医院道德讲堂主持词开场白各位领导，各位同仁，（合）下午好（马）中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。

“道德讲堂”主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

今天，就让我们一起聆听身边的感人故事，细品人性之善、共同沐浴道德之风，在道德讲堂让我们的心灵得到净化、洗礼和升华!今天的道德讲堂共分五个环节：“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”。

首先我们进入第一个环节：--- 唱歌曲（有请吴日星带领大家高歌《我为祖国献石油》）请大家起立让我们共同高唱《我为祖国献石油》（谢谢大家! 请坐）道，源于教育; 道，重在传承; 道，贵在坚持，我们的“道德讲堂” 是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。

真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

接下来我们进行第二个环节：--- 学模范，请看一段视频。

请工作人员播放视频资料。

刚才，我们看到的是公司职工医院的十大杰出青年卢娟的感人事迹，其实，爱岗敬业，是我们日常生活中经常议论的一个话题。

人们时常对售货员的怠慢、医生护士的粗疏、机关公务员的冷漠产生这样可那样的抱怨。

当然，更多的是对徐虎、李素丽、邱娥国等先进典型爱岗敬业精神的赞誉。

可见，爱岗敬业不单是个人行为，而是关系到千家万户的一个社会问题。

下面我们再看一段视频。

请工作人员播放视频资料。

我们看到的是公司化肥厂十大杰出青年- 张红梅的事迹，从上述两段视频中，我们看到了她们是在平凡的岗位上做出了不平凡的壮举，是我们中间的平民英雄。

最后，我们要看到的人物，是我们在座的大部分人都熟悉的一位同志，下面请工作人员播放视频。

岗位，作为一种社会职业分工，从小的方面讲是个人谋生的场所，从大的方面讲，是服务他人，服务社会，展现才能，实现人生价值的舞台。

人生价值是指个人的人生目的与社会实践及其道德行为对他人、对社会的需要所付出的奉献。

人价值的实现是通过人爱岗敬业的实践活动表现出来的，没有自觉的岗位实践活动，就不会有个人的价值创造，当然也就谈不上人价值的实现。

徐亚荣同志正是这种在自己岗位上奋斗的典范，为自己也为我们单位多次赢得了荣誉，忠心对你说一声：“您辛苦了，谢谢你“。

让我们再次以热烈的掌声对徐亚荣同志的表示衷心感谢。

祝愿好人一生平安。

三、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。

接下来，我们进入道德讲堂的第三个环节--- “诵经典”，今天我想跟大家一起分享的是韩愈《进学解》中的一段经典，“业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随”。

下面请大家和我一起诵读：业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随。

这句话的意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。

太贪玩，放松要求就会一事无成; 做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。

任性、马虎、随便只会导致失败。

了解了这段话的含义，请大家再次与我一起用心诵读“业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随”。

四、感谢大家! 下面我们进入第四个环节―谈感悟在谈感悟之前：请大家安静下来，在静默中扪心自问三个问题：一、我爱不爱自己的工作?二、我有没有做好本职工作?三、我在做工作时有没有精益求精?（今天我们一起学习了职工医院卢娟、化肥厂张红梅以及我院徐亚荣同志的感人事迹。

真的非常感谢我们身边这么多默默奉献的好人，正是他们的无私，大爱，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

）相信此时，大家也跟我一样，一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

请大家举手示意（海利玛、孙甲、魏淑梅）感谢刚才几位的分享，这三位同志分别代表60后、70后和80后的心声。

此时，我们的会场到处都被暖暖的爱所包围，可能还有很多朋友也想表达自己的现在的心情和感悟，那就让我们一起进入今天道德讲堂的最后一个环节--- 送吉祥请大家跟我一起做一个简单的动作，请伸出您的左手，好，再伸出您的右手，然后让两手快乐的跳舞吧。

朋友们：在今天道德讲堂的第一个环节我们唱了一首“我为祖国献石油”鼓舞了我们的思想; “学模范”环节，一同观看了三位同志的宣传片，震撼了我们的心灵; 第三个环节“颂经典”，我们诵读了韩愈《进学解》里的一段经典，我们的心灵得到了提升; “谈感悟”环节，发言的同志结合自己的实际谈了感想，效果非常好; 第五个环节“送吉祥”，将吉祥的祝福送给了我院的职工。

今天我们来到这里，就是要用道德的力量来激励自己，用道德的阳光来温暖心灵，“敬业奉献”，我们共同生活在乌石化这片热土，让我们怀着感恩的心，用一句话、一个微笑、一次小小的善举，回报社会，回报乌石化，将爱岗敬业一直传递下去。

在我们的道德讲堂即将结束的时候，有请领导为大家讲话，谢谢领导热情洋溢的讲话。

（徐院长）各位领导各位来宾，今天，以“敬业奉献”为主题的道德讲堂到这就告一段落了，非常感谢大家的热情参与! 祝愿大家身体健康、工作顺利、平安幸福!谢谢大家! 再会!主持人：（音乐、幻灯片）尊敬的各位领导，各位来宾，大家好!没有惊天壮举，只有感人品行，没有非凡创造，却有挚热情怀，忠诚、道德、守望，成就百姓理想。

欢迎进入医院道德讲堂，我是主持人。

另外我们的台前幕后还有一位重量级的人物，他就是二千多年前的孔子（幻灯图片），被尊为“万世师表”，道德规范“集大成”者，如今“孔子学院”在全世界已开设了500 多家，应该说孔子是世界的，是古代的，也是现代和未来的。

