2015—2016学年度第二学期期末质量监测试题八年级语文（时间：120分钟满分：150分）温馨提示：（1）同学们，答题前，请将自己的学校、姓名、考号等填写在答题卡．．．规定的位置上。

（2）答案也要书写在答题卡．．．规定的位置上，若有错误请覆盖。

一、语文知识的积累与运用（30分）1.下列句中加点字注音正确的一项是（）（3分）A.近年来，璧山美食——财兔、唐兔、罗板鸭声名远播，成为璧山人民走亲访友的馈．（guì）赠佳品。

B.现在，视频电话、视频QQ可以让远在天涯的人，感觉不过是咫．（zhí）尺之间。

C.某些官员利用手中的权利为自己牟．（móu）取利益，滑入犯罪的深渊。

D.随着社会的发展，走街串巷的小贩用来招徕．（luǎn）顾客的吆喝声很难听见了。

2.根据拼音写出正确的汉字。

（4分）⑴放眼宇宙，人类的智慧和大自然的智慧实在是xiāng xíng jiàn chù（）。

⑵来到蒙古高原，你会深切地感受到荒漠是大地luǒ lù（）的胸膛。

⑶中国的独生子女教育成为中国家庭教育和学校教育的一大难题。

究其原因，还是家长太nì＇ài（）孩子了。

⑷他脸上的皮肤cáng wū nà gòu（），缺少光泽，一幅病怏怏的样子。

3.下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.这幅图片中，他正襟危坐．．．．在毛主席对面，认真聆听着主席的教诲。

B.羽毛球运动员林丹在赛场上很有范儿：无论落后还是领先，他都盛气凌人．．．．，霸气十足。

C.关于中国学校课堂时下炒得火热的翻转课堂、微课，教育专家们意见纷纷，莫衷一是．．．．。

D.李鸿章到天津卫的杨家茶汤吃小吃，店主杨巴硬是凭着他一张好嘴，左右逢源．．．．，化险为夷，最后还得到了中堂大人的巨奖。

4.下列对课文说法正确的一项是（）（3分）A.一篇文章可以有多条线索，比如鲁迅的《藤野先生》就有两条线索，一条是以藤野先生为明线，另一条是以作者的思想感情变化为暗线来组织材料。

B.俄国无产阶级作家高尔基的作品《海燕》，运用得最突出的表现手法是象征。

文中的所有形象都具有象征意义，如暴风雨象征席卷一切的革命浪潮，大海象征处于革命浪潮中的广大人民群众，乌云、狂风、闪电、雷声象征一切黑暗的、反动的势力。

C.《敬畏自然》中，“谁说宇宙是没有生命的？”一句是在询问，要求回答出“谁”来。

D.“这一回却更加丰富了我的见闻”一句中“丰富”一词形容词活用为动词，作谓语。

这种用法使这句话的表达更加简明新颖。

（该句摘自沈从文《云南的歌会》）5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.随着对各区县的实地考察，使专家组对当地课程改革的推进情况有了全面了解。

B.重庆轨道交通首次出现导盲犬，导盲犬可以带领主人乘扶梯找位置。

C.学校开展“自我保护安全知识”活动，可以提高学生的自我安全保护。

D.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。

6.请仿照下列句中加点的部分，将后面的句子补充完整。

（4分）璧山，我美丽的家乡，你如画的美景令我魂牵梦绕。

那熟悉的文庙广场．．．．．．．．．．．．．．，萦绕着亲切的广场舞歌声．．．．．；，；，。

7.综合性学习（10分）今年清明节假期，重庆天气晴好，春意盎然，不少市民都走出家门踏青。

昨天重庆某报记者从市旅游局获悉，假日期间全市共接待境内外游客905.68万人次。

璧山某中学八年级1班的同学们针对这一消息，开展了以下语文专题活动。

⑴市旅游局将今年清明假期重庆地区出游情况用表格形式作了统计，阅读表格，请将你的分分析结果：⑵近几年，璧山的魅力越来越大，到璧山来游玩儿的外地人越来越多，打造璧山旅游宣传名片已提上议事日程。

区旅游局正在向广大市民征集旅游宣传标语，要求体现璧山特色，用上对偶、比喻、拟人中的一种修辞，25字以内。

请你也拟写一句宣传语投稿。

（3分）⑶假设区旅游局计划在6月份召开一次记者招待会，就如何打造璧山旅游的问题答记者问，区旅游局某局长出席此会。

你作为璧山区的一位普通市民最想了解什么，请设计两个问题。

（4分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗词积累8.古诗词默写填空。

（10分，每空1分）⑴东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）⑵，宫阙万间都做了土。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）⑶布衾多年冷似铁，。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑷，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）⑸起舞弄清影，。

（苏轼《水调歌头》）⑹，忽复乘舟梦日边。

（李白《行路难（其一）》）⑺陶渊明《饮酒》（其五）中，最能表达诗人辞官归隐的悠闲自得生活的诗句是，。

⑻璧山某学校的王老师退休后仍积极参与学校教育教学改革事业，这种精神让人不禁想到龚自珍《己亥杂诗》中的诗句“，”。

（二）古诗阅读（4分）阅读下面这首唐诗，完成9-10题。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂杯酒长精神。

9.这首诗运用了哪两个典故？（2分）10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，现在人们赋予它怎样的新意？（2分）(二）阅读《岳阳楼记》选段，回答下列问题。

（11分）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，檣倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

11.下列几组加点词意思相同的一项是( )(3分)A.薄．暮冥冥B.去．国怀乡C.春和景．明D.宠辱偕．忘厚此薄．彼去．伪存真良辰美景．白头偕．老12.用现代汉语翻译下面句子。

（4分）（1）日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，檣倾揖摧。

（2）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

13.这两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。

请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。

（4分）_______________________________________________________________________________ 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成14-17题。

