《建筑师业务训练实习》教学大纲
一、实习的性质、目的与任务
建筑师业务训练是建筑学专业实践性教学环节的重要内容，方案根据第二阶段专业教学深入、拓展的需要，结合生产实践写体会，训练合同、可行性报告、招投标设计文件等的整理和撰写，熟悉建筑方案设计以外，建筑师所要完成的工作。

其主要任务是使学生在本实践中获得职业建筑师方案设计能力外的设计管理能力的培养，配合建筑师职业化工作中的相应需求，以利学生日后能够进行较为完善的业务运作。

3.学生应在教师或建筑师的指导下，完成设计合同、可行性研究报告的写作。

四、教学参考文件与教学形式
教学参考文件：
本实习过程的指导书目及文件,《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》,建设部
《建筑设计规范》，中国建筑工业出版社。

教学形式：
1.请设计生产单位建筑师对学生讲授职业建筑师的业务范围，及应具备的基本素质、职业道德和社会责任感，实际建筑设计工作的组织机构和工作程序中配合，审核方式、不同设计阶段中设计文件的内容、深度要求及完成存档制度等。

2.到设计院中，通过参与相应工程项目的设计合同及可行性研究报告的撰写，培养建筑设计文件的撰写能力。

3通过相应工程项目的投标文件的制作，使学生掌握投标全过程，重点掌握相关投标文件设计说明书的撰写能力。

4.实习完成后，教师将根据实习报告、设计文件，实习过程中表现评定学生的实习成绩。

五、考核方式及成绩评定
学习完成后，根据实习报告的内容、设计文件的优劣及实习过程中表现，由相应教师或教师小组综合评定成绩。

1.实习成果应于实习周后二周内交齐。

2.实习报告、实习日记及设计文件（至少应包括一套完整的投标文件）。

3.学生自己独立完成的非方案性图纸至少2张（1#图纸）
规格：实习报告必须用16开论文纸完成，不少于2500字。

每天学生需要记实习日记，记录实习心得。

所有成果必须装入档案袋中上交（图纸应折叠）。

六、其他必要的说明
建筑师业务实践在第七学期安排1周时间，具体由各有关学科部自行酌情安排，实习地点由学院各学科部具体安排。

实习期间，教师要对学生进行安全教育和遵守法规制度、遵守公德教育，确保实习的顺利。