《归去来兮辞》导学案【要点突破】一、注音：心惮．（）矫．首（）一稔．（）熹．微（）轻飏．（）壶觞．（）眄．庭柯（）倚．南窗（）流憩．（）曷．（）出岫．（）翳．翳（）西畴．（）棹．孤舟（）遑．遑（）窈窕．．（）耘耔．（）东皋．（）二、实词：1．通假字(1)乃瞻衡宇( ) (2)景翳翳以将入( )2．古今异义(1)知来者之可追(古义：；今义： )(2)将有事于西畴(古义：；今义： )(3)既窈窕以寻壑(古义：；今义： )(4)悦亲戚之情话(古义：；今义： )(5)策扶老以流憩(古义：；今义： )(6)于是怅然慷慨，深愧平生之志(古义：；今义： )(7)尝从人事，皆口腹自役(古义：；今义： )(8)幼稚盈室，瓶无储粟(古义：；今义： )3．一词多义乘①聊乘化以归尽（）②乘虚而入（）③公与之乘，战于长勺④乃请宾客，约车骑百余乘（）策①策扶老以流憩（）②振长策而御宇内（）③惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策（）审①审容膝之易安（）②用意详审（）③为人主计，莫如先审取舍（）④孔子如审先知，当早易道（）委①曷不委心任去留（）②王年少，委国事大臣（）③教化从来有原委（）④委命下吏（）将①田园将芜（）②将信将疑（）③暂伴月将影（）④出郭相扶将（）⑤将功赎罪（）⑥王侯将相宁有种乎（）⑦使关羽将三万兵至益阳（）4．词类活用(1)园日涉以成趣( ) (2)时矫首而遐观( )(3)携幼入室，有酒盈樽( ) (4)或命巾车，或棹孤舟( ) (5)策扶老以流憩( ) (6)眄庭柯以怡颜( )(7)乐琴书以消忧( ) (8)悦亲戚之情话( )(9)善万物之得时( ) (10)倚南窗以寄傲( )三、虚词以①既自以心为形役（）②舟遥遥以轻飏（）③农人告余以春及（）④引壶觞以自酌（）⑤忠不必用兮，贤不必以（）⑥眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲（）之①感吾生之行休（）②胡为乎惶惶欲何之（）③纵江东父老怜而王我，我何面目见之（）④之子于归（）⑤悦亲戚之情话（）⑥何陋之有（）⑦怅恨久之（）四、句式1．既自以心为形役( )2．问征夫以前路( )3．复驾言兮焉求( )4．农人告余以春及，将有事于西畴( )5．胡为乎遑遑欲何之( )6．乐夫天命复奚疑( )五、课文理解1．本文在序和第一段中都对作者辞官归隐的原因作了交代，其归隐的原因是什么？2．陶渊明在归途中快乐而急切，他水路兼行，归心似箭，“恨晨光之熹微”。
家中的生活到底有哪些乐趣？请分析一下文章从哪几方面写了归隐之乐。
3．辞中哪些地方表现了作者遗世独立、心胸旷达、淡远潇洒的风格？4．本文主要写作者归去之乐，但这乐的背后也掩藏着作者心灵深处的悲哀，本文结尾一句“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”表达的作者的人生感想和处世哲学，是否显得消极？【感悟总结】1．中心主旨本文是作者的一篇述志作品，叙述了他弃官归田时一路上的心情、回家后的生活情趣和感受，表达了对黑暗官场的厌恶和鄙弃，强调了摆脱仕途羁绊的决绝态度，赞美了农村的自然景物和田园劳动生活，表达了对田园生活的喜悦之情，对自由的追求和向往。
但由于他的思想经常处于矛盾之中，又找不到真正的出路，在坚持与黑暗现实抗争的同时，也流露出一些“乐天安命”和“人生无常”的消极避世思想。
2．写作特色(1)情景交融，寓情于景。
作者的感慨、喜悦、遗憾，不是直接生发，而是借助于对景物形象生动的描绘，是在描景绘事中巧妙而自然地流露的，如“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓”。
诗情画意充溢字里行间，又饱含离开官场、回归自然的欢欣。
(2)语言清新典雅，鲜明流畅，音节铿锵。
作者遣词造句字斟句酌，锤炼推敲，精心选择一些自《诗经》以来诗人惯用的双声词，如“惆怅”“崎岖”；叠韵词，如“盘桓”“窈窕”；叠字，如“遥遥”“欣欣”等，从而增强了语言的节奏感和音乐美，使辞赋兼有诗的艺术魅力。
(3)运用辞赋的形式来加强抒情。
