演讲表达技巧
演讲基本功
一、脑的训练 二、口语表达的训练 三、态势语的训练 四、演说心理训练
演讲表达技巧
快语语智训练法 1、快速择语训练
第一：“火车挂钩”训练
首字拈、末字拈、首字数序拈、首字成句拈
第二：巧接话茬训练
意相承
正反说
2、对对子训练 3、近义语描摹训练 4、单字联想训练：字、词、句、段、篇
声音: 要不时的升高或降低音量，以此来增加培训内容的兴趣。
频 率
就是说话的速度
培训内容较好，但如果受训者听不到，那么就没 有丝毫价值，要通过音量的变化来强调和增加兴趣， 在强调某个问题时，降低声调和提高声调一样有效。 即声音的品质。
假如声音很独特，但在培训时有很重的喘气声、鼻音等 不好的效果，就要加以更正。
课堂掌控技巧训练
培训场地的选择及座位的安排:
传统排行（教室型）
课堂掌控技巧训练
培训场地的选择及座位的安排:
双通道形
课堂掌控技巧训练
培训场地的选择及座位的安排: Ｕ型桌椅排列
课堂掌控技巧训练
培训场地的选择及座位的安排:
多圆桌型
课堂掌控技巧训练
课堂掌控技巧
采用三段式讲授积极引导学员参与 要有机变的本领 每堂课程的首尾互应很重要 培训过程中多提问题
1、豁出去了，反正死不了！（坦坦荡荡） 2、只有完美的练习，才能有完美的结果。 3、今天放下面子，明天才能更有面子！ 4、开口，开口，再开口！ 5、实践，实践，再实践。练！练！练！
演讲表达技巧
克服怯场的技巧
准备工作不偷工 新手要进行课前演练 事先了解会场的布局和设备 多多了解参训人员职业背景 把身体状况调节到最好的水准 提前20分钟到达授课场所
演讲表达技巧
n-l不分者练：
牛郎恋刘娘 刘娘念牛郎 牛郎牛年恋刘娘 刘娘年年念牛郎 郎恋娘来娘念郎 念娘恋娘 念郎恋郎 念恋娘郎
演讲表达技巧 h-f不分者练：
•
灰化肥Βιβλιοθήκη 黑化肥 灰化肥发黑 黑化肥发灰 灰化肥挥发会发黑 黑化肥发灰助花飞
演讲表达技巧 Zcs-zhchsh不分者练：
• 四是四 十是十 十四是十四 四十是四十 谁说十四是四十 就罚谁十四 谁说四十是十四 就罚谁四十
演讲表达技巧
课程讲授过程中的注意事项：
1、主题是否适当； 2、架构层次是否清楚； 3、内容是否充实； 4、是否有例子为证； 5、是否使听众感到有收获； 9、是否能够掌握良好的气氛； 10、板书安排是否得当；
11、是否能妥善的运用辅助设备； 12、是否轻松、稳定、不紧张； 13、眼神是否保持与大家接触；
演讲表达技巧
•
九月九， 九个酒迷喝醉酒。 九个酒杯九杯酒， 九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒， 又倒九杯酒。 九个酒迷端起酒， “咕咚、咕咚”又九口。 九杯酒，酒九口。 喝罢九个酒迷醉了酒。
演讲表达技巧
• 玻璃杯倒进白开水， 白开水倒进玻璃杯。 玻璃杯倒进白开水就成 了装白开水的玻璃杯。 装白开水的玻璃杯倒进白开水， 白开水倒进装白开水的玻璃杯。
演讲表达技巧
克服怯场的技巧
忘我的心灵沟通 目中无人一定要心中有人 视线中的人和物会干扰你的思维 自我干扰，对讲课目的多元化追求
演讲表达技巧
开场白技巧：
自我介绍
与学员建立亲和力
介绍询问学员期望
课程纲要及培训目标 介绍上课方式及讲义使用方法
演讲表达技巧
自我介绍（五要素法）
举例：各位早上好，我是姬 涛，姬鹏飞的姬、胡锦涛的 涛、很荣幸和这两位领导人 的姓名各重一个字。姬涛在 此恭祝各位：身体健康，工 作愉悦，万事顺意！
演讲表达技巧
准备一个大气的开场白：
• 各位朋友，大家好！泱泱华夏：九百六 十万平方公里的土地，上下五千年，人口十 三亿；中国文化讲究缘分；古语说得好，百 年修得同船渡，千年修得共枕眠；今天，我 们在这里相识、相聚，这样的机会，这样的 缘分，至少也是五十年修来的；让我们彼此 珍惜，共同拥有，一起度过这最美好的下午 （据实说 ）时光！
声 音 的 运 用
音
量
音
质
演讲表达技巧
语言运用技巧 ：
语速
语气 语式 语调 懂得借力 科学发声 及时补充水分 要有抑扬顿挫
演讲表达技巧
“绕口令”的最大特点是“拗口”。它 是学习语言艺术（如相声,快板、演讲等等） 的必修课。可以锻炼“舌”,“唇”,“齿”的 相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体 操”。
课堂掌控技巧训练
专业提问与异议处理：
1.提问学员问题的目的
提高学习效果
使学员积极参与
2.提问问题时应注意的事项
避免猜谜式的问题 不可太难，亦不可太容易 每次只问一个问题 避免和学员争论
Yes„yes„.but„沟通模式的运用
课堂掌控技巧训练
演讲表达技巧
绕口令
