中小学阳光阅读活动方案
一、活动目的：
根据XXX号文件精神，本活动围绕中华优秀传统文化，结合语文、历史、思想品德等课程内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，阅读革命传统故事，观看红色电影，走访革命后代，到革命纪念地等场所参观，增强全体学生对中华优秀传统文化的理解和认同，加深对革命精神的感悟，让学生有自己明确的学习目标。

二、领导组织机构
组长：（负责活动的全面指导工作）
副组长：（负责活动的纪律、宣传工作）
成员：
xxx，负责组织学校行政和语文老师当评委，审查学生演讲稿。

xxx，负责组织实验搞好信息技术服务工作及
活动方案、资料的制作。

xxx负责安全保障工作，组织各班主任安排好参赛学生。

xxx负责活动的后勤保障工作。

xxx负责活动视频的录制。

xxx负责活动作品的上传，网上投票的指导等。

班主任，组织学生参加比赛和网络投票。

三、活动形式
1、“少年传承中华传统美德·我的一本课外书”演讲比赛。

2、“少年传承中华传统美德——行走阅读·寻访红色足迹”参观访问活动。

四、参加人员
全体学生，两个活动每班至少推荐一名学生参与。

五、作品形式
1.活动一
录制一段3分钟的演讲视频。

评分标准：演讲作品要求主题明确（2.5分）、有学生自己的思考和观点（2.5分）、表达真诚自然（2.5分）、普通话流利（2.5分）。

演讲的主题内容要体现中华优秀传统文化，符合社会主义核心价值观，具体包括：中国古典文学、历史典故、神话寓言、民俗文化、民族文化、地域文化等。

视频格式为MP4，视频码流不低于800kbps，分辨率不低于720×576像素。

2.活动二
寻访红色足迹的参观访问的摄影图片、主题征文、主题活动方案等。

图片为JPG格式，分辨率不低于300dpi，大小不超过5MB，并配以800字以内的文字描述。

主题征文不超过1500字，用word打印排版。

主题活动方案不超过1500字，用word编辑。

也可以录制一段参观活动的视频。

六、活动安排
（一）活动一：4月15、16日，各班至少推荐一名同学参加演讲比赛，比赛地点在物理实验室或图书室，比赛时间为中午午休时段。

4月17、18日，上传演讲视频和报名表。

4月20日到5月8日，各班组织学生在数字校园云平台对作品进行投票，用学籍号登录数字校园云平台。

（二）活动二：7、8月，组织学生集体或个人革命纪念地、观看红色电影、听革命故事等，并拍好活动照片、写好参观作文和参观活动方案。

8月1日到8月31日把参观活动以主题摄影图配文的形式把作品和报名表发到xxxxx邮箱，费吉恒好上传数字校园云平台阳光阅读频道。

8月1日到9月30日组织学生在数字校园云平台上进行投票。

七、评奖
此两项活动在校内各设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，学校将发奖状和奖品。

八、安全保障方案和应急预案另行制定。