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江西省赣州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答案】

江西省赣州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。

A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B2. 在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B3. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。

这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。

A、自我知识;B、心理模型;C、信息网络;D、认知成分技能【参考答案】C4. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和()。

A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D5. 循序渐进原则要求教学要()。

A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之【参考答案】B6. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是()。

7. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。

A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】D8. 自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机【参考答案】C9. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。

①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【参考答案】D10. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B11. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括()。

A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【参考答案】B12. 学生学习直角三角形,这种学习属于()。

A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】C13. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想()。

A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D14. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题()。

A、过分依赖,B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。

【参考答案】C15. 直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。

A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C16. 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。

通常上课,教师用几支粉笔就可以解决板书。

随着现代化的发展,教学板书也走向现代化,教学板书呈现出一些新的载体工具,如幻灯机、()、计算机等。

运用现代化教学工具时,需要教师把握这些载体的属性。

A、投影仪B、计算机C、白板D、电视【参考答案】A17. 注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。

18. 以下关于职业选择的说法中,正确的是()。

A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求【参考答案】B19. 决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格B、性格C、气质D、倾向性【参考答案】A20. 根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。

A、能力B、努力C、任务D、运气【参考答案】A21. 通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为()。

A、自我控制训练B、肯定性训练C、自我强化训练D、自我监督训练【参考答案】B22. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础,提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是()。

A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【参考答案】A23. 国务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D24. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。

A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化25. 班级建设的设计最重要的是制定()。

26. ()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【参考答案】B27. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数【参考答案】A29. 健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。

1989年世界卫生组织认为健康应包括()。

A、躯体健康。

B、躯体健康和心理健康。

C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

30. 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人()开放。

A、无偿B、免费C、优惠D、免费或者优惠【参考答案】D31. 有研究表明,儿童口头语言发展关键期一般在()。

A、2 岁B、4 岁C、5 岁以前D、1~3 岁【参考答案】A32. 培养学生创新思维的主要渠道是()。

A、教育研究B、实践操作C、课堂教学D、课外活动【参考答案】B33. 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。

A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗【参考答案】C34. ()是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。

A、有效说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析【参考答案】D35. 技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。

它是通过练习获得的,技能分为动作技能和()。

36. 建构主义儿童发展观的代表人物是()。

37. 个人能用语言描述的知识属于()。

A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C38. 在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。

A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A39. 教师恰当理答的基本原则是()。

A、认真倾听B、耐心等待C、善于理解D、尽可能引导学生自己深入理解问题并找到答案,让学生体验到成功【参考答案】D40. 设计教学法的提出者是()。

A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【参考答案】D41. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。

A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B42. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B43. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。

A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】C44. 现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。

A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D45. 有人记忆马克思的生日“1818 年 5 月 5 日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。

46. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

47. 与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C48. 把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是()。

49. 个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为()。

A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D50. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。

A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B二、多选题51. 教育目的的功能有( )。

A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE52. 个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为()。

A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB53. 问题解决有以下几个基本特点()。

A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC54. 教育对生产力的促进作用,主要体现在:()。

55. 下列属于正迁移的是()。

A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE56. 马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是()。

A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE57. 教育心理学的研究对象是()。

A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC58. 学年计划的内容包括()。

A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE59. 下列说法错误的是()。

60. 创造性思维训练的常用方法有()。

A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE61. 教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括()。

A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE62. 下列属于心理自我调控的形式的是()。

A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD63. 影响态度与品德学习的内部条件有()。

A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE64. 教师在教学过程中主要涉及()。

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