XX小学主题班会活动记录
时间第三周班级五年级主持人XX
主题交通安全记心中
一)主题导入 :
1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通
安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟
记最基本的交通标志。

做到愉快上学，平安回家。

2、游戏 --- 猜谜语
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

活( 二)交通安全知多少 A、 ( 学生跑上台把事先准备好的交通标识的
动图片贴在黑板上 ) 一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。

分两组队员来判断哪些行
过
为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜 )程
2、议一议：
（1）这个同学违反了哪些交通规则？（ 2）我们应如何遵守交通
规则？
3、小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落
个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

在学校
里，我们应该怎样注意安全呢？
（六）活动延伸
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时间第五周班级五年级主持人XX 主题收获感恩
具体内容：
一，由主持人宣布班会开始，为全班同学讲解“感恩节”的来历
及内涵，本次班会的主题为收获感恩。

二，进行文艺节目表演
首先是表演的歌曲《感恩的心》
活
由学生表演朗诵，并为我们送上一幅关于感恩的对联
动
上联：感受春风花香，感慨夏雨清凉，感觉秋实肚肠，感怀冬雪过
村庄下联：感恩祖辈爹娘，感激朋友同窗，感动平安健康，感谢程在我心上歌曲《祈祷》，祈祷一切美好事物的到来
最后，全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演三，班主任李老师对本次班会做总结，李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义，最后，老师要求我们在今后的学习生活中，无论做什么事情——但行好事、莫问前程。

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时间第七周班级五年级主持人XX
主题珍惜时光
1）挑选 5 名爱表演的同学演小品“明天做”。

（场地的一半为赵立伟的家，一半为教室。

赵立伟坐在中间，向
左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。

）
活
情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二,, ；一动生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演赵立伟的同学，轮流
过找赵立伟出去玩。

日历以星期一开展展出。

教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（赵立伟从教室的书
程桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。

）【提示】
（1）小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。

（2）《明日歌》可提前写在小黑板上。

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时间第九周班级五年级主持人XX 主题安全牢记心中
一、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。

二、交通安全
1、进出校门不拥挤。

2、当我们过马路时，多一份耐心，走人行横道，绝不能为贪一时活之快，横穿马路。

动3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。

过 4 、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。

程三、饮食安全
我们学校的周边有许多的小摊，其中很多经营不卫生的食品。

如
含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给
我们的身体带来危害。

可是许多同学却禁不住那香味的引诱，让
不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。

要
记住：病从口入！校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐
土。

可危险也可能就隐伏在其中某一角落。

请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！
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时间第十一周班级五年级主持人XX 主题诚信——人的第二生命
1．活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

2．从以下几个方面选择1-2 项作好准备：
活
（1）讲故事；
动
（2）演小品；
过
（3）辩论会。

程
（全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题班
会结束。

）
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第十三周班五年主持人XX 主文明礼伴我行
主持合：各位老，各位同学，下午好！迎参加我班文明礼伴我
行主班会。

主持甲：夏大地，礼之邦，几千年源流的是我祖世世代代承下
来的文明礼，是我的傲和富。

至今日，我在衡量一个人的气，
德行的候，仍以那些作考核的重要参数。

主持乙：做一个文明的好少年，是我共同的
心愿。

主持甲：良好的行是文明的基。

主持乙：良好的活是文
明的象征。

主持甲：今天，就我一起遨游文明的世界！
合：老、同学，“文明礼伴我行” , 做一个文明的好?少年——主持甲；首先全班同学起立，唱国歌。

————起
程
来⋯⋯⋯⋯。

主持乙：几千年悠久的史，不但造了的文化，而且也形成了古
老的民族美德。

主持甲：是啊，被称“文明古国”的中民族造出了世界瞩目的、
煌的文明，以勤智慧、好学上、彬彬有礼的貌而著称于世。

班主任：勿以善小而不，勿以小而之。

”
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时间第十四周班级五年级主持人XX 主题做个守纪律的学生
1.使学生了解守纪律的重要
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；
3.培养学生自觉自律的态度；
4. 让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二．课前准备：
1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；
活
动 2.对班会的节目要适当排练；
过三．活动内容：
( 一)会题引入。

程
（二）小品表演：课间休息 ,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？
（三） .学习中小学生守则
（四） .辩论比赛：
通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主
任根据本班情况可以有所不同。

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时间第十五周班级五年级主持人XX
主题当面对拥挤踩踏事故
一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下几点：
（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌
气氛。

（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。

（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，
活
不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

动
（4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推过到。

程成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。

二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！
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时间第十七周班级五年级主持人XX 主题争做文明礼仪小学生
一、活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会
到文明的重要性。

活 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

动
二、活动过程：
过
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
程
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。

3.集体拍手说儿歌。

4.班主任小结。