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2016年贵州省黔东南州中考数学试卷-答案

贵州省黔东南州2016年初中毕业升学统一考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】根据相反数的定义,2-的相反数是2.选A.【提示】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0. 【考点】相反数 2.【答案】B【解析】如下图,因为直线a b ∥,所以43∠=∠。

因为124∠+∠=∠,所以31295∠=∠+∠=︒.选B.【提示】本题运用了平行线的性质和三角形外角的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键. 【考点】平行线的性质 3.【答案】D【解析】因为方程2x 2x 10--=的两根分别为m 、n ,所以bm n 2a+=-=.选D. 【提示】解题的关键是找出m n 2+=.题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,利用根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键. 【考点】根与系数的关系 4.【答案】D【解析】因为四边形ABCD 菱形,所以AC BD ⊥,BD 2BO =,因为ABC 60∠=︒,所以ABC △是正三角形,所以BAO 60∠=︒,所以BO sin60AB 2=︒⋅==BD =.选D. 【提示】本题主要运用解直角三角形和菱形的性质的知识点,解析本题的关键是熟记菱形的对角线垂直平分,本题难度一般. 【考点】菱形的性质5.【答案】C【解析】设商品A 的标价为x 元,商品B 的标价为y 元,根据题意,得4x 3y 936x 6y 162+=⎧⎨+=⎩,解得:x 12y 15=⎧⎨=⎩.品A 的标价为12元,商品B 的标价为15元. 所以31221566⨯+⨯=元,故选C.【提示】此题是二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程组.【考点】二元一次方程组的应用 6.【答案】B【解析】因为一次函数1y ax c =+图象过第一、二、四象限,所以a 0<,c 0>,所以二次函数23y ax =+bx c +开口向下,与y 轴交点在x 轴上方。

因为反比例函数2by x=的图象在第二、四象限,所以b 0<,所以b02a-<,所以二次函数23y ax bx c =++对称轴在y 轴左侧。

满足上述条件的函数图象只有B 选项,故选B 。

【提示】本题解题的关键是根据一次函数与反比例函数的图象找出a 、b 、c 的正负.本题属于基础题,难度不大,熟悉函数图象与系数的关系是解题的关键.【考点】反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象 7.【答案】A【解析】不等式组x ax 3>⎧⎨<⎩的解集为a x 3<<。

该不等式组的整数解有三个,即x 0=,x 1=,x 2=,得到1a 0-≤<,故选A 。

【提示】表示出不等式组的解集是解本题的关键. 【考点】一元一次不等式组的整数解 8.【答案】C【解析】根据题意得:222c a b 13=+=,14ab 131122⨯=-=,即2a b1=,则222(a b )a 2ab b 131225+=++=+=,故选C. 【提示】此题利用了数形结合的思想,熟练掌握勾股定理是解本题的关键. 【考点】勾股定理的证明 9.【答案】C【解析】正方体正视图为正方形或矩形.为正方体的棱长为1,所以边长为1.以每个面的对角线的长为=。

所以正方体的正视图(矩形).为始终保持正方体的一个面落在桌面上,所以正视图(矩形)的宽为1.所以最大值面积1=选C.【提示】本题运用正方体的正视图,先求得正方体的一个面的上的对角线的长度,然后可求得正方体视图面积的最大值。

判断出正方体的正视图的形状是解题的关键. 【考点】简单几何体的三视图 10.【答案】B【解析】如下图,连接OC 。

因为等腰直角ABC △中,AB =B 45∠=︒,所以BCcos B AB∠=,所以BC cos45=︒==O 是AB 的中点,所以1OC AB OB 2==,OC AB ⊥,所以COB 90∠=︒。

因为D O C C O E 90∠+∠=︒,COE EOB 90∠+∠=︒,所以D O C E O B ∠=∠,同理得A C O B∠=∠,所以ODC OEB △≌△,所以DC BE =,所以CD CE BE CE BC +=+==,故选B.【提示】对于求线段的和或差时,想办法把线段利用相等关系放到同一条线段中去,再计算和或差.题是利用三角形全等将CD 转化为BE ,使问题得以解决. 【考点】全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形第Ⅱ卷二、填空题11.【解析】tan60︒.【提示】本题根据特殊角的三角函数值直接得出答案即可。

熟记各特殊角的三角函数值是解析此题的关键。

【考点】特殊角的三角函数值 12.【答案】x(x 4)(x 5)+-【解析】解:原式2x(x x 20)x(x 4)(x 5)=-=+--。

故答案为:x(x 4)(x 5)+-.【提示】本题先提取公因式,再利用十字相乘法把原式因式分解即可。

熟知利用十字相乘法因式分解是解析此题的关键.【考点】因式分解,十字相乘法,提公因式法 13.【答案】12【解析】根据题意,画树状图得:因为共有12种等可能的结果,抽到的都是合格品的有6种情况,所以抽到的都是合格品的概率是:61122=.答案为:12. 【提示】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽到的都是合格品的情况,再利用概率公式求解即可求得答案。

此题属于不放回实验.到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 【考点】列表法与树状图法 14.【答案】5π4【解析】因为11ABC AB C S S =△△,所以12ABB 505S S =πAB π3604==阴影扇形.答案为:5π4. 【提示】本题解题的关键是找出1ABB S S =阴影扇形.题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据旋转的性质找出阴影部分的面积等于扇形的面积是关键. 【考点】旋转的性质 15.【答案】5【解析】如下图,延长BA ,与y 轴交于点C ,因为AB x ∥轴,所以BC y ⊥轴,因为A 是反比例函数11y x=(x 0)>图象上一点,B 为反比例函数2k y x =(x 0)>的图象上的点,所以AOC 1S 2=△,BOC kS 2=△。