刘勰在《文心雕龙》中说，“铺采摛文，体物写志”是赋的特点。
本文具有赋的铺张叙事、讲求用韵、骈偶和辞藻等特点。
文章的主旨在于说明“今是而昨非”，对“昨非”一笔带过，未加描写，而对“今是”，即归耕后的农村生活的描写则极尽铺陈之能事。
这里既保持了赋的音韵和谐、辞采艳丽的特点，又避免了堆砌辞藻的毛病，从而增强了文章的抒情性，使本文具备了较强的抒情功能。
【随堂检测】一、基础知识1．下列各组词语中，没有错别字的一项是 ( )A．心为形役窈窕淑女乃赡衡宇载欣载奔B．涉园成趣侯车室携幼入室山清水秀C．矫揉造作迷途知反乐天安命欣欣向荣D．寓形宇内不胫而走明火执仗横槊赋诗2．对下列短语中加点字的解释全都正确的一项是 ( )A．田园将芜．(荒芜) 乃瞻衡宇．(世界)三径就．荒(近于) 有酒盈．樽(满)B．引．壶觞(拿来) 审．容膝(仔细看)策．扶老 (拄着) 矫．首(举，抬起)C．息．交(断绝) 出岫．(泛指山峰)西畴．(田地) 巾．车(车帷)D．寻壑．(山沟) 耘．耔(除草)东皋．(高地) 聊．乘化(姑且)3．下列句子中“以”字的意义和用法，不同于其他三句的一句是 ( )A．舟遥遥以轻飏 B．云无心以出岫C．木欣欣以向荣 D．私见张良，具告以事4．下列句子的句式特点与其他三句不同的一句是 ( )A．胡为乎遑遑欲何之 B．乐夫天命复奚疑C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也5．默写(1)______________，____________。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
(2)______________，____________。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
(3)木欣欣以向荣，____________。
善万物之得时，感吾生之行休。
(4)____________，门虽设而常关。
策扶老以流憩，____________。
(5)____________，____________。
携幼入室，有酒盈樽。
【作文素材】他来了，带来了一阵阵菊香，带来了与自然相合的阔达心境。
面对官阙，他选择了归园，选择了自然的那份恬适。
他追求的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他有着“阡陌交通，落英缤纷”的理想；他绽放了压在心底的那份“自然”。
他的丰碑永远树立在田园郊野之上。
一位老者，在落英缤纷的桃源深处，用人生舞着一曲淡泊，却在进退间遗万世芬芳。
依稀记得，有这样一位老者，无奈望着家徒四壁，望着操劳的妻，望着渴求的儿，迫于生活，他怀抱满腹经纶，依依惜别了故乡的青山，故乡的绿水，奔走仕途……他曾在满朝文武勾心斗角的风口浪尖，舞着一曲对名利地位的淡泊，以坚守的步伐，踏出清高的旋律，遗万世的芬芳。
依稀记得，有这样一位老者，愤怒地望着钱财万贯，望着昏暗的官场，望着佳肴美人的颓废，迫于不满，他怀抱满心厌恶，毅然告别了江城的深府，江城的大殿，上任参军……他曾在市俗纷乱歌舞升平的纸醉金迷里，舞着一曲对荣华享乐的淡泊，以轻蔑的步伐，踏出桀傲的旋律，遗万世以芬芳。
依稀记得，有这样一位老者，满足地望着春色满园，望着倦飞知返的鸟，望着涓涓细流的泉，为免于玷污，他怀抱满心悔恨，匆匆回到了故乡的田园，故乡的山水，远离尘市……他曾在硕果累累田间丰收的满目金色中，舞着对谷物满仓的淡泊，以轻盈的步伐，踏出悠然的旋律，遗万世以芬芳。
“田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”一位老者感慨着，田园都将荒芜了，以心为形役的自己怎能不归？“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”，一位老者决然脱掉华丽的官袍，那些华丽如何比得上朴素？那些贪图如何比得上淡泊？“采菊东篱下，悠然见南山。
”一位老者就这样断绝了世俗，归居田园，以山为钵，以水为酒，饮着归真返璞，饮尽一生。
