文化人类学论文：文化人类学与社会工作的异同摘要：文化人类学与社会工作的关系密切，它们是既有联系又有区别的两个社科群。

系统研究二者关系对于更好的把握这两门学科有着重要意义。

关键词：文化人类学；社会工作；差异；共通中图分类号：c912.4 文献标志码：a文章编号：1002-2589 （2011） 14-0065-03人类学(anthropology)是研究人类的体质和社会文化的学科。

这个名称是由希腊语中表示"人"的"anthropos"和表示"知识"、"学问"的"logos"合成的，意思是"研究人类的学问"。

人类学根据其研究的领域分两大部分：体质人类学和文化人类学。

涉及到人类的来源、形成、演变、人种等人体方面的部分称为体质人类学。

"文化人类学"是相对于"体质人类学"而言的，是研究人所创造的一切文化现象。

"它研究人类所创造的物质文化和精神文化的起源、特点及其发展变化的规律，对不同人类群体文化的相似性和相异性作出解释，应用人类学的理论方法研究和解决现代人类社会有关的实际问题"。

社会工作是由social work翻译而来，源于西方，"是指一种有关促进个人与社会福利的措施，乃至包括各种教育、卫生、保险及其他公益事业"。

西方有关社会工作一词的使用，住往是与社会服务、社会福利、公共福利相通的。

作为一种助人的活动，其目的是帮助那些在社会生活中遇到各种困难和问题的人，创造和谐的成长环境，以提高人们的生活质量。

文化人类学是以人类的文化为主要研究对象，而人类总是拥有文化并永远生存于社会之中；人、社会、文化融为一体。

因此，文化人类学和社会工作经常面临相同的课题。

并且学者们常把文化人类学称为社会人类学，或把社会人类学视为文化人类学的一个分支。

社会工作在文化人类学研究的基础上，通过具体观察到的人的行为来研究现代社会中的人及文化。

"人类学研究的目的却永远是描述全部的人的行为和解释各种文化之间的异同。

"因此，它不仅对世界上处在不同社会阶段的人类的行为进行研究，而且也分析研究当代社会中人的行为和社会文化现象的内在原因。

在这一点上社会工作与文化人类学接轨。

当然二者的紧密联系并不能掩盖它们本身的特色与独到之处，尽管二者都密切关注并研究，但研究视角却不尽相同，比如社会文化人类学一般侧重研究文化传统及其内容，而社会工作侧重研究行为和社会的相互作用。

基于此，有必要对二者进行全面把握，既看到二者在产生背景、研究对象和范围及研究方法方面的差异，又不能忽视二者的共同之处。

一、产生背景文化人类学为了解答不同人类集团为何有不同的社会文化而兴起。

近代航海技术的进步带动了地理上"大发现"时代的开始，16世纪新航路的发现进一步沟通了世界。

1492年，哥仑布(colombo)第一次发现了美洲大陆，随后，澳大利亚和一些太平洋岛国被发现。

水手们带回的关于新大陆、异民族和有关他奇特风俗的消息使对外界一无所知的欧洲人到惊叹，引起他们强烈的好奇心.特别是新大美洲发现后，水手、传教士、商人、旅行家和各学者纷纷来到这里，他们看到了在身体形态、言、风俗习惯等诸方面与自己相异的民族。

他们中的一些人通过直接观察、纪录、描述了与这"异民族"有关的情况。

这一切为文化人类学的产生创造了温床。

19世纪欧洲资本主义对外进行了大规模的扩张。

为了更好地实行殖民政策，统治殖民地的居民，进行贸易，需要了解不同民族和部落团固有的文化、社会制度和生活方式。

因此，殖民主义者每占领一个殖民地，就对当地土著民进行研究。

并且在19世纪末，许多种族、民族陆续被发现，民族志方面的资料也剧增。

学者们想了解与自己的文化不同的"异文"，并把它作为一面镜子来探寻自己文化的根欲望和殖民统治的实际需要促成了文化人类学的产生。

社会工作的产生主要是源于工业革命。

在16世纪的英国，因为工业化和城市化，产生了大量的贫困、失业、流浪乞讨等社会问题。

英国政府在开展社会救济的同时，实施了"友善访问员"制度。

经过逐渐的发展，产生了专门从事帮助贫困群体的社会工作制度。

随着工业革命在其他国家的大面积爆发，社会工作制度也在这些国家相继产生。

英国是世界上最早发生产业革命的国家，贫穷对社会的威胁也较深，因而其济贫事业也最发达。

从1601年的伊丽莎白济贫法开始，一系列标志性事件构筑了社会工作发展历史上的里程碑。

1869年在伦敦成立了第一个慈善组织会社。

这种"慈善组织会社"发轫于英国，活跃于欧美，被视为专业社会工作的起源。

二、研究对象和范围文化人类学的领域比社会工作广阔。

文化人类学的着眼点是人的所有生存方式，研究人类所有的文化形态，从而探索人类文化的普遍和特殊规律。

社会工作则主要研究和解决人的社会行为和各种实际的社会问题，社会工作的服务对象，主要是待助的儿童﹑青少年、妇女、老人、劳工、残障、贫民等。

社会工作应解决的社会问题，一般为：贫穷、失业、疾病、犯罪、心理不健康、家庭解组、残障、职业伤害、劳资不协调、种族歧视、滥用药物、酒瘾、住宅、会疏离、不当管教等。

帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者；预防和解决部分经济困难或生活方式不良而造成的社会问题；开展社区服务，完善社会功能，提高社会福利水平和社会生活素质，实现个人和社会的和谐一致，促进社会的稳定与发展。

