一、认识线段
1、
2、
3、连接每两点之间画一条线段。

· · · ···
··· · · ·
数数一共有（）条线段
4、量比较短的物体用（）厘米，量比较长的物体用（）。

5、在（）里填上“米”或“厘米”。

①床长2（）；黑板大约长4（）；教室门大约高2（）；
②铅笔大约长18（）；手掌大约宽7（）厘米；
③小明的身高128（），小红的身高1（）25厘米；
④旗杆高15（），跳绳长2（），钥匙长5（）。

6、在（）里填上＜、＞或=。

5米（）6米 8米（）
8厘米 1米（）100厘米
90厘米（）1米 60厘米（）6米
150厘米（）1米50厘米
7、
上面一条边长（）厘米，
下面一条边长（）厘米，
左面一条边长（）厘米，
右面一条边长（）厘米，
画一条这个图形的最长的折痕，量一量大约（）厘米。

8、画一画。

画一条长4厘米的线段。

再画一条比它长2厘米的线段。

1．学校有95只兔子，卖了27只，还剩多少只？
2．姐姐做了64朵花，送给妹妹17朵，还剩下几朵？
3．学校举办作业展览，把75本练习本摆成两行，第一行40本，第二行多少本？
4．小冬有55块饼干，他吃了一部分后，还剩18块，
小冬吃了多少块？
5．老师留数学作业，小明做了14道，还要多少道才能做完22道？
6．粮店有56袋大米，卖出多少袋后还剩18袋？
7．一袋大米50千克，吃了半个月还剩14千克，吃了多少千克大米？
8．水果店有76筐苹果，卖出多少筐后还剩8筐？
一、口算。

(20分)
57+8= 36-8= 25+70= 68-50= 42+6= 57-3= 7+80= 37-7= 80-60= 46-9= 15-9= 68+5= 9+72= 32-5= 57-30= 71+9= 46-9= 28+5= 6+35= 6+56= 7+8= 57-3= 48-20= 30+25= 83-20= 9+27= 13-6= 89-8= 24-6 24+30= 54-7= 93-30＝
63-8= 41-8= 60-3= 84-80=
39-7= 75-50= 95-70= 24+5=
二、填空。

(30分)
1、要知道物体的长度，可以用（）来量。

2、量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。

3、一把尺的刻度从0到5是（）厘米，从6到10是（）厘米。

4、小明身高120（）。

黑板长4（）。

5、 3米+15米=（） 60厘米-5厘米=（） 500厘米=( )米 2米=( )厘米
6、三、下面图形中是线段的在( )里打“√”,不是的打“×”。

（）（）（）（）（）
四、量一量，画一画，估一估。

（9分）
1、量一量下面线段的长度，填在( )里。

( )厘米
画一条比8厘米少5厘米的线段。

3、
五、解决问题。

（31分）
六、1、校园里种月季花34棵，串红 19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？_________________________答：一共种了( )棵花。

七、2、一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？_________________________答：原来这根铁丝有（）米。

3、学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔？用去16盒白粉笔，白粉笔还剩多少盒？________________________3、答：一共买来( )盒粉笔。

_______________________答：白粉笔还剩( )盒。