因为AOB S 2=△,即k 1222-=,解得:k 5=.【提示】熟练掌握反比例函数k 的几何意义是解本题的关键. 【考点】反比例函数系数k 的几何意义16.【答案】3)5【解析】如下图,过点G 作GF OA ⊥于点F ,如图所示。

因为点D 为BC 的中点,所以DC DB DG ==。

因为四边形OABC 是矩形,所以AB OC =,OA BC =,C OGD ABC 90∠=∠=∠=︒。

在Rt DGE △和Rt DBE △中,DB DGDE DE =⎧⎨=⎩,所以Rt DGE Rt DBE(HL)△≌△,所以BE GE =。

设AE a =,则BE 3a =-,DE =OG OC 3==,所以OE OG GE =+,3a +-,解得:a 1=。

所以AE 1=,OE 5=.又因为GF OA ⊥,EA OA ⊥,所以GF EA ∥,所以OF GF OGOA EA OE==.则有OG OA OF OE ⋅===OG EA 313GF OE 55⋅⨯===.所以点G 的坐标为3)5.【提示】本题解题的关键是求出线段AE 的长度.题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,利用勾股定理得出边与边之间的关系是关键.【考点】翻折变换(折叠问题),坐标与图形性质,矩形的性质 三、解答题17.【答案】原式41(22523=+---+.【提示】解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式等考点的运算。

注意:负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1;二次根式的化简是根号下不能含有分母和能开方的数.【考点】实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值18.【答案】原式22(x 1)(x 1)x x 1x (x 1)(x 1)x 1(x 1)x 1x x 1x+--+-=⋅⋅=⋅=+-+-. 因为在1-,0,1,2这四个数中,使原式有意义的值只有2, 所以当x 2=时,原式213=+=.【提示】本题的关键是将原分式化简成x 1+.题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,先将原分式化简,再代入数据求值. 【考点】分式的化简求值19.【答案】方程的两边同乘(x 1)(x 1)-+,得2x 1)4(x 1)((x 1)--+=+,解得x 1=.检验:把x 1=代入(x 1)(x 1)-+,得(x 1)(x 1)0-+=.以x 1=不是原方程的解,即原方程无解.【提示】本题需要注意:解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,并且解分式方程一定注意要验根. 【考点】解分式方程20.【答案】(1)共调查的中学生数是:8040%200÷=(人), C 类的人数是:20060802040---=(人), 条形统计图补充如下图1:(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在C 等级内. (3)根据题意得:3036054200α=⨯︒=︒. (4)设甲班学生为A 1,A 2,乙班学生为B 1,B 2,B 3,随机选出2人参加座谈的树状图如下:由图可知,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种, 所以P (2人来自不同班级)123205==. 【提示】本题是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键。

条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据。

扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小。

【考点】列表法与树状图法,扇形统计图,条形统计图,中位数 21.【答案】如下图,延长AD 交BC 的延长线于G ,作DH BG ⊥于H . 在Rt DHC △中,D C H ∠=︒,CD 4=,则C H C D c o s D C H =⋅∠=⨯︒=,DH CD sin DCH 4sin60=⋅∠=⨯︒=为DH BG ⊥,G 30∠=︒,所以DH HG 6tan G tan30===∠︒,所以CG CH HG 268=+=+=.设AB x =(m ),因为AB BG ⊥,G 30∠=︒,BCA 45∠=︒,所以BC x =,AB xBG tan G tan30===∠︒.又因为BG BC CG -=x 8-=,解得:x 11≈(m ). 答:电线杆的高为11m.【提示】本题掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 【考点】解直角三角形的应用,方向角问题,仰角俯角问题 22.【答案】(1)连结OC ,如下图.因为CD AB ⊥,所以PEC 90∠=︒.为2PC PE PO =⋅,所以PC :PO PE :PC =,而CPE OPC ∠=∠,所以PCE POC△∽△,所以PEC PCO 90∠=∠=︒,所以OC PC ⊥,所以PC 是O 的切线.(2)设OE x =,则E A 2x=,OA OC 3x ==.为COE POC ∠=∠,OEC OCP ∠=∠,所以OCE OPC △∽△,所以OC:OP OE:OC =,即3x:O P x:3x =,解得OP 9x =,所以3x 69x +=,解得x 1=,所以OC 3=.O的半径为3.【提示】在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,同时也应当掌握切线的判定方法.【考点】相似三角形的判定与性质,垂径定理,切线的判定23.【答案】(1)设一次购买x 只,则200.1x 1016-=(-),解得:x 50=.答:一次至少买50只,才能以最低价购买.(2)当10x 50<≤时,2y 200.1(x 10[])12x 0.1x 9x =---=-+,当x 50>时,y (1612)x 4x =-=.综上所述:20.1x 9x (10x 50)y 4x (x 50)⎧-+<≤=⎨>⎩.(3)22y 0.1x 9x 0.1(x 45)202.5=-+=--+.当10x 45<≤时,y 随x 的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大. 当45x 50<≤时,y 随x 的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.且当x 46=时,1y 202.4=,当x 50=时,2y 200=..出现了卖46只赚的钱比卖50只赚的钱多的现象。

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