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《蜀道难》公开课 优秀课件PPT
还
字词学习
危
危乎高哉
危如累卵 正襟危坐 上屋骑危
高
危险 正,端正 屋脊
字词学习
去
去门十里以为界 阳虎去齐走赵 除残去秽 有敢去柳下季垄 距,距离 离开 除掉,去掉 前往,到· · · · · · 去
字词用法
1、猿猱欲度愁攀援
2、使人听此凋朱颜
为· · · · · · 发愁,为动用法
使· · · · · · 凋谢,使动用法
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛?
“悲鸟号古木,子规啼夜月。”使人闻
声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境 气氛,有力地烘托蜀道之难。
课文分析
5、从风光奇险的角度写蜀道之难。 “连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝 壁。”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染
惊险的气氛。
课文分析
6、从现实的角度写蜀道之难。 剑阁 一夫当关,万夫莫开
所守 化为狼与豺
杀人如麻
这一段包括哪些内容?联系时代背
景说说诗人这样写的意图。
课文分析
突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据 称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用
张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露
蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,
又影射政治凶煞,一语双关。唐宝初年,太平景象
3、砯崖转石万壑雷
4、侧身西望长咨嗟
使· · · · · · 滚动,使动用法
向西,名作状
课文分析
诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻? “蜀道之难,难于上青天”一句 贯穿全文。
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1、从历史的角度极言蜀道之难。 (1)诗的开头分几层叙述蜀道的来历? 不与秦塞通人烟,鸟道,地崩山摧壮士死。 (2)引用五丁开山的传说有什么作用? 点染神话色彩,引人入胜;从开山时作出 的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难。
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2、从山势高危的角度写蜀道之难。 3、从行人的角度写蜀道之难。 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几 句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的
雄奇险峻?
思路分析
一叹蜀道之难——高(自古难行) 难在隔绝(蜀道来历)——难在峻绝 (蜀道高峻)
思路分析
二叹蜀道之难——险(自古可畏—劝阻) 难在愁绝(景物凄清)——难在险绝 (山水险恶)
写作目的
这首诗大约是开元十九年(731)李白初 入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,古辞 都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。 正是这一点,触动了李白初入长安追求功名 未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古
题写诗送别友人。
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尚
黄鹤之飞尚不得过 尚贤使能 尚且 崇尚,尊重
赵王使使视廉颇尚能饭否
思路分析
三叹蜀道之难——惨(战祸惨烈—告诫)
难在危绝(剑阁险要)—— 难在惨绝
(杀人惨景)
课文分析
六龙回日(神话)群山挡日 万仞深渊,急浪回旋 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 上下对举
虚实结合
反衬、夸张
青泥岭山路九曲,行旅艰难 人行其上的艰难情状和畏惧心理
细节描写
课文分析
4、从环境的角度烘托蜀道之难。
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引杨升庵曰:“太白狂歌,实中玄理,
非故为狂语者”。
谢谢观看!
的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注
意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。
课 将进酒 外 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回! 扩 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪! 展
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
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五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
名家点评
《唐诗别裁》称“读李诗者于雄快 之中,得其深远宕逸之神,才是谪仙人 面目”。《唐诗解》卷上:“此怀才不 遇,托于酒以自放也”。《唐诗广选》
李白诗歌的浪漫主ห้องสมุดไป่ตู้风格
强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的 艺术特点,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽, 语言清新自然,是继屈原以后我国最伟大的 浪漫主义诗人。李白诗歌中强烈的爱憎之情 和艺术魅力,千百年来一直鼓舞着人们,激 发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。
写作背景
唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀 的人乐不思返,而没有认识到这一地区 形势险要,自古为封建割据之地,随时 有发生叛乱的可能。
蜀道难
李白
蜀道简介
蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成 都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、 绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠, 风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难, 难于上青天”的形容。
作者简介
李白(701年2月8
日—762年12月),字
太白,号青莲居士,又
号“谪仙人”。是唐代 伟大的浪漫主义诗人, 被后人誉为“诗仙”。