现代汉语及古代汉语试卷(05年样卷)2007-03-14 08:46:18 来源：现代汉语及古代汉语试卷 ( 考试时间 120 分钟 )现代汉语部分一、填空题说明 : 第 1-8 题有 10 个空 , 每空 1 分 , 共 10分。
请仔细阅读题目的意思 , 并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案。
1. 《汉语拼音方案》是由、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分构成的。
2. 普通话 22 个辅音中 , 不充当声母 , 只能做韵尾的辅音是3. 在汉字形体演变的历史上 , 出现过甲骨文、金文、篆书、、楷书以及草书、行书等字体。
4. 按照部首检字法 ," 翠 " 字属于部。
5. 同音词是的一组词。
6. 汉语成语具有和结构的凝固性两个基本特点。
7. 词义演变的途径有：词义的扩大、词义的缩小和。
8. 语法学分和句法两个部分 , 句法的研究范围是短语、句子的和。
二、选择题说明 : 第 9-18 题是单项选择题 , 每小题 1 分 , 共 10 分。
请仔细阅读题目的意思 , 并在备选答案 ABCD 四项中选择唯一正确的答案 , 写在答题纸相应的题号下。
9.下列各字中与 " 宅 " 的发音部位相同的是 A. 再 B. 太 C. 窗 D. 家10."chuāngtái" 这两个音节包含音素 A.9 个 B.8 个 C.7 个 D.6 个11.下列各组形声字中 , 形旁和声旁的部位都是上形下声的一组是A. 贷、裹B. 疲、芒C. 零、苍D. 溜、晨12.从构造方式看 ," 尘 " 字属于 A 象形字 B. 指事字 C. 会意字 D. 形声字13." 玻璃瓶里的咖啡是姥姥买的 " 这句话中有A.8 个语素、 7 个词B.9 个语素、 8 个词C.10 个语素、 8 个词D.12 个语素、8 个词14.下列词语单位中 , 不能看作 " 简称 " 的是 A. 中小学 B. 黑白电视 C. 四化D. 奥运会15.下列各词中 , 属于音译外来词的是 A. 计算机 B. 啤酒 C. 沙文主义 D. 休克16.下列各组动词中 , 不能带宾语的是A. 旅行、结婚B. 明白、喜欢C. 知道、觉得D. 开始、进行17.下列句子属于存现句的是A. 有个村庄叫吴老庄B. 把花种在院子里C. 桌子都放在教室里D. 座位上放着红色的大衣18." 大家在一起整整生活了两个月 " 这个句子中的 " 一起 " 是A.名词B. 副词C. 数量词D. 形容词三、改错题说明 : 第 19-23 题是改错题 , 第 19 题 3 分 , 第 20 题 2 分 , 第 21 题 4 分 , 第 22 题 9分 , 第 23 题 12 分 , 共 30 分。
请仔细阅读各题目的要求 , 并把答案写在答题纸相应的题号下。
19. 改正下列音节的拼写错误 , 并根据普通话声韵拼合规律加以说明 :(1) 小 siăo (2) 伯 buó20. 根据普通话音节拼写规则改正下列音节的拼写错误(1) 演员 iǎnüán(2) 论文 luânwún (3) 疑案íàn (4) 规矩 guãijǚ21.改正下列词语中的错别字 :(1) 世外挑园 (2) 鼓惑人心 (3) 残无人道(4) 出奇致胜 (5) 广为传诵 (6) 绿草如阴(7) 迫不急待 (8) 一愁莫展22.改正下列句子中用词不当的地方并说明理由 :(1) 美丽勇敢的小伙子谁不喜欢。
(2) 在欢迎新同学的联欢会上 , 新老同学互相交流礼物。
(3) 我们大家都应该爱护自然环境 , 庇护野生动物。
23. 改正下列句子的语法错误并说明理由(1) 我今天要把这些水果吃。
(2) 我现在比刚来时非常忙。
(3) 雨从星期一到星期五一直下了。
(4) 我们在教学中一定要提倡普通话。
四、简答题说明 : 第 24 一 28 题是简答题 , 每小题 3 分 , 共 15 分。
请注意各题目对举例的要求 , 并把答案写在答题纸相应的题号下。
24. 调值和调类是一回事吗 ? 请举例说明。
25. 举例说明汉字笔顺的基本规则。
26. 举例说明词的基本义和引申义、比喻义的关系。
27." 我们班同学谁都想去吗 ?" 是哪一类问句 ? 请说明理由。
28." 他幸亏来了 " 和 " 幸亏他来了 " 这两个句子在语法上和语之上有什么区别 ?五、综合题说明 : 第 29-34 题包括多种类型 , 第 29 题 3 分 , 第 30 、 31 、 32 、 34 题各 2 分 , 第33 题 4 分 , 共 15 分。
请仔细阅读各题目的要求 , 并把答案写在答题纸相应的题号下。
29. 在舌面元音舌位唇形图上标出普通话 7 个舌面单元音的位置 :（见下图）30. 写出与下列繁体字相对应的简化字 :(1) 雙 (2) 樂 (3) 鹽 (4) 範31. 写出与下列异体字相对应的规范字 :（见下图）(1) (2) (3) (4)32. 分析下列合成词的构成方式 :(1) 女儿 (2) 鸟儿 (3) 仅仅 (4) 弹性33. 用层次分析法分析下列语言片断 : 我们学院需要进口实验设备。