历史的诗坛多少次风起云涌，诗坛的天空多少次云卷云舒，天空又多少次变幻无穷……然而，灯火阑珊蓦然回首时，我依然可以看到这样一位老者舞着一曲淡泊，桃花在他身边纷纷落下，遗留万世芬芳。
《归去来兮辞》导学案答案【要点突破】二、实词1．通假字：(1)乃瞻衡宇(通“横”，横木) (2)景翳翳以将入(通“影”，日光)2．古今异义(1)知来者之可追(古义：未来的事情；今义：来的人。
)(2)将有事于西畴(古义：耕种之事；今义：有事情。
)(3)既窈窕以寻壑(古义：深远曲折的样子；今义：女子文静而美好。
)(4)悦亲戚之情话(古义：父母兄弟等亲属；今义：跟自己家庭有婚姻或血缘关系的家庭或它的成员。
)(5)策扶老以流憩(古义：拐杖；今义：搀扶老人。
)(6)于是怅然慷慨，深愧平生之志(古义：因此；今义：承接连词。
)(7)尝从人事，皆口腹自役(古义：做官；今义：人的离合、境遇、存亡等情况。
)(8)幼稚盈室，瓶无储粟(古义：小孩；今义：形容头脑简单或缺乏经验。
)3．一词多义(1)乘⎩⎪⎨⎪⎧ 聊乘化以归尽(顺随)乘虚而入(利用、凭借)公与之乘，战于长勺(乘车)乃请宾客，约车骑百余乘(量词，sh èn ɡ)(2)策⎩⎪⎨⎪⎧ 策扶老以流憩(拄着)振长策而御宇内(马鞭子)惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策(策略)(3)审⎩⎪⎨⎪⎧ 审容膝之易安(明白、知道)用意详审(详细，周密)为人主计，莫如先审取舍(审察)孔子如审先知，当早易道(确实)(4)委⎩⎪⎨⎪⎧ 曷不委心任去留(随从，顺从)王年少，委国事大臣(委托)教化从来有源委(末尾)委命下吏(把……交给)(5)将⎩⎪⎨⎪⎧ 田园将芜(将要)将信将疑(且，又)暂伴月将影(和，与)出郭相扶将(扶持)将功赎罪(拿，用)王侯将相宁有种乎(将领，读ji àn ɡ)使关羽将三万兵至益阳(统兵，读ji àn ɡ)4．词类活用(1)园日涉以成趣(名词作状语，每天)(2)时矫首而遐观(名词作状语，有时)(3)携幼入室，有酒盈樽(形容词用作名词，儿童、小孩子)(4)或命巾车，或棹孤舟(名词用作动词，用桨划)(5)策扶老以流憩(名词用作动词，拄着)(6)眄庭柯以怡颜(使动用法，使……愉快)(7)乐琴书以消忧(乐，意动用法，以……为乐。
琴书，名词用作动词，抚琴、读书)(8)悦亲戚之情话(意动用法，以……为愉快)(9)善万物之得时(形容词用作动词，喜好、羡慕)(10)倚南窗以寄傲(形容词用作名词，高傲的情志)三、虚词1．以⎩⎪⎨⎪⎧ 既自以心为形役(介词，使、让)舟遥遥以轻飏(连词，表修饰，同“而”)农夫告余以春及(介词，把)引壶觞以自酌(连词，表承接)忠不必用兮，贤不必以(动词，用、采取)眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲(表目的，来)2．之⎩⎪⎨⎪⎧ 感吾生之行休(用于主谓之间，取消句子独立性)胡为乎遑遑欲何之(动词，到……去)纵江东父兄怜而王我，我何面目见之(代词，他们)之子于归(代词，这)悦亲戚之情话(助词，的)何陋之有(宾语前置的标志)怅恨久之(音节助词，无实义)四、句式1．既自以心为形役(被动句，“为”是“被”的意思)2．问征夫以前路(状语后置句，应为“以前路问征夫”)3．复驾言兮焉求(宾语前置句，应为“复驾言兮求焉？”)4．农人告余以春及，将有事于西畴(状语后置句，应为“农人以春及告余，于西畴将有事”)5．胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句，应为“胡为乎遑遑欲之何？”)6．乐夫天命复奚疑(宾语前置句，应为“乐夫天命复疑奚！”)五、课文理解1．本文在序和第一段中都对作者辞官归隐的原因作了交代，其归隐的原因是什么？【点拨】作者在文中提到辞官的原因有四点：一是“质性自然，非矫厉所得”；二是“饥冻虽切，违己交病”；三是“于是怅然慷慨，深愧平生之志”；四是“寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职”。