两天前，嘎羧躺在地上拒绝进食，要揪住它 的鼻子摇晃好一阵，它才会艰难地睁开眼睛，朝 你看一眼。
它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地 发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮， 惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡 漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走 到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头 来，向着天边那轮火红的朝阳， —— —— 发出震耳欲聋的吼叫。这时，他身体膨胀起来， 四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神， 吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水 面。
人教版小学六年级语文（上）
学习伙伴 ：陈
祥
学习法宝
默读课文5至9自然段，嘎羧
的哪些动作和神态表达了它对象
鞍的深厚感情？在句子下划上波
浪线，并在旁边写下你的感受。
没想到，嘎羧见了，一下 子安静下来，用鼻子 呼呼吹去 上面的灰尘，鼻尖久久地在上 面摩挲着，眼睛里泪光闪闪 , 像是见到久别重逢 的老朋友。
没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼 呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛 里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江 面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁 石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火 红的朝阳， --- ---发出震耳欲聋的吼叫。这时，它 身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛 炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳 出水面。
它站在 江滩的卵石上， 久久凝望 着清 波荡漾的江面。然后，它踩着 哗哗流淌的 江水，走到一块龟形礁石上 亲了又亲，许 久，又昂起 头来，向着天边那轮火红的朝 阳， —— ——发出震耳欲聋的吼叫 。
士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌， 用象蹄踩敌，一大群战象，排水倒海般 势不可当。 地扑向敌人，
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡 漾的江面。 然后，它踩着哗哗流淌的江水，走 到一块龟形礁石上 亲了又亲，许久，又昂起头 来，向着天边那轮火红的朝阳， —— —— 发出 震耳欲聋的吼叫。
嘎羧看着象鞍上的弹洞和斑斑血 迹，闻着上面的血液和硝烟的气味的 时候，它会想起什么呢？ 二十六个春秋过去，象鞍已
经破旧了，仍显出 凝重华贵 ；
嘎羧披挂上象鞍，平添了一股 英武豪迈 的气概。
自学提示：
1.自由轻声朗读课文14自然段， 找出最能表现嘎羧内心情感的句子， 用“—”划下来。 2.圈出描写嘎羧动作或神态的词 语，体会它内心的想法，批注在旁边， 再与小组同学交流。
土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底， 侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得 老大，凝望着天空。 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。 它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
走进嘎羧的内心
嘎羧想说:
我想对嘎羧说:
没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼 呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛 里泪光闪闪，波荡漾的江 面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁 石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火 红的朝阳，口欧——口欧—发出震耳欲聋的吼叫。这 时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一 双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑 喇喇跳出水面。
土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘 在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩 战斗的同伴们躺在了一起。
动物小说写的是动物，折射 的却是人类的情感。
——沈石溪
这时，他身体膨胀起来，四条腿 皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有 神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿 扑喇喇跳出水面。
嘎羧脖子歪得厉害，嘴永远闭不拢，整天嘀 嘀嗒嗒地淌着唾液……本来就很稀疏的象毛几乎 都掉光了，皮肤皱得像脱水的丝瓜。
----摘自原文
它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮， 一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的 鱼儿扑喇喇跳出水面。