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简笔画

农安县杨树林中心小学美术校本教材
一年级走近简笔画
第一课认识工具及使用
一、概念
简笔画:是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来现物象的几本特征的绘画形式。

二、认识工具
铅笔:HB 2B 3B 4B 5B 6B……..
H------表示硬度
B------表示软度
我们通常用2B来作画,软硬适中
橡皮:通常使用4B美术专用橡皮
记号笔:常用记号笔有水性和油性两种
水性用于白板书写,便于擦拭,,但价格较贵,油性记号笔不宜擦拭,但附着力强,光泽好,是儿童画常用工具,记号笔主要用于勾画轮廓线也适用于表现眼球与头发等颜色较深部分。

水彩笔:常用的水彩笔有12色、8色、24色、36色等几种,
我们一般先用24色或36色,水彩笔主要适用于线描着色和小面积平涂着色,明度较低的颜色也适应于勾画轮廓。

油画棒:油画棒色彩厚重,覆盖力强,经久耐用,所以主要用于大面积涂色,一般为36色为宜,适用油画棒时一般以转笔法为宜。

彩铅:彩铅分为水溶性与蜡质两种。

其中,水溶性彩铅较常用,它具有溶于
水的特点,与水混合具有浸润感,也可用手指擦抹出柔和的效果。

素描纸:常用纸张一般为120克,160克两种,儿童画一般选用120克。

第二课色相
色相:是指色彩的名称以及面貌
蓝:普蓝、群青、钴蓝、浅蓝、天蓝等绿:粉绿、翠绿、中绿、橄榄绿、草绿等紫:深紫、淡紫等
灰:深灰、纯灰、银灰等
红:大红、朱红、桔红等
黄:桔黄、深黄、中黄、淡黄、柠檬黄等粉:深粉、浅粉等
棕:棕色、棕红、土黄等。

第三课物象
物象是指客观事物的形象,如:器物、植物、动物、人物等。

特点:
1、用笔概括、洗练。

2、简约明了,但内涵丰富。

3、快速而生动。

4、表现力强
这比日常用语,能一句说明白的,就没必要说两句。

绘画也如此,尤其是简笔画,更是这样。

第四课基本简笔画
小扇子的画法:
闹钟的画法:
第五课飞机、萝卜的画法
萝卜的画法:
第六课昆虫的画法
第七课小猫的画法
第八课老鼠
二年级轻松练笔第一课认识点、线、面
点线面是绘画中最基本的造型元素
1、点的表现方法有很多
2、线是由点的聚集而形成
3、面是由线的纵横交错而形成
第二课练笔准备材料
一、工具材料
笔:记号笔、水彩笔、油画棒。

也可用荧光笔、钢笔、铅笔、圆珠笔、中性笔、粉笔、毛笔等。

纸:最好用素描纸、卡纸。

练习时也可用其他纸代替。

二、用笔用线
1、笔的力量:运笔的轻重、缓急和顿挫可使线条具有
表现力,作画时,用笔求概括、干练、简洁而有弹
性,像钢丝一样宁折勿弯。

但对儿童则要求稚拙、
有力,画出天真童趣!千万不要以成人的标准要求
孩子,否则会使孩子失去天真的笑脸!
2、线的情感:
直线刚劲正直,似坚强勇敢男子汉!
曲线活泼优美,似温柔善良女儿心!
三年级器物大世界第一课Array一、器物的概念:
器物:各种用具的总称。

观察角度不同又各有变化。

根据物象的不同可选择
正视(3-1)
侧视(3-2)
仰视(3-3)
俯视(3-4)
等角度观察表现。

在最佳
的角度观察,易于表现物
象的结构特点。

二、画器物的基本程序:
(图3-5、3-6、3-7)
1、整体观察分析物象,丛
外形入手,运用基本形(或
线形)概括物象,定好大体。

2、确定位置、长宽比例,
画出基本特征。

3、画出主要结构线
第二课日常用品
第三课常用家电、家具
电冰箱衣柜
电话机
电视机 台 灯
沙 发 梳妆台
电熨斗
玩电脑
第四课服装鞋帽
男外套T恤
女外套
女式泳装儿童花裙
裤子牛仔裤
凉帽
牛仔帽
棉线帽子魔术帽
高跟鞋回力鞋
大头鞋
运动鞋
第五课音乐器材

小提琴
钢琴
大鼓
胡琴拨浪鼓
铜锣小歘
小号子
第六课体育器材
足球
冰刀鞋
滑雪板
划船
射箭
网球
自行车
第七课交通工具
小面包车
旅游大巴士
吊车导弹车
帆船坦克
飞机风车。

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