小结
本文以白杨树的“不平凡”为线索，说 明“礼赞”的原因。具体从三方面赞颂： 生长环境不平凡——景色美；外部形态 不平凡——形象美；内在气质不平凡— —精神美。最后点明白杨树的象征意义。 由景到树，由树到人。达到托物抒情的 目的。
文章结尾写楠木有何作用？
一是以其“贵族化”与白杨“极普通”形 成鲜明对比，反衬白
朴质、严肃 坚强不屈
——北方的农民
层 傲然挺立
——哨兵
层 团结、力求上进 ——精神和意志
深
入
象征本体和象征体
白杨树 象征 北方农民
作者写作本文的真正目的：
借赞美白杨树来表达对北方农民的崇 敬和赞美。
《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前， 作者茅盾在新疆工作一个时期之后，到延安 讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民党 反动派消极抗日，积极反共，北方军民在共 产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎 了敌伪的疯狂“扫荡”，作者从解放区的人 民身上看到了民族解放的前途和希望，深受 鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文，借白杨 树这一形象热烈的歌颂他们。
“茅盾文学奖”
中国长篇小说最高文学奖项之一，每 四年举办一次。
《平凡的世界》 路遥 《白鹿原》 陈忠实 《蛙》 莫言
大毡子 zhān 倔强 juéjiàng 锤炼 liàn
主宰 zǎi 倦怠 dài 虬枝 qiú
婆娑 pósuō 楠木 nán 秀颀 qí
潜滋暗长 qián 旁逸斜出 yì
无边无垠 yín
生 长 环
境
黄绿错综色 无边无垠大 坦荡如砥平
雄 壮 伟 大
景单 美调
正衬 不平凡 反衬
齐读5-6自然段，想一想作者是从哪些 方面的具体描写来突出白杨树的？
白杨树的外形特征是什么？
那是力争 上游的一 种树，笔 直的干， 笔直的枝。
它的干通常是 丈把高，像加 过人工似的， 一丈以内绝无 旁枝。
不矛盾 “极普通”是单纯从树的生物角度而言，
因为这种树在西北很多很常见。“不平凡” 是从树的象征意义角度讲的，因为它象征北 方的抗日军民。
坦荡如砥 dǐ
恹恹欲睡 yān 纵横决荡 héng
抒情散文 物（依托）
作者往往借助具 象，写景状物来
白杨树
抒发主观情感。
情（目的）
？
齐读课文，找出直接赞美白杨树的语 句以及文章抒情线索
第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树! 第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然
而实在是不平凡的一种树。
二是表明作者对贱视民众、顽固倒退的人 的愤慨鄙弃，深化主题。
文章主题
本文用象征手法，抓住白杨树的外形 特征，借白杨树的不平凡的形象，赞 美在中国共产党的领导下坚持抗战的 北方农民，歌颂他们质朴、坚强和力 求上进的精神，抒发作者对他们的崇 敬和赞颂之情。
文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树， 然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普 通”和“不平凡”矛盾吗？说说理由。
2020/12/1
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而 决不是平凡的树！
2020/12/1
总的形象
干
外
部
不 平
形 态
枝 叶 皮
凡内
在 气 质
力争上游
笔直，绝无旁枝 正直 形 笔直，紧紧靠拢 团结 美
片片向上
进取
光滑淡青色 质朴
倔强挺立
神
美
不折不挠
朗读文章的第7段，思考这里运用 了什么写作手法？白杨树又有怎 样的内在气质？
茅 盾
何为礼赞？ 崇敬和赞美
文中白杨树是怎样的一种树？
？在作者眼中，白杨树只是树吗？ 作者为什么高声赞美白杨树？
茅盾（1896——1981）作家， 社会活动家。原名沈德鸿，字 雁冰。浙江桐乡人。茅盾一生 创作了大量的文学作品，具有 很高的艺术成就。主要作品有 长篇小说《子夜》短篇小说 《春蚕》、《林家铺子》等。 其代表作《子夜》，是中国现 代现实主义文学发展的里程碑， 显示了现代文学在长篇小说创 作方面的实绩。
它所有的丫枝 一律向上，而 且紧紧靠拢， 也像加过人工 似的，成为一 束，绝不旁逸 斜出。
它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没 有斜生的，更不用说倒垂了。
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它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛 出淡青色。
这是虽在北方风雪的 压迫下却保持着倔强 挺立的一种树。哪怕 只有碗那样粗细，它 却努力向上发展，高 到丈许，两丈，参天 耸立，不折不挠，对 抗着西北风。
好女子
拟人 对比 欲扬先抑
伟丈夫
婆娑 屈曲盘旋
伟岸 严肃 温和 挺拔
正直 朴质 坚强 不屈 靠紧 团结 力求 上进
在作者眼中，白杨树只是树吗？
不只是树，请找出相关语句读一读。
象征
通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或 某种较为普遍的意义，这种手法叫象征。象 征体和本体之间存在着某种相似的特点，可 以借助读者的想象和联想把它们联系起来
第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而 决不是平凡的树。
第8段：白杨树实在是不平凡的， ……我赞美白杨树， 就因为……
第9段：……我要高声赞美白杨树!
抒情线索
小组讨论
开篇点题、直抒胸臆
白 杨 礼 赞
不 生长环境
平 外部形态 凡
内在气质
首尾呼应、深化主题
自读文中2-4语段，说一说高原景色 有何特点？ 其与白杨树的不平凡有何内在系？ 运用了怎样的表现手法？