提高一年级数学教学质量计划
通过几次的考试，我发现自己所代的一年级数学成绩不理想。

自己在教学上有很多不足之处，需要改进一下是我的改进措施。

一、培养学习习惯。

课堂上大部分学生能专心听讲，作业认真完成，然而有三个同
学学习习惯未养成，例如罗文轩课堂听课注意力不集中，王文国爱
做小动作，李豪爱说话，作业写的太慢。

为了解决这一系列问题，
我准备下学期开展小组竞赛，可以比书写速度、口算，成绩高的获
胜并给予奖励。

平时发现他们进步就及时表扬，课堂上多设计问题，提问不认真听课的人，调动学生学习的积极性，也起到督促作用。

二、课前下功夫，要认真钻研课程标准教材，认真备课，备详
细教案、备教学目标、备课堂中可能会出现的意外情况、备教法学法、备板书设计，及时写课后反思。

三、提高课堂教学质量。

每堂课尽可能做到优质高效，我准备从以下入手明确每堂课教
学目标：让学生都能参与到课堂活动中；当堂检查，巩固，小结重点。

四、注重作业的设计与批改，精心设计作业，尽可能的发挥作
业的作用。

对内容的选择尽量多样化，对作业一定要精心批改，发
现问题及时反馈，要不厌其烦的讲解。

五、要为不同层次的学生进行相应的辅导，并且加大后进生的
辅导力度，课堂上对后进生多启发引导，多提问，多检查他们的课
堂作业。

开展“一帮一”活动，找优秀生帮助后进生辅导。

主动与
家长联系告知学生学习现状，商讨教育方法，共同督促帮助孩子进步。

我坚信只要我不断努力，认真工作，尽职尽责，下学期我所带的科目的教学质量一定会逐步提高的，终会取得满意的成绩。

任课教师：
2020.01.10。