作用：在口才、口语训练中既有趣又有效。对纠正发音、锻炼舌 肌十分有益。 程序：由简到繁、由短到长、慢到快。 要求：清、准、快、连。 举例：对面有个白粉墙，白粉墙上画凤凰。先画一只黄凤凰，后 画一只绯红绯红的红凤凰。红凤凰看黄凤凰，黄凤凰看红凤 凰。红凤凰，黄凤凰，两只都是活凤凰。
课堂掌控技巧训练
课堂掌控技巧
三点互动原则
一心多用（观察听众的情绪反映，及时调节场内气氛）
对培训教室的几点要求
课堂掌控技巧训练
培训场地的选择及座位的安排:
培训场地的选择：
培训场地的布局原则是最大限度的舒适和参与。受训者的 座位以保证目光自然交流通畅为宜。不要太拥挤，但也不要让 他们坐得过于疏远。那种“遥远距离的感觉”可能导致讨论不 足。即便受训者不一定会写很多字，桌子上也要有足够的空间 来放置活页纸、胶棒和其他东西。把所有的设备、资料和辅助 工具顺序排放，以便能迅速取用。 在培训班开始之前，要检查通风状况、排风扇的躁音、室 温、照明和外面的影响干扰，特别是在饭店中，隔壁房间的躁 音可能会造成很大的干扰。
演讲表达技巧
手势运用技巧：
自然展开
动作幅度不要超过身体宽度 不要指点听众 避免双手紧握在前或身后 避免双手插在口袋里 避免用手支撑讲台 避免不由自主地敲击讲台 不要玩弄指挥棒或笔
演讲表达技巧
手势运用技巧：
1、上、中、下三区的运用 2、场面大，手势大；场面小，手势小 3、肩发力，表示力量；肘发力，表示亲切 4、手势应该停留足够长的时间 5、仓库里应存储3到5个手势 原则：自然，协调
演讲表达技巧
• 当今社会：地球在缩小，舌头在延长。 • 有口才不见得是人才,但人才一定要具备口才 • 发生在成功人物身上的奇迹，一半是由口才创 造的。 • 舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。 • 一个人可以面对多少人，就代表这个人有多大 成就。 • 美好、成功、幸福的人生，从良好的沟通能力 开始·····
演讲表达技巧
眼神运用技巧：
进场后先选择课堂的三个点，将目光投向该点， 进行目光的交流，避免出现长时间“聚焦”
要时刻保持与受训者的眼神交流，这样可以发 觉他们的感受，并让他们感觉到受关注，以便随时 调整你的培训方式。
演讲表达技巧
语言运用技巧 ：
在培训过程中对声音的控制是很重要的，培训师应该了解自己声音的品质，
3、将参考资料给他看
4、让他说，听取其意见
持续的练习与新知识技能的应用可以加强学习的效果
课堂掌控技巧训练
课堂掌控技巧训练
成人学习的特点
“自以为是”的原因 经验偏见 文化偏见
位置偏见
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叶西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
演讲表达技巧
方音辩正
• 方音辩正，是指由方言变为普通话的过程。分三 个方面进行辩正： 一、声母辩正：z c s zh ch sh n l 等 支持/字词 实说/思索 哪里/拉犁 二、韵母辩正：en eng an ang un ong 等 认真/人证 安全/昂扬 温暖/隆冬 三、调值辩正：阴、阳、上、去、轻声。 妈、麻、马、骂、 吗。
演讲表达技巧
讲师的动态要求：
高雅、大方： （站有站姿坐有坐像） 简练、中性： 所谓中性就是不过度、不过分 有目的的动作态：任何动作都是有目的的 饱满：这种动作让人感觉比较精神，精力充沛
舒适：让人感觉很自信
演讲表达技巧
讲师的动态要求：
避免出现的态势:
疲劳：让人感觉很紧张，很不自信
沮丧：让人感觉你失败了（走路姿势要稳重、稳健）
演讲表达技巧
定义演讲:
演讲、演说、讲演，表达的是同一个意思；只 是在表述习惯上面略有不同。在这里，我们叫做演 讲。演，投入；讲，叙述。投入地叙述一件事，就 叫演讲。高台万众叫演讲，夫妻谈心叫演讲，人间 无处不演讲。换言之，只要开口讲话，就是在发表 演讲。 现代社会，和谐共建，沟通共赢，全球共市。 演讲训练，是你、我、他，是我们每个人获得良好 口才的必修课。
课堂掌控技巧训练
参与式学习
学员积极参与学习的过程时期学习最快速和 最有效的方法。
我听到了但我会忘 记；我看到了，也 许能理解；我做了， 我才能真正的学会。
充分的教学材料
多媒体多感官学习
运用两个或以上感官的学习方法比只用 一种感官的学习方法有效很多。 练习与支持
目的:让学员学会
1、讲解给他听 2、做给他看并让他做出来
演讲表达技巧
具备敬业的精神和态度
一名好的讲师要有：良好的讲师形象； 清晰的表达能力；丰富的授课经验；良好的 人际关系；良好的情绪掌控能力；敬业的精神和 态度；即使1到5条都没有，只要有敬业精神和态度， 也可获得听众的尊重和谅解。但如果有1到5条，惟 独没有敬业的态度仍难获得听众的信赖和尊重。
演讲表达技巧
1、姓什么？ 2、叫什么？ 3、什么字？ 4、何意义？ 5、祝福语？