一、地球和地图选择题1．读“经纬网图”,完成下面小题。
（1）图中甲点所处半球位置,描述正确的是（）A. 东半球、北半球B. 东半球、南半球C. 西半球、北半球D. 西半球、南半球（2）图中甲、乙、丙、丁四点经纬度位置,错误的是（）A. 甲(15°S,50°W)B. 乙(35°N,25°W)C. 丙(10°S,25°E)D. 丁(35°N,50°E)【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】（1）读图可知，东西经度的划分是以０°经线为界，向东向西各分了18０°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号Ｗ表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号Ｎ表示；赤道以南为南纬，用符号Ｓ来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S，50°W，南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E 组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
由经度可以看出甲位于南半球和西半球；故答案选D。
（2）读图可知，东西经度的划分是以０°经线为界，向东向西各分了18０°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号Ｗ表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号Ｎ表示；赤道以南为南纬，用符号Ｓ来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S，50°W，乙点的经纬度是(35°N,25°W)，丙点的经纬度是(10°N,25°E)，丁点的经纬度是(35°N,50°E)。
【点评】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，反之为西经，用符号W表示，经线指示南北方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，反之为南纬，用符号S表示，纬线指示东西方向。
（2）考查半球的划分，东西半球以西经20度和东经160度为界，西经20度以西到东经160度为西半球，西经20度以东到东经160度为东半球。
以赤道为界，以北为北半球。
以南为南半球。
2．读地球经纬网图，完成下列各题。
（1）图中甲、乙、丙、丁中既位于南半球又位于热带的是()A.甲B.乙C.丙D.丁（2）判断下列叙述正确的是()A.乙地位于60°N，40°WB.甲地位于乙地的正东方向C.乙地日出时刻总比甲地早D.甲、丙两地都位于中纬度【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，读图可知，图中位于赤道以南的是丙和丁；热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，读图可知，图中位于23.5°N-23.5°S之间的是丙；根据题意，故答案为：C。
（2）A、根据东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东称东经，用符号“E”表示，以西称西经，用符号“W”表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号“N”表示，赤道以南的纬度称南纬，用符号“S”表示，读图可知，图中乙地位于（60°E，40°N），故A不正确；B、根据在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，可判断，图中甲地位于乙地的正西方向，故B不正确；C、地球自转的方向是自西向东，因此东边的乙地日出时刻总比西边的甲地早，故C正确；D、读图可知，甲地的纬度是40°N，位于30°～60°之间属于中纬度地区，丙位于低纬度.故D不正确。
故答案为：C 【点评】（1）根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区，有极昼极夜现象；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。
（2）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
3．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图，实际测得教学楼与图书馆间的距离为200米，若绘制到图上的距离为20厘米，则同学们采用的比例尺为（）A. 1：10000B. 图上1厘米代表实际距离20米C. 1：1000D. 图上1厘米代表实际距离200米【答案】 C【解析】【分析】解：根据比例尺＝图上距离：实际距离；已知图上距离为20厘米，实际距离为200米，计算该图的比例尺为：20：20000＝1：1000；故C符合题意。
故答案为：C。
【点评】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。
比例尺大小看分母，比例尺越大，分母越小；比例尺越小，分母越大。
在比较比例尺的大小时，需将比例尺单位进行统一，进而根据分母大小进行比较。
4．2017 年12月6日，美国总统特朗普正式宣布美国承认耶路撒冷为以色列首都。
如你想知道美国、以色列在哪里，应该查找什么地图（）A. 世界政区图B. 世界地形图C. 世界人口图D. 世界气候图【答案】 A【解析】【分析】地图的选择，应根据实际情况进行选择，想知道美国、以色列在哪里，应该查找世界政区图，故答案为：A。
【点评】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。
自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。
日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。
5．读下面的经纬网图，回答下列小题。
（1）图中D点的经纬度是（）A.(30°N，90°W)B.(30°N，90°E)C.(30°S，90°W)D.(30°S，90°E)（2）根据这幅经纬网图，下列说法正确的是（）A.C点位于东半球B.D点位于南半球C.M所在的经线和N所在的纬线长度相等D.M所在的纬线每年有两次太阳直射【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
图中纬度的间隔是30°,因此D点为30°N，属于北半球，N点位于赤道，是最长的圆圈；图中经线的间隔也是30°，因此D 点的经度是90°E。
（2）C点位于西半球，M所在纬线位于赤道和南回归线之间，每年有两次太阳直射。
【点评】（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（2）人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。
20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
6．“世界这么大，我想去看看”，让我们随小康一起看世界。
读图回答下列小题。
（1）小康晚上给在非洲的表哥打电话，表哥正在午休，造成两地时间差异的原因是（）A.大气运动B.地球自转C.纬度差异D.海陆分布（2）泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星。
这种现象主要与有关。
（）A.地球自转B.地球公转C.月球公转D.四季冷暖差异【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）由于地球不停地自西向东自转，因此东面的时间比西面时间早。
从图中能够看出,非洲位于亚洲的西面，因此时间比亚洲晚。
（2）根据“黎明时东方的‘启明星’与傍晚时西方的‘长庚星’是同一颗星”可知，这是日月星辰东升西落现象，是由于地球自西向东自转产生的。
【点评】（1）由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。
地球不停地自转产生了昼夜交替现象、地方时、日月星辰的东升西落等现象。
（2）地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，所以我们每天看到太阳东升西落，是地球自西向东不停地自转的结果。
地球自转一周转过的度数是360度，所需要的时间是24小时，那么经度每隔15度，时间相差 1小时。
越靠东的地点越先看到日出。
7．今年五一，四位大学生穿着登山鞋，带着装备前往北方某山进行考察。
右图为某山地形图，读图完成下列小题。
（1）他们商定的上山路线是顺着山谷爬山，然后攀岩，再经过陡坡攀登到甲山山顶。
下列选项与他们的路线最相符的是（）A.a→b→甲B.c→d→甲C.e→f→甲D.h→g→甲（2）他们从甲山穿越到乙山，两山的相对高度是（）A.17米B.17千米C.200米D.2千米（3）他们在乙山顶游玩后，先向西北方向，再向北方下山，他们选择的路线是（）A.乙→b→aB.乙→d→cC.乙→f→eD.乙→g→h【答案】（1）B（2）A（3）D【解析】【分析】（1）等高线向高处凸起为山谷；等高线向低处凸起为山脊；等高线闭合四周低中间高为山峰；等高线密集重合为陡崖。
（2）相对高度是两地形区绝对高度（海拔）的差。
（3）地图上的指向标指向正北，因此符合地图上“上北下南，左西右东”的方向判断规律。
【点评】（1）在等高线地形图中，山顶等高线闭合，等高线数值内高外低（一般图中有黑三角图例标注）；盆地等高线数值外高内低；山谷等高线向数值增大的方向弯曲，山脊等高线向数值减小的方向弯曲，陡崖处有多条海拔不同的等高线重合，鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低。