猜猜看
• • • • 奇妙奇妙真奇妙， 看不见来摸不着， 无孔不入变化多， 动物植物都需要。 ——空气
认识空气
西庙宫中心小学 周若麟
找一找
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？
活动一：空气在哪？
1、提出问题：空气在哪？ 2、猜想假设 3、设计方案 4、探究实验
我们看到的 现象 眼 用到的感官 耳 鼻 舌 手皮 肤
我们用到 我们的 的材料 做法
没有 固定形状
透明
气体
知识运用
• 1、同学们，你们周围被空气包裹着，但你 还能被别人看到，为什么呢？ • 2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味， 为什么？
？
沙尘暴
汽车尾气
工业污染
吸烟
给人类的身体健康带来很大的伤害
保护空气 保护大自然
谢谢大家 再见
• 5、总结归纳： 空气——无处不在
活动二：空气的性质
• 我们的生活离不开—— 空气 • 同样离不开的还有—— 水
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水的特征
没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的 形状、透明的液体。
空气的特征
？ ？
颜色
气味
味道
形状
透明
状态
水：
没有 颜色
没有 气味
没有 味道
没有 固定形状
透明
液体
空气：
没有 颜色 没有 气味 没有 味道