河南省信阳市六年级下册语文-期中测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、下面每道小题中，都有一个字的注音是错的（2/题，共8分） (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是（）A . 七律(lù)等闲(xián) 云崖(yá)B . 迤逦(yí)铁锁(suǒ) 逶迤(yí)C . 长征(zhēng) 磅秤(bàng)磅礴(páng)D . 蒙骗(méng)岷山(mín)乌蒙(méng)2. （2分）下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把序号写在括号里。
（1）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）A . 贝壳（ké）B . 正月（zhēng）C . 提供（gòng）D . 潮汛（xùn）（）（2）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）A . 竹匾（biǎn）B . 祭祀（sì）C . 伶俐（lín）D . 闰土（rùn）（）（3）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）A . 畜生（chù）B . 仿佛（fó）C . 熟练（shú）D . 一匹猹（chá）（）（4）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）A . 刺猬（cì）B . 秕谷（bǐ）C . 五行（xíng）D . 允许（shǔn）（）3. （2分）选择正确的读音，“拿”的读音是（）。
A . nāB . nàC . naD . ná4. （2分）多音字组词还hái________huán________更gèng________gēng________二、下面每道小题中，都有一项含有错别字（2/题，共8分） (共4题；共8分)5. （2分）下面词语没有错别字的一组是（）。
A . 巾飘带舞一碧千里顾影自怜B . 孤芳自赏宠然大物全神贯注C . 翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘D . 千钧一发斩钉切铁一泻千里6. （2分） (2017五上·福田期末) 下列词语的书写完全正确的一组是（）A . 小心翼翼依依不舍不容争辨银光闪闪B . 星罗棋布心灵手巧受用不尽神气十足C . 不动生色大喜过望源源不断庞然大物D . 垂头丧气月光如水筋疲力尽与重不同7. （2分） (2019六上·官渡期末) 下面词语中，有一个错别字，请找出来（）A . 咆哮B . 斗蓬C . 澄碧D . 暴露无遗8. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）。
A . 为难萝筐恩惠偶尔寸草不生B . 铿锵杀菌收获爱慕日夜不停C . 韵味警觉茅停缠绕端端正正D . 欣赏温润治疗咂嘴连绷带跑三、哪一个词语和划线字或词语的意思最接近？（2/题，共8分） (共4题；共8分)9. （2分）为加下划线的词选择正确的意思。
落荒而逃。
（）A . 下降B . 离开，逃去。
10. （2分）下列几组词语中，加下划线字含义完全相同的一组是（）A . 名扬四海抑扬顿挫B . 胆战心惊浴血奋战C . 筋疲力尽一网打尽D . 兴高采烈振兴中华11. （2分）联系上下文理解划线的字，选择合适的解释。
（1）父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
（）A . 明显B . 表露C . 有名声D . 有权势地位（2）父亲神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
（）A . 细长而尖的毛B . 一点儿C . 毫米12. （2分）选择加横线的字的正确意思。
咬定青山不放松（）A . 松树B . 松散C . 经济富裕D . 使事物松动四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入括号处最恰当？（2/题， (共3题；共6分)13. （2分）“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。
A . 欣喜若狂B . 喜不自胜C . 喜上眉梢D . 欢天喜地14. （2分）下面划线字的读音相同的一组是（）A . 喝水喝酒喝彩吆喝B . 更新更改五更更好C . 夹击夹板夹心夹缝D . 挨打挨骂挨饿挨近15. （2分）选择说法正确的。
（）A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
B . “玩赏”和“游览”意思相近。
C . “变化多端”的“端”的词义是：项目。
D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。
五、按课文内容填空（共8分） (共2题；共8分)16. （4分）(2018·浙江模拟) 点击名著，请将正确的答案填在括号里（1）《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（）A . 三打白骨精B . 大闹天宫C . 大闹阎罗殿（2）《汤姆·索亚历险记》小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。
在姨妈眼里，他是个（）。
A . 顽童，调皮捣蛋B . 足智多谋的人C . 有理想有抱负的形象（3）《鲁滨孙漂流记》的作者是_____国小说家_____，是以第_____人称写的长篇小说。
