第2课时经纬线和经纬度
班级姓名小组
学习目标
1.运用地球仪和地图，说出纬线的定义及特点，归纳经度的划分规律。

2.观察地球仪，说出经线的定义及特点，归纳经度的划分规律。

3.学会判断地球仪上某一点的纬度及划分南北半球、经度及划分东西半球。

学习过程
【基础链接】
地球仪是学习地理的好帮手，我们今天的学习，要利用地球仪和经纬仪来完成。

请观察地球仪、经纬仪，结合课本完成下列活动。

【新课学习】
学习主题一：纬线和经线的定义、特点
一、阅读课本P6、P7，认识下列概念。

赤道：在地球仪上，与距离相等的。

纬线：与垂直并且环绕地球一周的。

地球仪上最大的纬线圈是。

经线：在地球仪上，连接并垂直于的线，也叫线。

二、认真观察地球仪和课本图1.6和1.9，结合P6、P8页活动题，填写下表。

学习主题二：纬度和经度的划分
一、观察地球仪，阅读课本P6、P7，完成下表。

二、纬度带的划分
低纬度范围：
中纬度范围：高纬度范围：
学习主题三：半球的划分
请写出你自主学习后发现的问题：
【拓展深化】
1.赤道是一条重要的纬线，请说出它的重要性表现在哪些方面？
2．0°和180°经线是两条特殊的经线，它们有什么特殊意义？
3．任意一个经线圈都可以把地球划分成两个半球，为什么还要选定东西半球的划分界线呢？
【当堂检测】
1.关于经线的说法，正确的是（）
A.相邻的经线都是相互平行的
B.本初子午线通过英国格林尼治天文台的旧址
C.从某地出发，沿着同一条经线朝前走，最后能回到出发的地点
D.每条经线的长度都相等，任何一条经线都能把地球分为两个半球
图
1-5
2.下列关于纬线的说法，不正确的是（ ）
A.所有的纬线都是圆
B.地球仪上有无数条纬线
C.纬线都指示东西方向
D.所有的纬线长度都相等 3.关于经纬线说法正确的是（ ）
A.在地图上，经线指示南北方向
B.经纬线都各自形成圆圈
C.经纬线的长度都相等
D.经线和纬线相互平行 4.与120°E 经线构成经线圈的是（ ） A.60°W B.60°E C.120°W D.180° 5.本初子午线的经度是（ ）
A.180°
B.0°
C.160°E
D.20°W 6.习惯上划分东西半球的界线是（ ）
A.0°经线和180°经线
B.20°E 、160°W
C.0°经线和0°纬线
D.20°W 、160°E 7.中纬度是指（ ）
A.0°～30 °
B.23.5°～66.5°
C.30°～60°
D.60°～90° 8.下列关于赤道的叙述，正确的是（ ）
①赤道是划分纬度的起点线，是90°纬线②赤道是划分经度的起点线，是0°经线 ③赤道是南半球和北半球的分界线④赤道是南、北纬度的分界线 A ．①② B ．③④ C ．①④ D ．②③ 二、综合题
9．图1-4是“纬线和纬度示意图”，读图回答下列问题。

（1）图中有几条纬线没标度数，请在空白处标出来。

（2）写出图上四点的纬度：
A ，
B ，
C ，
D 。

（3）图中四点，位于北半球的是，位于南半球的是，在南北半球分界线上的是。

（4）图中四点，位于低纬度的是，位于中纬度的是，位于高纬度的是。

10．读图1-5，完成下列要求。

（1）标出图中A 、B 两点的经度： A___________B__________
（2）两点中位于东半球的是_______________，位于西半球的是_______________。

（3）与A 点所在经线相对的经线的度数是
_________，与B 点所在经线相对的经线的度数是_________。

拓展探究
11.学习完纬线和纬度后，有位同学画了下面的知识结构图，请你根据自己的理解，把括
号中空缺的字补上。

反思总结
学习评价 自评组评师评。