1.2.4职业生涯规划的时间分类
类型
定义及任务
长远规划 长期规划 中期规划 短期规划
整个职业生涯的规划，时间长至四十年左右，设 定整个人生的发展目标。
5-10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划 30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁 时成为一家大型公司的副总经理等。
一般为2-5年内的目标与任务。如规划到不同业 务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公 司做总经理等。
内职业生涯： 是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而
获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和。它是别人无 法替代和窃取的人生财富。在大学阶段学生职业生涯发展的 重点在内职业生涯。 外职业生涯：
是指在职业生涯过程中所经历的职业角色（职位）及获 取的物质财富的总和，它是依赖于内职业生涯的发展才开始考虑职业规划，才去思考去 那个企业，有点迟了。
“冲动从众”型—看到别人都考公务员就去考公务员，看到别人考 研
都去考研，看到别人进外企就努力挤，完全不是自 己的想法。
职业生涯规划教育与人生发展
职业生涯规划课件（一）
1、职业生涯规划的概念 2、大学生职业生涯规划及大学生职业生涯规划教育 3、职业生涯规划的相关理论 4、职业生涯规划实践
1、职业生涯规划的概念
1.1生涯及生涯规划 不同的学者对生涯的界定也不尽相同
杨朝祥 生涯是一个人在其职前、职业及退休后的生活中， 所拥有的各种重要职位、角色的总和。
1.2.3职业生涯规划的内容
职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容
个人职业生涯规划 个人对自己一生职业发展道路的设想和规划，它包括选择什么职 业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业，还包括在这个职业 队伍中担任什么职务等内容。一般来说，个人希望从职业生涯的经 历中不断得到成长和发展。个人通过职业生涯规划，可以使自己的 一生职业有个方向，从而努力地围绕这个方向，充分地发挥自己的 潜能，使自己走向成功。
卡西欧 生涯是一个人所从事的职位、工作或职业的顺序。
曼得 雷诺尔
舒伯
生涯是一个人整个生命中所选择追求的一般行动方 案。
生涯不仅是一个行为概念，也是一种现象的概念。 联结了人在做什么（行为），人如何反观自己（现 象）二个不同的层面。
生涯是生活中各种实践的演变方向和历程，它统合 了人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出独 特的自我发展形态。
生涯规划的解释很多
吴承业 黄天中
生涯规划就是单个人为实现人生价值所进行的自 我认识、自我规划、自我准备、自我实现的过程， 最终实现自己设定的目标。
生涯规划是一个人尽其可能地规划未来的生涯发 展的历程，在考虑个人的智能、性向、价值以及 阻力、助力的前提下，做好妥善的安排，并借此 调整、摆正自己在人生中的位置，以期自己能适 得其所。
2、大学生职业生涯规划及大学生职业生涯规划教育
2.1大学生职业生涯规划
依据职业生涯规划理论，在学校教师的指导下,对个人职业生 涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、 爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合社会需要，根据自己 的职业倾向，为自己确定毕业后的职业方向、职业目标,选择毕业 后的职业道路, 为实现毕业后的职业生涯目标,确定大学阶段的学 习计划、训练计划和发展计划 。
企业职业生涯规划 企业人力资源管理与开发部门为了了解职员个人的特点，了解他 们成长和发展的方向及兴趣，不断地增强他们的满意感，并使他们 能与企业组织的发展和需要统一协调起来，制定有关职员个人成长 、发展的计划与组织需求和发展相结合的计划，我们也把它称为职 员职业生涯管理。
职业生涯可分为内职业生涯与外职业生涯
科学认识自己, 树立人生目标, 挖掘自我潜能, 激发学习动力， 实现人生辉煌。
2.1.1大学生职业生涯规划的内涵 职业生涯规划的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件
找到一份合适的工作，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自 己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观 条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。把在校的学习和未 来的职业定位紧密地结合起来，使学生明确学习的目标，激发内 在的学习动力,职业生涯规划和找到工作有着本质的不同。
2年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近 期完成的任务。如对专业知识的学习，2年内掌 握哪些业务知识等。
1.2.5我国职业生涯规划的历史类型
子承父业型（古代至近代，自然经济为主体） 服从分配型（近代，计划经济为主体） 临阵磨枪型（市场经济初期） 未雨绸缪型（市场经济为主体）
1.2.6职业生涯发展阶段 职业早期（22-27）主要任务在一个理想的组织中获得职位 职业前期（27-40）学习职业技能,提高工作能力,期望职业成功 职业中期（40-55）强化或转变职业理想,再接再厉,辉煌贡献 职业后期（55-65）保持职业成就,教授经验,培养新人
1.2职业生涯及职业生涯规划
1.2.1职业生涯
职业生涯则是对生涯的狭义理解，专指个体职业发展的历程, 一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。
职业生涯是整个生涯中重要的组成部分。职业生涯不仅是个体 物质生活的保证，更是自己精神世界得以寄托、安歇、满足的重要 渠道。
1.2.2职业生涯规划
职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，是指个人 与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分 析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合 分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，为自己确立 职业方向、职业目标,选择职业道路,确定学习计划、训练计划和 发展计划,为实现职业生涯目标而确定的行动方案。
从时间来看 从选择倾向来看 从学习的效果
从结果来看
职业生涯规划
找到工作
关注一生的发展
现阶段需要
注重学习能力发展
就业环境、薪酬
激发内在的学习动力 满足完成学习任务
有计划有目标的行动 盲目的随机行动
2.1.2大学生职业生涯规划类型
“父母包办”型—职业规划都还是由父母来决定的。
“自主婚姻”型—没有做职业规划，打算顺其自然，和那个企业有 缘