三年级语文下册一单元考试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zhù hèxùn sùchónɡ fù xíng zhuàng lián xùhuǎn héyōu xián jiàn yìfán nǎo mì mì二、比一比，再组词。
（10分）推（______）斜（______）所（______）折（______）堆（______）料（______）听（______）拆（______）三、读一读，连一连。
（10分）劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归待到秋来八月九正是男儿读书时此夜若无月我花开后百花杀三更灯火五更鸡一年虚过秋四、想一想，选词填空。
（10分）A．杆B．竿1．李大爷扛着钓（____）去公园钓鱼了。
2．那里竖着一根木（____）。
A．荡漾B．飘荡3．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。
4．一朵朵白云在天空中自由地（____）着。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例:在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(1)在我看来,完成这项任务__________________________!(2)在妹妹看来,自己穿衣服__________________________!例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。
奶奶今年春天送我一只小鸡。
(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。
_______________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）美丽的紫竹院①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。
②春天，树木长出了嫩绿的叶子。
玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆。
碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
③夏天，树木长得郁郁葱葱。
南北小湖内，三十余亩荷花竞相开放，有着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景致。
美人蕉的花也开了，红的、黄的，真是鲜艳夺目，美不胜收。
湖里的青蛙不停地叫着，好像在说：“夏天真美啊！夏天真美啊！”④秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。
这时候是采集树叶标本的好时候。
一些鲜花枯了，但菊花却在阳光下怒放，有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷，争奇斗艳。
一阵风吹过，使人感到身上有些凉意，真是秋高气爽。
⑤冬天，许多树的叶子都枯萎了，梅花却绽开了花蕾，挺立在大风中。
竹子和松柏更苍翠了。
这“岁寒三友”无所畏惧她傲立在风中。
大雪过后，树像是穿上了银装。
湖面上结了冰，像一面镜子。
⑥紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。
1．根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。
(1)形容色彩繁多而艳丽。
（______）(2)秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
（______）2．观察图片，结合短文内容给下面的花朵分类。
（填序号）春天：_______ 夏天：_______ 秋天：_______ 冬天：_______①菊花②迎春花③美人蕉④梅花⑤桃花⑥荷花⑦玉兰花3．文中叶子的变化过程是：嫩绿一郁郁葱葱—（_____）—（_____）。
我知道了叶子是随着（______）变化的。
4．短文第②—⑤段都写了树和花，这样写的原因是( )。
A．写景文章要求段落结构必须严格一致B．利用景物的特点突出公园四季美丽迷人C．体现出同一种花和树的成长过程D．紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物5．短文是围绕哪一句话写的？用“”画出来。
七、习作。
（15分）你平时喜欢玩什么呢？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后动笔写下来。
请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作，注意语言通顺，条理清楚。
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六1．五彩缤纷秋高气爽2．②⑤⑦③⑥①④3．变黄枯萎季节4．B5．紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。
三年级语文下册一单元考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yuān yāng ǒu ěr fǎng fú bǎo cún mì fēngjì xùmìmìmógu xùn sùfùzé二、比一比，再组词。
（10分）仿（_________）待（_________）魂（_________）值（_________）芳（_________）侍（_________）槐（_________）植（_________）三、读一读，连一连。
（10分）一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、想一想，选词填空。
（10分）可爱可怜1. （______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。
悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。
4.秋天的雨（______）地打开了秋天的大门。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：__________________________2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）____________________________3、学了这几篇童话，深受教育。
(修改病句)____________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）一颗红杏有一棵老杏树，结满了杏。
开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色，真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。
那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。
一天，种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。
又一天，种果老人又来摘杏。
大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是。
这样，种果老人陆续把杏都摘走了。
送到集市上，红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。
不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。
老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
1．从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
（1）认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
（__________）（2）形容树木生长旺盛的样子。
（__________）2．杏从不成熟到成熟，经历了________、________、________这几种颜色的变化。
3．那颗大红杏为什么以杏王自居？在文中找出原因并画上“”。
4．大红杏的结局是__________________。
5．“老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱”是什么意思？（）A．老杏树根本不在乎大红杏怎么样了，没有同情心。
B．讽刺了那颗大红杏自以为是，得意忘形的行为。
C．从侧面说明了大红杏过于高估了自己，它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。
6．这篇短文给人的启示有（______）（多选）A．要正确认识自己。
B．不能过分自满，不能骄傲。
C．要坚信自己是最好的。
七、习作。
（15分）题目：__________的家乡要求：①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”……；②突出这个地方的特点；③要有一定的条理。
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