上高中小学校本课程学科备课
课题
中国象棋
课时安排
1课时
备课人
贾强
活动目标
1、初步学会将、士、象、兵的走法。
2、培养学生对象棋的兴趣。
重点难点
重点：初步学会将、士、象、兵的走法。
难点：培养学生对象棋的兴趣。
教具
中国象棋一副
课前准备ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.每人准备中国象棋一副。
2.做好心理准备。
教
学
过
程
教学流程
学生活动
一、复习摆棋：请一生上来摆。
师：我们已经会摆棋了，但每个棋怎么走，是有一定的规则，今天我们先来学习将、士、象、兵的用处和走法。
二、介绍将、士、象、兵的功能和走法
1.帅/将：全军的统帅（没有它就要输棋）
1）将与帅，不能在同一条直线上直接见面，谁主动见对方，谁就输。
2）只能在九宫内直走、横走。
3）仅限一步
2.仕/士：统帅的贴身警卫（像贴身警卫一样保卫统帅）
注：每介绍一个兵种，教师要通过在棋盘上行走举例介绍。
三、师走，生判断。
四、生走，生判断。
1.同桌相互说说将、士、象、兵的功能。
2.理解相或象的走法。
3.了解兵或卒的使用方法。
4.同桌相互讨论，谈体会。
5.有疑问和老师交流，向老师请教。
教
学
过
程
教
学
过
程
教学反思
1）只能陪帅（将）在九宫内活动
2）斜行一步
3.相/象：大步走“田”巡逻阵地
1）大步走“田”字，不能越过河界（它基本上是在九宫之巡逻，并且是按固定路线巡逻。）
2）塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不论红黑）挡道，它就不能飞过去。）
4.兵/卒：数量最多
1）未过河时，每着只许向前走一步
2）过河后，可以横走或前走，只进不退，“小兵过河顶大车”