文化人类学研究人类童年时代至今的所有物质文化和精神文化，而社会工作注重较为高级的文化形态，它对物质文化和原始文化涉及甚少。

总之，社会工作者的兴趣在于发现社会上发生了什么情况及其原因，而文化人类学家的兴趣在于描述和比较人类的各种文化形态。

三、研究方法文化人类学与社会工作在方法上也有各自的独到之处。

在方法论上，社会工作主要是与人的谈话，而人类学则要到一个民族那里去住段时间来从事他的研究工作。

文化人类学和社会工作在发展过程中形成了自己一整套研究的原理、方法与技术。

文化人类学的研究方法是在对社会差异性较小、社会特点比较一致的小型社会的描述中发展起来的。

通过田野调查亲自得到其它社会第一手材料是成为一名文化人类学家的先决件。

文化人类学家在做田野调查时，全心全意投人所要研究的群体之中，与他们和睦相处，特别是和提供资料者建立直接的友好关系。

"参与当地人的生活，在一个有一个严格定义的空间和时间的范围内，体验人们的日常生活与思想境界，通过记录人的生活的方方面面，来展示不同文化如何满足人的普遍的基本需求、社会如何构成。

"文化人类学家为了搜集足够、全面的可靠材料，开展长时间的和反复的田野工作，时间甚至长达几十年。

与此不同，社会工作作为一种专业实践，社会工作的工作方法，有直接、基本方法与间接、辅助性方法两类。

（一）直接、基本方法1〉社会个案工作这是一种从个人或个别家入手，消极地解决个人或家庭的困难与问题，积极的预防个人或家庭发生问题，以促进个人或家庭生活幸福的工作方法。

一般均经申请与按案;会谈与访问、诊断、设计，治疗或服务;终结、评价几个过程。

2〉社会团体工作这是一种从团体人手，消极地协助团体及团体中的个人解决问题、困难，满足其需要，积极地协助团体及团体中的个人有正常的、创造性的发展，以有组织有计划的团体活动来调剂个人的生活，启发其创造力，培养其合作的能力与习惯的工作方法。

一般对团体的研究，主要有参与观察、角色分析、社会侧量与互动过程分析等几种方法。

3〉社区工作就是从社区人手，了解社区的问题或需要，动员社区内的一切资源，配合外界的协助，来解决社区问题，满足社区需要，以促进社区的福利。

这种方法是通过调查研究、组织设计、宣传、执行，促进社区发展福利的方法。

（二）间接、辅导性方法1〉社会工作行政即被运用于社会机构的行政程序。

它是透过行政程序实现社会服务的。

一般的活动过程为计划、组织、人事布置、领导与沟通、督导训练、协调、预算和会计控制、政策管制、公共关系、报告等。

2〉社会工作督导是对实习生或在职工作人员所实施的定期和深入的指导工作。

它是实地工作训练的重要教育方法，是社会工作专业教育的一个主要的学习过程。

分为对在职专业人员督导与对实习学生督导两种督导方式3〉社会工作咨询这是一种由专业知识和经验较深厚的咨询人员或专家，为受咨询人员提供资料、技术，提供协助，以提高有关人员专业服务功效的方法。

4〉社会工作研究是一种较高深的和特殊的工作方法。

它由社会工作研究员担任，以科学的研究方法从事对社会福利政策、社会服务活动与社会工作实施的有科学依据的发现和评价工作。

主要包括个案社会工作，团体社会工作和社区社会工作。

与文化人类学研究方法不同之处在于社会工作者一般主要的工作地方是自己的办公室，通过与案主建立专业关系，进行沟通交流并且进行小型会谈或组织各种集体活动，从而获得有关案主的资料，只有在有必要地前提下社工会深入到案主的生活环境并进行干预调解，或者作为案主的增权倡导者向有关机关呼吁以获得所需的社会资源。

社工以多种方式帮助人类与环境进行着多样化、复杂的交流。

它的宗旨是促进人类发展全部潜能，丰富人类的生活并阻止人类功能失调。

四、二者的共通之处引用社会工作中的"个别化原则"，细致分析了文化人类学与社工的差异及各自的特点，我们可以借鉴周总理的"求同存异"方针，在认识到"存异"的情况下进行"求同"，进一步探索二者的共通之处。

（一）二者均重视实证人类学方法重视实证资料，强调民族志的田野工作收集的实证资料是深入分析的初始。

正如罗斯(rossi)所说的，人类学:"是一门实证科学，因为它系统地阐述人的本质及其行为的结论不是建立在抽象的演绎上，而是建立在来自世界范围系统的观察和资料的搜集的知识基础之上" 。

在人类学界，一个人试图通过在全世界多种多样的文化中采集到的实证资料基础上，对人类和他们的社会文化行为和产物做出总体的阐述。

这些资料充当归纳概括或其他本身超越了实证水平的深入分析的初始观点。

社会工作研究是一个多元范式的并存，而实证范式作为其主要研究范式之一，认为世界是真实的，可以被证实。

社会工作作为应用社会学，不但告诉人们如何看待和分析问题，更重要的是教导人们如何正确的解决问题。

在社会学的研究和分析基础之上开展工作，偏重于实践研究，他以科学的理论和知识为基础，以解决实际问题为目的。

（二）二者均强调整体论和语境正如马林诺夫斯基所说："在每种文明中，一切习惯、物质对象、思维和信仰都起着某种关键作用，有着某些任务要完成，代表构成运转着的整体的不可分割的部分。