英语中的主语、谓语、宾语、状语、表语、定语、补语、同位语分别是什么意思
答：句子成分：英语中的句子成分有七种：
①主语：用于说明人或事物执行某一动作，表明“谁”或“什么”。

常由名词、代词和数词来担任。

如：
I love the book. The book is my friend. 我喜欢这本书。

这本书是我的朋友。

（名词作主语）
②谓语：说明主语的动作或状态，表明“做什么”或“是什么”。

常由实义动词或系动词加上表语部分来充当。

如：
Mother is a teacher. 妈妈是一名教师。

（系表作谓语）
She likes music. 她喜欢音乐。

（动词作谓语）
③宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。

如：
He learns English well. 他英语学得好。

（作动词宾语）
I'm interested in handwriting. 我对书法很感兴趣。

（作介词宾语）
④补语：说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”。

常由名词、形容词等词类来担任。

如：
The teacher named me Lucy. 老师叫我露茜。

（名词作补语）
Very loud noises can make people ill. 非常大的噪音会让人得病。

（形容词作补语）⑤表语：放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分，表明“什么”，“怎么样”。

多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任。

如：
She looks nice. 她看上去很漂亮。

（形容词作表语）
Ann is in the classroom. 安在教室里。

（介词短语作表语）
⑥定语：用于修饰和限制名词或代词的成分，表明“谁的”、“怎么样”等。

多由名词、数词、形容词、代词和介词短语等来充当。

如：
My friend is a middle school student. 我的朋友是一名中学生。

（名词作定语）The man with black glasses liked sweet food. 戴墨镜的那个人喜欢吃甜食。

（介词短语作定语）
⑦状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句的成分。

常由副词、介词短语等来充当。

如：
Bruce speaks English very well. 布鲁斯英语说得很好。

（副词作状语）
Dick lived in the country a few years ago. 迪克几年前住在乡下。

（介词短语作状语）同位语是一个名词，表示与前面名词相同的人或物，如在“my friend John”中，John是friend的同位语；在“the Yangtze，longest river of China”中，river是Yangtze的同位语。

这两个词分别对前面的名词（可称为主体词）加以解释。