昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。 戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。
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朗读指导
沉郁顿挫是这首诗的一个显著特点，
“沉”即“深”，深刻、深厚。“郁”即“积”， 凝重、含蓄。“沉郁”，是指思想情感上的丰富 深厚；“顿挫”，主要表现为语言和韵律曲折有 力，而不是平滑流利或任情奔放。 杜甫的诗蕴含着一种厚积的感情力量，每欲 喷薄而出时，他的仁者之心、他的儒家涵养所形 成的中和处世的心态，便把这喷薄欲出的悲怆抑 制住了，使它变得缓慢、深沉，变得低回起伏。 个人的悲痛变成了对于百姓苦难的深沉忧思，留 下了无穷韵味。
【绘其景】
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
用生动的语言，描述一下杜甫眼中的 洞庭湖景象。让你想到了哪些诗句？

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”

比较一下：“吴楚东南坼，乾坤日月浮”与孟浩然的“气蒸云梦 泽，波撼岳阳城”比较，各有怎样的妙处？ “洞庭天下壮观，自昔骚人墨客，斗丽搜奇者尤众。‘……莫若 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。’则洞庭空旷无际，雄壮如在目前。 至读子美诗，则又不然。‘吴楚东南坼，乾坤日夜浮。’不知少 陵胸中，吞几云梦也。”（《金玉诗话》）
方法指导
• 置身诗境 • 缘景明情
置身诗境
• 1. 要“沉浸其中”，暂时忘掉周围的一切，对外 界的各种因素视而不见、听而不闻，全身心地投 入到一个想像的世界中。 • 2. 要借助自己已有的生活体会和审美经验，在想 像中让自己进入到诗人用文字勾勒的场景中，去 感受、体会，从而与诗人取得共鸣。 • 我们只有充分发挥想像和联想，调动视觉、听觉、 触觉等各种感官，尽量构想诗人描绘的奇幻世界， 从而获得对人生、自然的新认识。
答 题 步
(1)解释该字在句中的含义 。 (2) 把该字放入原句中描述景象 (含修辞C）。 (3)点出该字作用 ，烘托了怎样 的意境，表达了怎样的感情
A B （读者主观感受 D） （诗人感情E）。
【明情】
面对此景，诗人想到些什么？ 描述诗中的“涕泗流”包含了作者 哪些内心活动。
登岳阳楼
• • • • 昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。 戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。


教师提示：“吞几云梦”是一种形象的说法，意思是杜诗的境界 比孟诗要宽广得多，孟诗中的视野仅及于长江北岸的云梦泽，而 杜诗则扩大到了吴楚两地，甚至把整个宇宙都包容了进去，这样 的境界假如不是胸中大有丘壑，是写不出来的
炼字

1、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”一联中最精炼传神的 是那两个字，请简要赏析2、 2）“坼”、“浮” 历来被人称道，你认为它好在哪里？
登岳阳楼
杜甫
复习导入
《登高》杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
意象： 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、归鸟、
落木、长江
意境： 沉郁悲凉，雄浑开阔。
情感：长年漂泊，老病孤愁，时世艰难，忧国伤时。
读诗
抑扬顿挫和舒缓轻重
答：“雁引愁心去”更好. 这一句写大雁有意为诗人带走 愁心，下句写君山有情为诗人衔 来好月，愁去喜来，互相映衬。 (步骤一) 雁 “引”运用了拟人手法，写 出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤二) “引愁心”比“别秋江”更富有 感情色彩，更新颖。(步骤三)
课堂小结
朱光潜先生曾说：“自从有了诗歌，人 生就不是一件枯燥的东西。”希望正处于 敏感多思，多愁善感的诗般年华的同学们， 能通过诗歌，让自己成为一个有高尚情趣 的人，让自己的生活充满诗情画意。
缘景明情
• 缘景明情”，简而言之，就是根据我们在 想像中勾勒出来的诗人描绘的意境，触景 生情，去感受、体会处于这样的意境中自 己萌发的情感，从而推想诗人的情感。 • 当然，我们在学习“置身诗境”和“缘景 明情”这两种鉴赏方法的时候，也不妨综 合运用前面学过的“以意逆志”和“知人 论世”两种方法，帮助我们更准确、迅速 地把握诗歌意境。
3）这首诗中的“坼”、“浮”字可否换成另一字？请简述理由
答：“坼”，分裂。“浮”，漂浮、，荡漾。这两个字运用夸张的手 法， “坼”：洞庭湖波涛万顷、巨浪千层，方圆数千里的江南大地 訇然裂为两片，刹那间，乾坤摇动、天崩地解——显示出洞庭湖的磅 礴气势! “浮”：动态感，在诗人的笔下，洞庭包容天地万物，并且 主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落——一派 壮阔的图景。把象：洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤日月、孤舟 • 意境：沉雄悲壮、博大深远 • 情感：身世之悲、家国之忧
杜甫情怀
孟子曰：“达则兼济天下，穷则独善其身。”
而杜甫不论穷达， 都要兼济天下。
孔子曰：“不在其位，不谋其政。”
而杜甫无论在位与否，都要谋其政。
以饥寒之身而怀济世之心 处穷迫之境而无厌世之想
“文士可以是民族的灵魂和良知，却难 以成为民族的脊梁。我总觉得陶潜站得稍 稍远一点，李白站得稍稍高一点。而杜甫 似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆 里似的。杜甫是中华民族的脊梁。”
——鲁迅
拓展迁移
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
对比鉴赏
意 境 风 格 沉郁顿挫 豪迈飘逸
杜诗
李诗
写雄浑壮阔之景， 抒忧时伤世之情 写宏伟壮丽之景， 抒轻快喜悦之情
诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本 写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更 妙，为什么？ （2005福建卷）