34. 分析下面这个复句的层次和关系他就是再聪明 , 没有克服困难的勇气 , 不肯付出努力 ,古代汉语部分一、选择题说明 : 第 35-39 题是单项选择题 , 每题 1 分 , 共 5 分。
请仔细阅读各题目的要求 , 并把答案写在答题纸相应的题号下。
35.下列各句中包括动词使动用法的句子是A. 秦王屏左右 , 宫中虚无人。
B. 父母唯其疾之忧。
C. 假舟楫者 , 非能水也 , 而绝江河。
D. 吾尝三士三见逐于君。
36.下列各句中包括名词作状语的句子是A. 不迁怒 , 不或过。
B. 舜勤于民而野死。
C. 都城过百雉 , 国之害也。
D. 缮甲兵 , 具卒乘 , 将袭郑。
37. 下列各句中包括词类活用的句子是A. 冰 , 水为之而寒于水。
B. 劝民务农桑。
C. 不难以死免其君 , 我戮之不祥。
D. 初 , 赵高为郎中令所杀。
38. 下列各句中包括宾语前置的句子是A. 导之以德 , 齐之以礼。
B. 直不百步耳 , 是亦走也。
C. 夫子喟然叹曰 :" 吾与点也 !"D. 姜氏何厌之有 ?39. 《说文解字》的成书年代是A. 汉代B. 唐代C. 宋代D. 清代二、解释下列旬中加点的词 ( 词性、语法功能、今译 )说明 : 第 40-44 题每题 1 分 , 共 5 分。
要求解释加点词的词性、语法功能 , 并今译该词。
请把答案写在答题纸相应的题号下。
40. 殷因于夏礼 , 所损益 , 可知也。
41. 之二虫 , 又何知 ?42. 伍奢有二子 , 不杀者 , 为楚国患。
43. 才不为世用 , 道不行于时。
44. 孔子登东山而小鲁 , 登泰山而小天下。
三、标点下列古文 , 并今译画线部分说明 : 第 45 题 10 分。
请先把古文转抄到答题纸上并加标点 , 然后今译画线部分。
45. 初大梁人张耳陈馀为刎颈之交秦灭魏闻二人魏之名士重赏购求之张耳陈馀乃变名姓俱之陈为里监门以自食里吏尝以过笞陈馀陈馀欲起张耳摄之使受笞吏去张耳乃引陈馀之桑下数之曰始吾为公言何如今见小辱而欲死一吏乎陈馀谢之陈涉既入陈张耳陈馀诣门上谒陈涉素闻其贤大喜陈中豪杰父老请立涉为楚王涉以问张耳馀对曰秦为无道灭人社稷暴虐百姓将军出万死之计为天下除残也今始至陈而王之示天下私。
2003年对外汉语教师资格证书汉语考试现代汉语一．语音部分（15分）1. 根据汉语拼音方案写出拼音（4分）1) 我们去天安门广场看升旗。
2) 留学生要提高运用汉语的水平。
2. 根据普通话的声韵的拼合规律，分别说明下列拼音错误的原因并改正。
（4分）1) ciao（巧）2) to （拖）3) ja （价）4) gue (决)3. 写出国际音标，注明其发音特点。
（从发音部位和发音方法两个方面说明）（4分）1) ch [ ]2) z [ ]3) r [ ]4) q [ ]4. 轻声音节的作用是什么？请举例说明。
（3分）二．文字部分（15分）1. 说明下列汉字的造字法，合体字请指出其偏旁及作用。
（7分）1) 森2) 辩3) 从4) 舟5) 甘6) 闻7) 阁8) 武2. 下列词语中如有别字，请加以改正。
（4分）1) 飞扬拔扈（）2) 短小精悍（）3) 投机捣把（）4) 如法泡制（）5) 惮精竭虑（）6) 潜然泪下（）7) 篷荜生辉（）8) 磬竹难书（）3. 写出与下列繁体字相对应的简化字。
（4分）1) 嘆2) 難3) 畢4) 塵5) 穢6) 瀋7) 豐8) 邊三．词汇部分（15分）1. 举例简要说明应该从哪些角度辨析同义词。
（6分）2. 指出下列合成词的构成。
（复合式的还需指出其类型。
）（6分）司令说服女儿沙子花儿质量莲子姐姐胆怯老年跳高老龄3. 词语辨析（8分）1) “大家请他再唱一个，他就又唱了一个。
”中“再”和“又”的位置是否能够互换，为什么？2) “欢迎你以后常常来母校看看。
”中的“常常”是否可以用“往往”来替代，为什么？3) “情况很复杂，你的想法未免过于简单了。
”中的“未免”能否用“难免”来替代，为什么？4) “看到这次冠军非自己莫属，王平不免有些飘飘然。
”中的“不免”是否可以用“难免”来替代，为什么？四．语法部分（30分）1. 判断下列说法是否正确，如错误请加以改正。
（4分）1) 汉语中的形容词大部分都能重叠使用。
2) 词是语言中最小的语法单位。
3) 词类划分的标准主要是词的意义。
4) 连词都可以连接词、词组、句子，甚至段落。
2. 分析下列句子的语义，如果有歧义，请加以分化。
（8分）1) 电脑没叫他拿走。
2) 我让他说了几句。
3) 我们三个人一组。
4) 热爱边疆的战士。
3. 写出相应的语法形式（至少2种）（6分）例：表示“完成”语法形式1）动词+了例如：他买了一本书。
2）动词+结果补语例如：作业刚做完。
1) 表示“比较”2) 表示“动作或状态的起始”3) 表示“存在”4. 请改正下列句子并说明理由。
1) 昨天我买三本书了。
2) 我发誓了一定要学好汉语。
3) 一个苹果我吃了。
4) 这个问题我考虑考虑一会儿。
5) 他的收音机放着在桌子上。
6) 他计划翻译这篇文章成汉语。
5. 请分别用句子成分分析法和层次分析法分析下面的句子。
（6分）1) 两位老师的风格确实不一样。
2) 我们也经常跟老师讨论这类问题。