的学生中是尽人皆知的。……马克思主义成为可供选择的经济学之一……有人
开始思考马克思主义者考虑到的问题。”这一时期，剑桥大学的学生对马克思
主义发生兴趣是因为它( B ) A．指明了资本主义经济危机的根源
B．论述了人类社会发展的基本规律
C．提出了克服经济危机的解决办法
D．使一些经济学家感受到巨大威胁
历 史
历
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史 必
『学习建议』
修
①
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第十八课 马克思主义的诞生
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1
新课情境导入
2
学习目标诠解
3
课前自主学习
4
课堂探究研析
5
随堂达标训练
6
课时作业
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
新课情境导入
学习目标诠解
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
学习目标
学法指导
【重点难点】
1．重点：马克思主义的诞生。
1．简述《共产党宣言》的背 2．难点：巴黎公社的革命措施。
景、主要内容，认识马克思主
【学法导引】
义产生的重大意义。
2．了解巴黎公社革命的主要 1．以《共产党宣言》的诞生为中心，前后
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
②『阐释』 公社
在法国，公社的最早名称可追溯到中世纪中期。当时一些城市中的商人和
市民为了反对城市领主的压迫而自动联合起来，结成自治团体，建立自卫军，
武装反抗封建领主对城市的控制，以维护自己的利益。这种争取自治权利的城
一、马克思主义的诞生
…………①
1．条件 (1)经济基础：_资__本__主__义_____迅速发展，资本主义制度的各种弊病日益暴
露，社会矛盾日益激化。
(2) 思 想 来 源 ： 德 意 志 的 古 典 哲 学 、 英 国 的 古 典 政 治 经 济 学 和 英 法 的 _空__想__社__会__主__义_____。
新课标导学
历史
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第五单元
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
『开篇导读』
青年时代的马克思因将改造社会的强烈愿望付诸行动而受到反动政府的迫
害，长期流亡在外。1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰和人生
追求使他们很快成为志同道合的朋友。马克思由于长期流亡，生活困苦，常常
(1)内容
①阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，认为
资本主义必将被__共__产__主__义____所取代。 ②指出__阶__级__斗__争____在阶级社会中推动历史发展的重要作用。 ③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻_资__产__阶__级_____统治，建立无产
阶级政权。
拓展，形成“马克思主义诞生的条件、标
史实，认识其建立无产阶级政
志、意义、实践”的线索。
历
权的经验教训。
史 必
2．分析历史事件要把历史事件放到特定的
修 ①
历史环境中去把握。
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
课前自主学习
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
靠典当维持生计，有时甚至连买邮票的钱都没有，但他在恩格斯的无私资助下
仍执着地进行着研究工作和革命活动。在事业上，马克思与恩格斯更是互相帮
助，亲密合作，他们同住伦敦时，每天下午恩格斯都会到马克思的家里去，一
连几个小时地讨论各种问题。分开后，他们几乎每天通信……马克思和恩格斯
历
史 必
合作了四十年，建立了伟大的友谊，共同创造了马克思主义。那么，马克思主
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！
满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！
历 史
旧世界打个落花流水，奴隶们起来起来！
必
修
①
不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
①『点拨』 空想社会主义不能科学地阐明资本主义社会的基本矛盾和社 会主义取代资本主义的客观规律，其设想根本无法实现。
『辨析』 科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，而不是全部。马 克思主义由三部分组成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。其 中，科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚 点，是马克思主义的核心。
革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个 的历史任务，并对完成任务
世界。
充满了信心。
历
——《共产党宣言》
史
必
修
①
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
材料三 英国的史学大师艾瑞克·霍布 斯鲍姆说：“无论什么时候，不管是在
[思考]
《共产党宣言》为什么能
成为解决世界麻烦的重要武器？
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
课堂探究研析
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
主题一 《共产党宣言》的历史价值
1．《共产党宣言》是第一部较为完整且系统地阐述社会主义基本原理的纲
领性文件，具有划时代的历史意义。
2．它的核心内容是关于无产阶级解放的理论。它以经典的语言概括了马克
发动广大农民。
②客观原因：临时政府利用法兰西银行的财政支持，积极调动军队。
5．意义
(1)是无产阶级__建__立__政__权____的第一次伟大尝试。
历
史 必
(2)丰富了__马__克__思__主__义____的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验
修
① 和教训。
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
市就称为“公社”。公社仍承认封建主的某些权利，继续按规定缴纳赋税，承
担劳役，各封建主也不得不承认公社的自治权。
『辨析』 巴黎公社实行的措施维护了无产阶级的利益，但这些措施并未
历 史
超出资本主义的范畴，它的意义在于促进了资本主义的进一步完善，因此，巴
必
修 ①
黎公社体现了无产阶级专政的特点，但并不是一个社会主义政权。
此，国际工人运动和社会主义运动作为新的历史潮流在世
界范围内发展起来。1871年巴黎公社的革命实践，是无产
历 史
阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义关于
必
修 ①
无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
19世纪末20世纪初的俄国，成为帝国主义各种矛
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
材料一 马克思周围的世界处于第一次工业
化浪潮的阵痛中，它对大多数劳动人民并没有 材料一说明第一次工业革命使
吸引力。……妇女和孩子筋疲力尽地干着报酬 得劳动人民的生活日益贫困，
微薄的工作，工人经常被毫无先兆地辞退，因 扩大了贫富差距，从而激化了
为接替者接受更低的薪水。
(2) 资 产 阶 级 临 时 政 府 对 德 国 采 取 屈 膝 投 降 政 策 ， 对 内 准 备 武 力 解 散
_国__民__自__卫__军_____。 (3)1871年3月18日革命爆发，临时政府逃往__凡__尔__赛____。
2．成立：3月28日，经过选举，建立巴黎公社。
历 史 必 修 ①
什么地方，只要有麻烦，就有《共产党
宣言》。……今天的世界依然是麻烦不 [答案] 《共产党宣言》揭示了人
类社会发展的基本规律，成为解
断的世界，因此，世人仍然需要《共产
决人类共同问题的基本理论。
党宣言》。”
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
〔典例试做1〕 美国学者特纳说：“马克思主义在20世纪30年代剑桥大学
社会 工厂归属 没收逃亡资本家的工厂，交给_工__人__合__作__社___管理
历 史 必 修
经济 工作时长 实行__八___小时工作日
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
4．失败
(1)时间：1871年5月下旬，在临时政府的镇压下失败。
(2)原因 ①主观原因：没有接管__法__兰__西__银__行____，没有联系外省的革命者，更未能
本单元主要包括一条主线和三个重点。一条主线是马克思主义的产生、实 践与发展。三个重点，一是马克思主义诞生的历史条件、基本理论和意义；二 是巴黎公社成立的特殊历史条件、政权的性质、教训；三是俄国十月革命爆发 的历史条件、重大历史意义。
学习本单元应该注意从宏观上把握国际社会主义运动形成发展的脉络和演 进规律：理论产生——革命实践——制度确立。
[解析] 马克思主义阐明了社会历史发展的客观规律，随着经济危机的发
必
修 ①
生、发展，人们对马克思主义产生了浓厚兴趣，并从中寻求解决危机的办法，
④号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。