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体验：
用滚动代替滑动，摩擦力 大小发生了怎样的变化？
结论：用滚动代替滑动，摩擦力 变小。
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减小有害摩擦
1、减小压力
2、减小接触面的 粗糙程度
3、变滑动为滚动
加润滑油
4、使接触面分离 加气垫
电磁场使接触面分离
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生活物理社会：
在下面播放的场景中：
1、生活中有哪些类型的摩擦力？
方 法
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利用气垫
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探究：滑动摩擦力的大小与 什么因素有关
需要注意的是：
一定要让木块沿水平面做匀速 直线运动
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三、探究滑动摩擦力的影响因素
【实验器材】
弹簧测力计 、砝码、木块、长木板、 毛巾、棉布
【实验过程和分析】
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2、分别采用了哪些方法增大有益 摩擦和减小有害摩擦？
3、摩擦力的特点是什么？
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观看录像： 生活中的摩擦
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谢谢指导！
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17
这个世界将会......
返
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动脑筋:
如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块 各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙, 请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力 计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步 骤现象和结论.
（2）当压力相同时， 接触面越粗糙，滑动 摩擦力越大。
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思考：
研究自行车上 的摩擦：
(1）哪些摩擦是有益的？哪些
摩擦是有害的？
(2)使用自行车时是如何增大有
益摩擦和减小有害摩擦?
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总结：
增大摩擦力的方法：
（1）增大物体间的压力 （2）增大物体间接触面的粗糙程度
减小摩擦力的方法：
（1）减小物体间的压力 （2）减小物体间接触面的粗糙程度
摩擦力
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1
1、定义：两个相互接触的物体， 当它们发生相对运动或具有相对 运动的趋势时，就会在接触面上 产生阻碍相对运动或相对运动趋 势的力，这种力叫做摩擦力.
符号：f 单位：牛 N
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2
2、摩擦的种类 ①滑动摩擦 ②滚动摩擦 ③静摩擦
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3
思考：
研究自行车上 的摩擦：
自行车上有哪些类型的摩 擦？
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实验过程和分析
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三、探究滑动摩擦力的影响因素
影响因素
压力
木块 木毛巾
接触面积
水平放置 竖直放置
摩擦力/N
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【实验结论】
物体间滑动摩擦力的大小跟接触面的粗 糙程度和压力大小有关，与接触面的大小、 物体运动速度等因素无关。
（1）当接触面粗糙程度相同时，表面受到 的压力越大，滑动摩擦力越大；
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1、将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平拉动 木块，记下测力计的示数F1
2、将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平拉动 铁块，记下测力计的示数F2
3、比较F1、F2的大小，判断谁的表面粗糙
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本节课
我们学到了什么?
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五、课堂小结:
一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，
在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做
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怎样测定滑动摩擦力的大小？
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5
思考：摩擦力可不可 以直接用弹簧测力计
直接测出来？
解决如何测摩擦力的问题
在匀速拉动木块的情况下，可 将滑动摩擦力的大小转化为拉 力的大小。
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三、探究滑动摩擦力的影响因素
猜想 粗糙程度 压力 接触面积 速度 A、用什么科学方法进行探究？（控制变量）
方案 B、实验应选择哪些器材？ C、实验中如何改变和控制相关变量？
摩擦力(f)。
压力的大小
二、影响滑动摩擦力大小的因素 接触面的粗糙程度
摩 擦 力
三、增大摩擦的方法 减小压力
四
增大压力。如：刹车时，就是利用增 大压力来增大摩擦的。
增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮 胎上有凸凹不
、 减
减小接触面的粗糙程度
平的花纹等。
小 摩
用滚动代替滑动
擦
加润滑油
的 使两个接触面的摩擦面彼此离开 电磁场使接触面分离