说一说怎么向自己的目标迈进
1.态度
中国有句俗语：“活到老，学到老”。孔 子也说过，“三人行，必有我师焉。择其 善者而从之，其不善者而改之”。有调查 研究表明：85%以上学生的学习成绩不够 理想，不是因为智力问题，而是学习心态 问题。由此可见，学习心态的好坏，直接 影响着我们的学习兴趣、学习行为等等。 因此，成功的学习离不开我们的付出与良 好的学习心态。
2.方法
1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯 的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、 课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记， 带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自 己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。 2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课 效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的 大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节， 如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精 力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课 堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。 3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头 和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背 诵等课后作业十分重要。
学习的名言
❖ 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好 得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多， 原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精 神强。 — 杨振宁
❖ 学习知识要善于思考，思考，再思考。 — 爱因斯坦 ❖ 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，
第二是学习，第三还是学习。— 列宁 ❖ 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时
• 《劝学》颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书 时。黑发不知勤学早，白首方悔 读书迟。
古诗
• 《金缕衣》杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年 时。花开堪折直须折，莫待无花 空折枝。
• 《杂诗》 陶渊明 盛年不再来，一日难再晨。及时 当勉励，岁月不待人。
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第三：独立钻研、善于思考。
学习，最忌讳一知半解。要想学习好，必须养成独立钻研、 善于思考、务求甚解的习惯。首先，应该学会站在系统的 高度把握知识。很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一 节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系统之 间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知 识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加 重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，从 整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系 统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
新学期，梦想起航！
——八（2）班
度过炎热、幸福的暑假，踏着秋 天的脚步，迎着凉爽的秋风，带着新 的心情、新的希望、新的目标我们又 步入了一个新的学期，开始求知生涯 中的又一个里程碑。
秋天是收获的季节，只有秋天的 丰硕收获，才能在冬天过的充实。同 学经过暑假的休息和调整，体力得到 了恢复，视野得到了开阔，知识得到 了补充，精力将更加充沛，斗志将更 加高昂。
你准备好了吗？
我准备好了！！ 我准备好了！！ 我准备好了！！ 我准备好了！！ 我准备好了！！ 我准备好了！！ 我准备好了！！
新学期马上开始，大家准备好开始新学期的学习了吗？
说说你的新学期的目标
• 有了目标，做事才更有效率
• 有了目标，做事才更有计划性
• 有了目标，做事才会更积极
下面就请大家来说一说自己的新学期目标
• 理想是海，掀起惊涛骇浪；理想是浪，考 验万船千舟。
• 梦想是你生活的航标，梦想是你美好的憧 憬。
• 理想是舟，装载远行的人；理想是桥，渡 你淌过万水。
• 梦想是你理想的翅膀，拥有梦想，才拥有 未来。
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畅谈
•请同学们说一说自 己该怎么做，有什 么想对自己说的。
结束语
梦想，是打火石，打出星星之火。梦想，是 明路灯，照亮前方的路。梦想，远在天边， 又近在眼前。梦想向我们摇头，又向我们招 手。梦想从来不抛弃任何人，它使人的愿望 没有止境，使人的力量用之不尽。
4、复习与总结。课后要进一步背诵 重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理 化；根据个人情况有针对性地进行复习。 5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查 词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在 于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英 语词典等工具书，准确地理解词义。 自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解 长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样 也随之提高了阅读能力。 6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志， 多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英 语的兴趣。这样在扩大自己知识面的同时激励自 己发奋学习。
第二：专时专用、讲求效益。
有些同学，学习“磨洋工” 磨得厉害，平时看书作 业，心不在焉，算算时间到是耗得很多，效益不好。 其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。
学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成 一定数量的任务。这个道理大家都明白，但真正要做到， 并不是一件容易的事，同学们应该记住，一旦你坐到书桌 前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要 评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚 持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该 玩时玩。
3.习惯
第一：按计划学习。
学生的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、 体育活动、交往等方面的内容。学生应该有一个比较 全面的学习计划，并且应该有按计划进行学习的习惯。 计划可以调整，但不可放弃。计划应该包括每天的时 间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排；计划 要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了；这 样的学习就会有的放矢。
候。 — 萧楚女 ❖ 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只
要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境 地，就能融会贯通，运用自如了。 — 高士其 ❖ 好好学习，天天向上。 — 毛泽东 ❖ 教学必须从学习者已有的经验开始。 — 杜威
古诗
• 《劝学》朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可 轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧 叶已秋声。