• 2、你认为一些公民不自觉履行义务最 主要的原因是什么？
• A法律知识；B法律意识；C道德观念； D恒心意志；E他人的理解；F其他因素；
《如此选择》
“非典”时期，商人杨某用手机散 布谣言，并利用旧纱布制成防治“非 典”的专用医疗口罩出售，提高有关 防治“非典”的医用器械的价格。
你怎么看待杨某的行为？
原安徽省副省长王怀忠，置党纪国
法于不顾，利用职务便利为有关单位和 个人谋取利益，非法收受、索取贿赂折 合人民币500多万元，另有480多万元个 人财产不能说明合法来源。2004年2月 被依法判处死刑，剥夺政治权利终身， 并处没收个人全部财产。
• 1、你认为成功维权最重的条件是什么？
• A法律知识；B法律意识；C勇气胆量； D毅力耐心；E社会关系；F其他因素；
这个案例揭示了什麽道理？
公民要依法行使权利
公民正确行使权利需要做到以下几点： 不得以非法手段谋取利益 不得超越合法权利的范围 要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利 要依法维护自己的正当权益
一个水坑，两场官司
一天上午，姚某骑着摩托车由西向东行驶。到北京市宣武区教 子胡同70多米处，由于下雨，摩托车前轮突然掉进水坑，人和车 摔倒。这时109路电车开来，一个紧急刹车造成12名乘客摔伤。 电车公司赔偿了他们的药费后，把姚某告上了法庭。法院判决她 赔偿电车公司六千多元的经济损失。案子结束后，姚某觉得很委 屈，向法院起诉，主要是告市政公司。认为她是一个公民，按时 交纳养路费，而且是在公路上正常行驶造成摔伤。法院经过实地 调查，了解到马路修好后没有正式验收，公路上有水坑是造成这 次事故发生的主要原因。路面损坏应及时修复，如果不能及时修 复就应承担相应责任。因此，判决市政公司承担姚某经济损失 6610元。
这个案例给我们什麽启示？
公民的权利和他人的义务，他人的权利和自己的义 务，是密切相联的。可见，权利和义务是彼此制约的。
3、尊重他人权利
阅读材料思考：1、在都市生活的冯某有养狗的 权利吗？
2、冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民 的哪 些权利？
3、你认为文明养狗应注意什么？ ——说明公民在行使权利时要尊重他人权利
旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你 凭啥要搜我的身。”
这时有其它旅客附和道：“既然你没偷就让他搜一搜， 以证明你的清白。”
1、如果你是旅客甲你该怎么做？ 2、张亮的说法和做法对吗？ 为什么？
公民要在法律允许的范围内行使权利。
合作探究话行权-行权方式须合法
情境四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有 几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有 个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数 旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。
• 思考：这些球迷的将要实施的行为，受法 律的保护吗？
• ——说明公民在行使权利时要以合法方式 行使权利
1998年，只有四周岁的江苏 省江阴市暨阳山庄灯娃，8月9日、 15日连续两次横游长江轰动了整 个江阴市，10月7日，灯娃在父母 陪同下，主动到当地地税局缴纳 个人所得税240元，成为中国开国 以来最小的纳税人。
没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮 找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而 感到羞愧。
司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？
公民要以合法的方式行使权利，不能随心所欲。
行权、维权利小顾问
老吴：
1）对拆迁价格有异议的，可以向原估价机构、开发商、 地方政府等书面申请复核估价，也可以另行委托估价机 构评估。 2）对强制拆迁不满，可以向政府提出意见，或是向新 闻媒体反映，或是到法院提起诉讼。
你认为张亮的行为对吗？为什么？
公民在行使权利时，不得损害国家的、 社会的、集体的利益。
合作探究话行权-法律范围不超越
情境三：汽车继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来： “我的钱包不见了，谁偷了？”汽车内立刻一阵骚动。
稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我， 肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个 小偷，我要搜你的身。”
小辛父母：
首先要到相关卫生部门进行健康检查，取得健康证明；
然后向防疫站申领卫生许可证；
最后持护籍证明及其他有关证明到工商局申领营业执照， 依法经核准登记后，才享受有经营权。
2、正确行使权利
