《音乐教学法》期末考试教学方案设计
成绩
授课教师
使用班级
大班
课型
音乐
课题名称
《洋娃娃和小熊跳舞》
课时
1课时（20分钟）
教学目标
学会听音乐的节奏。
教学重点、难点
1、让幼儿听听各种乐器的声音，说出里面的音乐有什么不同特点，并说出来。
教学设备、教具
用电脑演示PPT、小鼓、钢琴、铃铛。
教学方法
先请幼儿听一段《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐，让幼儿注意里面的音乐节奏，然后问幼儿都有些什么乐器。
教学过程
教学活动
设计意图
活动1
先给幼儿展示一段《洋娃娃和小熊跳舞》的视频，让幼儿有熟悉音律。
给幼儿冲击听觉感。
活动2
1用钢琴弹《洋娃娃和小熊跳舞》。
引起幼儿的注意力和兴趣。
活动3
1给三分之一的幼儿分发小鼓，三分二的幼儿分发铃铛，教幼儿找节奏感。
找出《洋娃娃和小熊跳舞》的节奏感
活动4
把小鼓和铃铛融入钢琴里面。
和幼儿互动。
活动5
最后老师弹钢琴，幼儿敲小鼓还有铃铛，完整的演一遍
再次复习音乐的增加பைடு நூலகம்悉感。