他说过“有朋自远方来，不亦乐呼”。

好，再次欢迎大家的光临（掌声）。

（音乐）中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一，我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边好人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

让身边人讲身边事、身边人说自己事、身边事教身边人，不断提高医务人员的道德，特别是职业道德素养，更好地弘扬百年开医人本、厚德、精医、博爱的核心理念，引领文明风尚，延伸医院正能量，增强凝聚力和向心力，为医院的科学发展、快速发展营造良好的内外环境，实现经济效益和社会效益的双丰收。

道德讲堂共有八个环节，思省心、唱歌曲、向德字鞠躬、学模范、诵经典、发善心、行善举、送吉祥（幻灯提示），下面进入第一个环节，思省心，有请宣讲员：宣讲员：（音乐）（幻灯示思省心）曾子曰：吾日三省吾身。

我们每天只记得匆匆忙忙赶路，却很少有时间停下来，思考人生，品位生活，关爱他人。

我们置身于茫茫人海，为生活奔波，为工作忙碌，夜深人静，当您停下脚步，晨曦初露，当您睁开睡眼，您可曾抚心自问，叩问良心，我是一个有德之人吗?今天我们来到道德讲堂，接受心灵的洗礼，感悟做人的道理。

伴随着舒缓悠扬的音乐，请大家静下心，省心自问，和我一起思考：面对父母，在忙碌工作时是否记得问候和探望; 面对孩子,我们在追逐成功时是否记得教育和陪伴; 面对朋友，我们是否能以诚相待; 面对患者，我们是否倾心服务。

在工作中是否做到了忠于职守、诚信敬业、尽心做事?在社会是否做到了遵纪守法、友善待人，乐于助人?问问自己的内心，想想自己的所言所行，你对自己会有怎样的评价。

我相信孝心、爱心、仁心是我们每个人所追求的道德品质，也是道德讲堂所要弘扬的美德，走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，让心灵在道德讲堂中得到净化。

主持人：感谢宣讲员的精彩演说，让我们的心灵在道德讲堂中得到了升华。

（音乐、视频、演唱者到位）下面我们进入第二个环节，请大家一起唱道德歌，在歌声中感悟道德的力量，请全体起立，放音乐,, 歌中所唱做人要做孝得人，诚德人，仁德人，爱德人，德是立身之本、立院之本、立企之本，是立国之根，我国倡导以德立国。

从政要讲官德，为师要将师德，从医要讲医德，做人要讲品德。

我们就要崇德、敬德、尚德、爱德。

现在在我们面前就有一个大大的德字（幻灯示德字），对于“德”字，我们一是要表达敬贤尚德之情，二是感悟静心反思之意，三是抒发德行天下之愿。

下面，请大家面对德字和我一起行鞠躬礼，请鞠躬，请起，请轻声落座。

下面，进入第四个环节，学模范，有请宣讲员。

宣讲员：（视频）人生一世，草木一秋，每个人在这个世界上都有特定的位置。

在不同的时期、不同的环境，扮演不同的角色，追求不同的目标。

我相信世间没有第二种职业能象医生这样直言生死了! 一个病人，也许他昨天还和你谈笑风生，今天却已静卧他世：他的亲人刚刚还和他憧憬着出院后回家的幸福生活，转眼就,, 生命是这样的简单、脆弱、稍纵即逝，使你痛彻心扉地感受到它的珍贵。

我一直认为，作为一名白衣天使，当病人找到你，乃至将自己的生命交付于你，你就同病人一道担负起了生命之重。

选择了这个职业，你这一辈子就要以辛苦、无闻为伴。

在我们身边就有这样一些人，他们非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

他们苦心钻研业务，情系患者，他们以平凡的举动，打动着无数患者的心，他们以平凡的生命诠释着“德”字的伟大。

（可以说，开滦总医院的历史，就是一代代开医人高尚医德薪火相传的历史。

如今，在我们身边，涌现了一大批时代道德模范，就是他们中典型的代表。

）20xx 年,医院开展”大爱开医,博仁天使”主题活动以来, 我们依托多种活动载体,力求把活动做实, 真正把开医人的大爱精神传承并发扬光大. 影响和带动一大批开医人，圆我们的开医梦。

主持人：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

下面进入第五个环节：诵经典。

三必诵“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃” ; 出自《易经》，意思是积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情; 恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

“己所不欲，勿施于人” ; 出自《论语》，意思是自己不想做的事，切勿强加别人。

“但行好事，莫问前程”宣讲员诵读：主持人：感谢宣讲员的精彩演讲。

朋友，听了宣讲员所讲的“忠恕之道”您有何感想呢?我理解，作为我们医务工作者，的忠恕就是立足本职，忠诚自己，善待他人，诚信为民，在自己的岗位上践行总医院核心理念，这是当今时代我们对传统道德经典的诠释。

主持人：好，我们唱了一首歌，听了一个故事，看了一个短片，诵读了一段经典。

我想，大家一定有许多感触，下面我们进行一下互动，听听大家内心的感悟。

有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感触，请举手示意。

主持人：还有哪位朋友想谈谈内心的感受?主持人：时间关系，现场交流就到这里。

非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

让我们每一个人都能成为道德的传播者、道德的践行者、道德的受益者。

主持人：下面，进入第六个环节，发善心，我们大家来欣赏一个舞蹈，它讲述的是一个真实的故事，一位医务工作者为一个患有白血病的患儿捐献了造血干细胞，使孩子重生，生命再次怒放。