（20分）南瓜之味（徐玲芬）①周末，一早接到母亲电话，说：“地里南瓜好采来吃了。

”照例这是母亲想女儿的由头，照例也是女儿看父母的借口。

②于是，兴冲冲赶去乡下，与父亲一起到地里采瓜。

③热汗淋漓之后，南瓜便采了一大堆。

父亲把瓜一个一个放到我们车里，说拿到城里吃。

我要他们自己留点吃，母亲说：“我们要吃随时采，你们多拿点去，你最爱吃南瓜了。

”④爱吃南瓜，多半是小时候在乡下没啥好吃的，有南瓜吃便也挺开心。

“嚓嚓嚓”切南瓜的声音，开锅，落水，“嘶嘶嘶”，架柴，鼓风，烧南瓜的热烈，十几分钟之后，南瓜就熟了，烧熟了的南瓜黄澄澄，盛在蓝边碗里，坐在弄堂通风处吃，蜜一样透心甜，清凉爽口。

这样一种乐悠悠的情境，总是历历在目。

⑤阳光像火一簇簇泼到地上，叶子打起卷儿，小黄狗吐着红红的舌头，躲到墙根脚喘着粗气，连精神头儿十足的蝉儿，也像被大阳晒干了声音。

不过，坐在弄堂口，吃了南瓜，心里凉津津的，酷暑也不那么酷了。

⑥几十年后的今天，在城里吃到父亲种的南瓜，偶尔也会有种怀旧情绪。

吃南瓜的时候，我也常想起奶奶，奶奶死去二十多年了。

⑦那时候，我家小屋后年年会种几株品种特别好的南瓜，瓜藤爬上屋顶，南瓜就长在屋顶的瓦楞上，我们称之为“上屋南瓜”。

奶奶有偏心，总是把她认为最好吃的几个藏在屋角里，弟弟要吃也不肯，说是要留给我回家时烧来吃。

我知道，奶奶最疼我。

判断南瓜是否好吃，奶奶一切一看便知。

如一刀切下去不爽脆，便知是好南瓜，再看肉质如是火红火红，南瓜籽又粒粒饱满，，这样的南瓜便是上乘，烧来吃不用放糖，照样甜津津。

如此佳品，一大堆南瓜里，也就那么几个，实在稀罕。

挑选好瓜，奶奶两眼放光，笑眯眯抱着瓜，粗大的拇指不停地摩挲着瓜，然后放在屋角凉阴的地方，等我回家时吃。

⑧奶奶去世时，也是大热天，第一批南瓜已经起势，她照例挑了几个好南瓜藏在屋角，等待她的宝贝孙女回家。

可是，那天晚上，奶奶睡着之后，就再也没醒来。

奶奶走之后，父亲照样年年种南瓜，我们也年年夏天吃南瓜，但我心里，已经没了那种吃上屋南瓜的甜蜜味道，吃南瓜似也变得平淡多了。

⑨有时我和母亲吃到特别好的南瓜，母亲会顺口说：“这个倒同以前奶奶留给你吃的上屋南瓜一个样。

”我不禁心里叫一声“奶奶”！⑩南瓜之味，浸润了浓浓的泥土芳香，有生活的本真。

我今天喜欢吃南瓜，有还原生活本真的味道。

⑪今年是父亲自己种的最后一季南瓜。

村庄即将拆迁，不久之后，我家的老屋、田地，连同那一地的瓜果蔬菜，也都将随之消失，从今往后，也就只剩回忆了。

⑫今天我又烧南瓜吃，然后用一个精致的小碗盛了，拍照发微信，与朋友分享南瓜的味道，命之“南瓜小甜品”。

如果，用当时奶奶挑的“上屋南瓜”做“南瓜小甜品”，更堪称极品吧。

14.我从家乡的南瓜中品尝到了哪些“味道”？联系全文，请分条简要概述。

（5分）15.结合具体语境，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。

（6分）(1)“嚓嚓嚓”切南瓜的声音，开锅，落水，“嘶嘶嘶”，架柴，鼓风，烧南瓜的热烈。

(2)奶奶两眼放光，笑眯眯抱着瓜，粗大的拇指不停地摩挲着瓜。

16.文中第⑤段对周围环境的描写形象生动，请分析它在表达情感方面的作用。

（4分）17.“南瓜之味”让作者难以忘怀，你是否也有难以忘怀的某种经历，请写出这段经历，50-70字之间。

（5分）（二）阅读下文，完成下列问题。

（20分）运动也智能（杨阳）①现在，人们越来越关注自身健康，很多人都加入运动健身的行列，但是传统健身方式，如跑步、跳健身操等，很难让我们看到锻炼的效果，以致很多人都是三分钟热度，最后难以坚持锻炼下去。

于是人们开发出越来越多的智能设备，让运动健身更加充满乐趣。

②智能，首先体现在运动器材上，一些专业的智能运动装备可以让我们更准确地了解自己的竞技水平，同时还能帮助我们掌握更准确的姿势甚至帮助我们避免受伤。

③美国一家体育技术公司推出的94Fifty智能篮球就是一款很“智能”的产品，其内置的6个传感器可以追踪记录用户的运球速度、控球能力，以及用戶在不同情况下采取不同的投篮姿势所需要的时间、投篮角度等。

94Fifty智能篮球支持蓝牙传输，且配备了相应的手机应用，因此篮球记录的数据能够传输到智能手机上，这样用户就能据此了解自己的优劣势，从而进行有针对性的训练，以提高训练质量和效率。

④法国网球拍制造商百保力推出的Play Pure智能网球拍内置传感器，可以追踪用户挥拍的力度、击球点和击球速度等，进行统计并将数据发送至配套的应用上，以指导用户训练。