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五年级负数的初步认识

负数的认识
聊一聊:
我们以前认识过哪些数?(自然数、小数、分数)
最常见的是自然数,小数有个特殊的标记“小数点”,分数有个特殊标记是“分数线”,
1、什么叫负数?负数有什么特殊标记?
2、两种具有相反意义的量,比如:加分与,收入与,零上温
度与,可以把其中一种量用正数表示,另一种量用表示。

在正数前面加上。

3、0是正数还是负数?
.
一、填空题。

1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。

2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。

3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。

4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。

5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。

6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。

如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。

二、判断题。

1.0既不是正数,也不是负数。

( )
2.2℃和-2℃所表示的温度相同。

( )
3.-3和+4相比,+4更接近0。

( )
4.正数一定大于0,负数一定小于0。

( )
三、选择题。

1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。

A.+100
B.-100
C.+700
D.无法表示
2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。

A.比平均分低9分
B.比平均分高9分
C.和平均分相等
D.无法确定
3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。

A.45°
B.-45°
C.+60°
D.无法表示
4.负数与正数比较,( )。

A.负数比正数大
B.负数比正数小
C.正数和负数一样大
D.无法比较
四、按要求完成下列各题。

1.
(1)在上面的方框里填数。

(2)在-2和3中,( )更接近0。

(3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。

(4)4与-4相比,( )大。

五、解决问题。

1、下面是小红最近一个月6次存取款的情况。

存100元存600元取150元取400元存350元取160元
+100元
(1)用你学过的知识完成上面的表格。

(2)算一算:一共取了多少元?
2、 8名同学做引体向上,满9个为达标,以9个为标准记录如下: +4 +2 -1 0 -3 +5 +2 -2
这些同学中,有几名同学不达标?。

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