这是一篇材料加命题的作文。两则材料的共同特点：让想 做某事的人等上24小时。材料1中，前来告状的人，也许是 因一时意气用事，过了一晚上怒气就全平息了，这不失为 为官良策，与那些易反复调查而自称英明的官员比较，这 种冷处理的可以消除矛盾，方法着实高明。材料2中，等上 24小时是人际关系的重要缓冲，因为有的时候太快反应、 太快出手，难免让冲动变魔鬼，使事情一发不可收拾，结 果害人害己。
材料+命题作文“等一等”
时光如水，日月如梭，转眼半年过去了，人们心里的伤已不是那 么痛，小姑娘毕竟才4岁，她并不明白失去两个手掌能给她带来什么严 重的后果。父亲还是一样的爱车，忍不住还是去给车做了保养，车又 亮闪闪的了，如新车一样的美观漂亮，父亲的心又温暖起来。就在这 时，女儿走过来问：“爸爸，你的卡车好漂亮唷，看起来就像是新卡 车。”这时女孩无邪地伸出她那截断的双手，对她的父亲说：“但是 你什么时候要把我的手还给我？”一个天真无邪的小女孩的问话触到 了父亲内心的痛处，父亲在孩子面前无言以对，后悔莫及，举枪自杀。
立意应与做事的智慧、协调人际关系的方法等联系起来
材料+命题作文“等一等”
参考立意角度：
1、“等一等”是一种冷静理智做事的智慧 2、“等一等”是三思而后行，是事业成功的保障 3、“等一等”不能是瞻前顾后，而是一种准确选择后的
果断行动 4、“等一等”做事留有余地成熟 5、“等一等”能建立起和谐的人际关系
• 做比不做要好，做多比做少要好，以前我一直这 样认为，这几天想来不一定是对的。就好比走路， 如果走错了路，走的越快越远，再回过头来就要 花更多的时间才能回到原点，倒不如原地不动， 所以三思而行是箴言。
材料+命题作文“等一等”
素材举隅1
一个事业有成的父亲，爱车如命，就像女人爱护自己的脸庞，经常去 美容院做护理，他则每天把车停在院子里左观右看，拭去上面的尘土，时 不时地开出去跑两圈，试一下车的性能，隔一段时间就去给车做全方位的 保养。这一天，父亲刚给车做好护理回来，他的女儿——一个天真烂漫的 小姑娘看到父亲的车闪闪发亮，就好奇地走过去，绕着车看了一圈，眼一 斜看到不远处有一个小砖头，拿起来在车上刮一下，出来一道痕迹，她很 好奇，这么亮的车怎么能刮破呢，就又试一下，车上又出现一道刮痕，就 这样小姑娘在车上刮了许多道痕迹，她并未意识到这些刮痕会给她带来什 么。这时父亲看到了自己心爱的车出现了刮痕，顿时火冒三丈，七窍生烟， 顺手拿来两根铁丝，把女儿的两只手掌绑住，训斥着：“站这里，不许 动！”小姑娘见平时疼爱自己的父亲脸色这么难看，说话这么大声，意识 到自己犯了大错，眼含着泪水不敢出声，站在车库里，不敢动，也不敢叫 妈妈，怕再惹父亲生气，怕父亲再一次训她。就这样一个小时，两个小 时……小姑娘多么盼望父亲能来帮她解开铁丝，她的小手已经变红、变紫、 变黑，由麻木到失去了知觉，小姑娘瘫坐在地上。四个小时过去了，父亲 突然想起女儿还在车库里，马上飞奔到车库里，看到自己可怜的女儿，可 是大错已经铸成，女儿的两个手掌被锯掉，成了残废人。
材料+命题作文“等一等”写作指导
材料+命题作文“等一等”
题目回放
两则材料的共同特点： 让想做某事的人等上24小时
明朝宣正年间，赵豫担任松江太守，每当见了来告状的人， 就告诉他说：“明天来。”
如果你想生气，不要立刻表现出来，要等24小时。24小 时过了之后，你就可以做任何你想做的事情，即使想去揍人 也可以，但一定要等24小时才能行动。
• 岁月是一棵枝上纵横的巨树。而生命，是其中 飞进飞出的雀子。如果哪一天，你遭遇了人生的冷 风冻雨，你的心已经不堪承受，那么，也请你等一 等：要知道，这棵巨树正在生活的背风处为你营造 出一种春天的气象，并一点一点靠近你。只要你努 力了就够了。
材料+命题作文“等一等”
• 别在喜悦时许下承诺，别在忧伤时做出回答，别 在愤怒时做出决定。凡事需要三思而行
材料+命题作文“等一等”
将“等一等”形象化
• 不要急着要生活给予你所有的答案，有时候，你 要拿出耐心等待。即便你向空喊话，也要等一会儿， 才会听见绵长的回音。也就是说，生活总会给你答 案，但不会马上把一切都告诉你。
• 等一等，就好像一朵花的开放，一树翠绿的长成， 生活的美好，是在我们的等待中一点一点接近我们 的。所以，如果你是一个急性子，希望不要苛求生 活为你变成一样的急脾气。请让它在慢条斯理中， 为你孕育美好。
材料+命题作文“等一等”
素材举隅2
有一对夫妻养了一只狗,它就象是家里的成员一样,主人 回来它总要摇着尾巴欢快地跑到主人怀里撒娇,伸出热乎乎 的舌头舔舔主人的。两夫妻也经常带着它出去散步，非常 喜欢它，狗也很尽责，有生人来根本不让进门，直到他们劝 住它。
后来这对夫妻有了个儿子，很漂亮，很自然就疏远了狗， 那条狗经常用一种好象是嫉妒的眼神看着他们刚出世的儿子， 开始他们怕狗会伤着儿子，想把狗送走。谁知过了一段时间， 好象狗比他们还更喜好他们的儿子，经常一动不动地在摇篮 旁看着小东西，也不叫唤，有时还会学着主人的样子推着摇 篮哄小家伙睡觉，见到小家伙把被子踢开还会用嘴帮他盖好， 很尽责的样子，儿子似乎也熟悉了它，只要这条狗在旁边， 他就不会哭，还很开心地和它玩！俨然一个小保姆！两夫妻 就放心了，他们经常出去买菜或者办事都让狗独自看着儿子。 回来时狗总是安安静静地呆在摇篮旁，他们相信这条忠实的 狗甚至于超过其他人！
这是一个多么残忍的故事啊！父亲只是想教训孩子一下，却因为自 己的无心给自己造成无法弥补的错误，给孩子造成身体的残废、永久 的遗憾，给家庭造成沉痛的悲剧：女儿残废了，父亲自杀了，母亲就 更伤心了。
这是一个多么发人深思的故事啊！我们做家长的该如何对待自己犯 错的孩子呢？是拳打脚踢、恶语相向，还是用心去沟通、用爱去交流 呢？我想我们应该选择后者，“金无赤金，人无完人”，谁都有犯错 误的时候，在孩子犯错时，我们当然会生气，但这时我们不能冲动， 应该冷静思考，找出合适的方法教育孩子，让孩子明白自己错在哪里， 如何改正?而不要等到大错筑成再后悔已经晚矣。