• （1）公民在行使权利时要尊重他人权利 • （2）公ห้องสมุดไป่ตู้在行使权利时，不得损害国家的、
社会的、集体的利益 • （3）要在法律允许的范围内行使权利 • （4）要以合法方式行使权利
1、依法行使权利
• 思考：在生活当中我们捏造事实，诬陷别人 的行为，属于言论自由吗？
• 诬陷别人，于人于己于社会有什么危害？ • 公民的言论自由要受到哪两个方面的限制？
• ——说明公民在行使权利时要在法律允许 的范围内行使权利
2、正确行使权利
• 材料：2003年11月15日，中国女排时隔17 年后登上世界杯冠军宝座，人们欣喜若狂。 一些球迷打算当即上街游行，以示庆贺。
2.为预防“非典”，我市规定网吧 等营业性活动场所停止营业。但是， 个别网吧业主却继续营业。个别学 生也通宵达旦地在网吧上网。他们 都说：“这是我的权利。”
有一名父亲因为离婚而把怨 气发泄到儿子身上，动不动就打 骂孩子，有时还不让孩子去学校。 在记者采访他时，他竟然理直气 壮地说：“孩子是我的，我有权 这样做。”
维护权利、履行义务
• （一）维护权利主要包括三方面的 内容：
• 依法享有权利、 • 依法行使权利、 • 尊重他人的权利。
二我国公民享有广泛的权利
• (一)、公民的平等权利(所有公民法律上一 律平等)
• (二)、公民的政治权利和自由(选举与被选 举,言论,出版,结社,游行,示威等)
• (三)、公民的人身自由权利(人身自由,人格 尊严,住宅不受侵犯)
《论坛是与非》
奥运会上，刘翔夺冠，女足失利， 小刚等奥运迷在互联网上对女足教练张 海涛肆意辱骂，对几位表现欠佳的球员 也都恶意侮辱，指名道姓进行人身攻击。 小刚的做法可取吗？
随着科技的发展，网络已悄悄地 走进我们的生活。尽管网络空间是虚 拟的，但通过网络折射出来的人的行 为却是真实的。利用互联网侮辱他人 或捏造事实诽谤他人，侵犯他人合法 权益，也要承担法律责任。
张亮的话对不对？为什么？
公民在行使权利时应尊重他人的权利， 不得损害他人的合法权利 。
合作探究话行权-国家、集体不损害
情境二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴 致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油 诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过 来阻止。
张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏 了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是 你的，你管得着吗？”
这两个材料说明 什麽问题？
1998年10月，许多新闻媒体都转 发了新华社的一条消息，因偷税曾被 税务机关处罚过的某歌唱演员，又因 1994---1996年3年间，在我国13个 省演出109场，确认有违法行为的65 场中，少缴税款106.08万元。税务机 关决定，对该歌星处以罚款，共计 187.41万元。
《误判之后》
奥运会击剑比赛中，由于前五局裁判 的六次误判，中国队和金牌失之交臂。 小刚等一些奥运迷义愤填膺，准备联络 班里的同学上街游行，以示抗议。
小刚行使此项权利应该履行哪些程序？ 假如小刚没有经过任何程序，纠集同学， 抗议示威，会造成哪些危害？
1.“非典”期间，小强家被“医学 观察”，于是，小强通过“空中 课堂” 在家学习，从不随意出门。
一天中午，王某正在家喝酒，见上初中 的儿子回来了。仔细一看，把他鼻子都气 歪了。只见宝贝儿子浑身是土，到处是伤， 鼻青脸肿，头上还挂了彩。王某当即询问 儿子，得知是被几个高年级的同学打了。 王某找到两个朋友，于下午2点来到学校， 恰巧是下课时间。经儿子指认，王某看到 了其中一名打人者，二话没说就冲了过去， 对该生一顿暴捶。王某不顾同学和和老师 的劝阻，与两名同伴一同对田某等人大打 出手。看到事态无法控制，校方报了警。 王某被送进了班房。田某脑震荡住院治疗 两个多月。田某的父母一纸诉状将王告上 了法庭。 经法院调解，此案以王某赔偿田某及其父母四万六千元了结。
合作探究话行权-他人权利我尊重
情景一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分 旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒 在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。
旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请 声音轻点，别影响大家休息”。
张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎 么说就怎么说，你管得着吗？”
• (四)、公民的社会生活权利(宗教信仰,妇女 儿童权利,教育科学文化权利与自由等)
• (五)、公民的社会经济权利(劳动权,劳动者 的休息权.退休人员生活保障权,财产权和财 产继承权)
1、依法行使权利
•
——说明公民在行使权利时，不得损害国家
的、社会的、集体的及其他公民的利益。为
什么？
——根本利益一致