右↑
侧x
x→向前
2、球性练习
1）托球走练习
←x
x↑
↓x
x→
各组同学每人沿球台顺时针走3圈，逆时针走3圈。
2）持拍颠球200次/人
3）对墙击球20次×5组/人
部分
内容
组织教法
运动部分
1、教师示范正手攻球，明确正手推球和正手攻球的区别
2、转体抡臂无球练习
3、在上面的基础上，结合步伐练习徒手练习
4、台上单个动作练习
4、规定一人平击发球，一人练习攻球。打完一球重新发球，10拍/人轮换进行。
5、一攻一推配合练习，要求轻打，保证命中率，体会动作结构。
结束部分
1、课后小结
2、布置作业
3、师生再见
1、结束队形
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
2、调整呼吸，同时两臂和左右同学手拉手合作交替“抖动法”放松抖动20次（服务别人20次，享受别人服务20次）
5、一攻一推练习，打斜线。
（组内竞赛成功率，提高兴趣，教师巡回指导推荐“每课一星”并作登记）
1、教师鸣哨两声示意，学习队形（常规队形）
2、转体抡臂动作要求：
两脚开立略比肩宽，左脚稍前“右转体引拍转体——抡臂——还原”
三拍节奏统一练习10次×2组
自主领会练习1组，要求合作交流，多问多看。
3、“准备！——侧身转体——接上面的连贯动作”，反复练习50次/人，要求动作内化，多比较思考。
3、作业：推球、攻球模仿动作各100次；了解乒坛人物王楠、张怡宁
乒乓球模块课时计划——正手攻球（案例）
学习目标
1、学生知道正手攻球的动作要领
3、发展上肢和腰腹力量以及挥拍动作的整体协调性
4、熟悉球性
5、提高学生身体灵敏性，培养学生机智的品质
程序
内容
组织教法
开始部分
1、师生问好
2、检查作业，抽问介绍“乒坛人物孔令辉”
3、宣布课的任务，观看视频学习资料并配合技术分析说明
4、说明课程程序和练习方法
1、体育委员通知在教室集合
2、学生回答提问，给回答优秀者冠以“每课一星”一次。
3、认真观看视频学习材料和听讲
4、在风雨操场集合队形，说明练习方法
热身部分
1、沿球台变向跑
2、熟悉球性
1）行进间托球练习
2）持拍向上颠球
3）对墙击球
（距墙1.5米）
1、沿球台跑
向后←x
x向
↓左
向侧