在班级微信群中一次次进行温 馨提示，以情词恳切的言语从细节 处关怀学生，以真诚的心提醒家长。 让家长充分感受到老师对孩子的爱， 自然形成良好的家校互动氛围，久 而久之，对老师的信任也由此而来。
（一）接手新班，第一次进班级微信群，我先给家长们写了 一封“信”，并进行了开学前的温馨提示。
亲爱的三1班家长及孩子们： 你们好！ 首先，恭祝各位家长，你们的孩子顺利入读三年级！我是三1班班主 任熊老师，也是下一年将与你们携手的伙伴！ 为了帮助孩子从漫长的假期过渡，熊老师特此进行温馨提示：
Part
01
发布通知
方便快捷，省时高效
利用班级微信群，班主任可以及时 传达学校的各项通知。如作息时间通知、 放假通知、伙食费通知等，让家长通过 微信群方便、快捷地收悉学校的各类消 息，配合开展学校工作。而一些临时通 知，更能凸显班级微信群的快捷、高效、 便利。
Part
02
温馨提示
细节关怀，以情动人
开学初收暑假作业——读书卡。班里47人，仅收32张读 书卡，且一半是质量不高、马马虎虎应付之作。本想生气 地在班群中痛骂家长，转念一想，不妥。
班群中一批评，自然是把缺点放大。受批评的学生家长 可能碍于颜面，给孩子臭骂一通后，逼着孩子完成了，但 自此心里便存了疙瘩，生怕班群中再出现自家孩子的名字。
学校举行的各大活动也可进行分享。如“讲 故事大赛”、“英语嘉年华”、“辩论赛”、 “校运会”、“文化节等”，让家长们通过照片、 视频直观地感受到校园活动的丰富多彩，见证孩 子们的成长。家长们更能支持、配合学校的工作。
Part
04
微群表扬
放大优点，正面引导
班级微信群中全班47名同学的 家长都在，俨然是一个大集体。在 微群中表扬某些学生或家长，无异 于放大优点，让受表扬的家长和学 生备受尊重，从而更能达到表扬的 效果，形成正面引导。
遇上节日调休，周日开始上课。头天晚上，我早早给 家长一个温馨提示：家长们，明天是周日，补上周五的课。 各位家长别忘了提醒孩子调整闹钟，让孩子按时起床！感 谢家长们的支持与配合！
此外，学校要秋游、进行六一儿童节庆祝等重大活动， 我都会在班级微信群中发布一段段温馨提示，真正让家长 们倍感温馨，逐渐形成了家校之间良好的沟通氛围。
期末考试前，进行考前的温馨提示后，补充转发一篇文章： 《备考知识：期末备考，家长应该这样帮孩子复习》。期 末考试结束后，简短地陈述班级考试总体情况后，我又在 班群转发了一篇《高分不捧，低分不骂！期末了，聪明的 家长这样和孩子谈成绩》的文章，并告诉家长，《真正拉 开孩子差距的不是智商，而是这5个习惯》。
如开学前，进行温馨提示后，我立即在微信群中分享了一 篇文章：《开学最后一周，如何让孩子收心？》从方法上 给家长进行指导，告诉家长如何帮助孩子更好地从暑假过 渡到学习上来。
表扬过早读大声朗读的同学后，我随即转发一篇文章： 《想提高语文成绩？每天坚持这三件事》。通过该文告诉 家长、孩子，大声朗读、练写生字、课外阅读是学好语文 的三大法宝，让家长也配合老师，关注孩子的朗读。
1、完成暑假作业。开学时间为9月1日， 现在离开学还剩七天时间，请 家长检查并督促孩子认真完成好暑假作业。
2、调整作息时间。趁着这几天时间，咱们得帮助孩子练习早睡早起。 十点前睡，七点前起。
3、准备开学用具。1）校卡。2）文具…… 最后，衷心感谢各位家长自始至终对学校工作的支持与配合！接下
来的一年，希望咱们家校携手，共创孩子更好的未来！
Part
03
分享图文
班级点滴，见证成长
在校园中，我会有意识地关注学生 的成长，用照片或视频及时记录下来， 选择下班后或空余的时间发送在班群， 和家长们分享孩子在校的点滴。这样不 仅可以让家长们看到校园中孩子在成长， 更能让家长感受老师对同学的关心。
若接手新班，开学第一周，我会挑选几个重 要节点在班群分享同学们的照片。第一次集队、 第一次升旗、第一节正式上课、第一次午餐、第 一次大扫除……家长们通过照片、小视频，可以 清晰地看到：孩子们在新老师的带领下秩序井然、 有礼有节，有效消除了家长的顾虑，让家长们开 始信任老师、支持老师。
其实，在学生出现行为
化
问题后，与其在微信群
“
中大发脾气、痛骂家长，
批
不如大力表扬学生正确
评 ”
的行为，从正面对班级
为
进行引导。受表扬的学
“
生满心欢喜、再接再厉，
表
其他同学下次也自然会
扬
创先争优、笨鸟先飞。
”
Part
05
转这样一 段话：“儿童只有在这样的条件下才能实现 和谐的全面的发展，就是两个‘教育者’— —学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童 提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一 致的信念，始终从同样的原则出发，无论在 教育的目的上，过程还是手段上，都不要发 生分歧。”
一个简洁的开场白，一段开学前 的温馨提示，一份清晰的物品准备清单， 让家长们一收到信息，纷纷接龙回复 “收到，谢谢老师”、“感谢老师的用 心”、“欢迎加入三1班大家庭”……
这封温馨的“信”，拉近了老师 与家长的距离，也让家长了解到老师的 细心、用心、真心。
（二）日常点滴的温馨提醒
春季，早晚温差大，我看到班里好几个同学只穿了短 袖上学，于是，赶紧在班级微信群进行温馨提示：各位家 长，现在早晚气温相差较大，这样的天气特别容易感冒、 生病，请提醒孩子早上出门前多带一件外套回校。
因此，我从交上的读书卡中，选出最用心的5份评为一 等奖，其余10份二等奖，10份三等奖，分别授予表扬信， 并拍照发往班群。接着，再把最用心的读书卡拍照，在班 群中大力表扬。美其名曰：“给家长们欣赏”，实则让家 长、学生们看到用心的榜样、学习的模板。果然，第二天， 其它重做的读书卡陆陆续续都交了上来，且比第一次收上 来的质量要高得多。
顺德区凤翔小学 熊燕
2018年10月23日
随着微信越来越广泛的使用，“家长微信 群”逐渐成了每个班级不可缺少的交流平台。 老师们会告知家长孩子们的在校情况、发布 重要通知等；家长们有疑问也会在微信群上 与老师沟通。但是交流的便利和无孔不入， 也给老师们带来不少烦恼。
这把“双刃剑”如何为我们所用，并用在 “刀刃”上呢？