（）A . 英；笛福；一B . 美；笛福；三C . 法；笛福；一17. （4分）吴国少年借“________。
”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了________。
六、古诗文积累（2/题，共10分） (共5题；共10分)18. （2分）给诗句选择一个正确的解释。
霜叶红于二月花。
（）A . 那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。
B . 那经霜的枫叶，比二月的花朵还要红。
19. （2分）下列诗句中咏梅的诗句是（）。
①遥知不是雪，为有暗香来。
②前村深雪里，昨夜一枝开。
③已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
④不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A . ①②③⑤B . ②③④⑤C . ①③④⑤D . ①②③④20. （2分）下面诗句中与季节、现象不能对应的是（）A . 草长莺飞二月天——春——东风拂面B . 接天莲叶无穷碧——夏——烈日炎炎C . 停车坐爱枫林晚——秋——落叶纷纷D . 梅子黄时日日晴——冬——银装素裹21. （2分）给加下划线字选择正确的解释。
只缘身在此山中（）A . 因为。
B . 沿着。
C . 边。
22. （2分） (2017五下·惠州期末) 下列朗读停顿最正确的一项是（）A . 儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。
”B . 儿／/应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子／家禽。
”C . 儿应声／答曰：“未／闻孔雀／是夫子家／禽。
”D . 儿应声／答曰：“未闻／孔雀／是夫子／家禽。
”七、阅读理解（2/题，共22分） (共2题；共22分)23. （11.0分）阅读短文，回答练习。
风筝风筝，是一种玩具，也是精美的特种工艺品。
风筝，又叫纸鸢（yūn），鹞（yào）子。
是用细竹扎骨架再糊上棉纸，着色而成。
形态各异，大小不一，有禽、鸟、鱼、虫，还有人物故事图形等。
最早用纸扎制风筝的是我国五代时的李邺（yè）。
他在纸鸢头部装上竹笛，风入竹哨，鸣声如筝，故名“风筝”。
最长的风筝是我国山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣，由350节“腰子”组成，全长320米；最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制的长约4厘米的“纱燕”风筝，在1988年2月10日山东潍坊风筝会上，引起了中外人士的极大兴趣。
放风筝，已成为一种运动项目，深受全世界风筝爱好者的欢迎。
（1）解释划线的字。
①着色而成________②形态各异________（2）根据短文内容填空。
①风筝既是一种________，也是精美的________。
②最早用纸扎制风筝的是________五代时的________，因为纸鸢头部装有竹笛，________，________，故名风筝。
③最长的风筝是________制作的________，最小的风筝是________制作的________。
（3）短文主要向我们介绍了什么？________①放风筝这项运动已深受全世界风筝爱好者的欢迎。
②风筝是一种玩具，也是精美的特种工艺品。
③风筝的来历、种类以及有关的情况。
（4）你最喜欢什么图案的风筝？在下面的方框中画一画或贴一贴。
24. （11.0分）阅读下文，回答问题。
找春天一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。
找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（lěi）。
爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春天也在柳枝上。
我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。
春天，还在树林中。
那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。
更有趣的是，梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）春天在________、________、________。
我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像________。
（3）这篇短文的主要内容是（）A . 我和爸爸去找春天。
B . 描写春天的美景，赞美我们的祖国。
八、作文（30分） (共1题；共30分)25. （30分）习作注意要保留主要内容意思准确、完整，语句也要通顺连贯。
请仿照《景阳冈》缩写《草船借箭》。
参考答案一、下面每道小题中，都有一个字的注音是错的（2/题，共8分） (共4题；共8分) 1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、二、下面每道小题中，都有一项含有错别字（2/题，共8分） (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、哪一个词语和划线字或词语的意思最接近？（2/题，共8分） (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入括号处最恰当？（2/题， (共3题；共6分) 13-1、14-1、15-1、五、按课文内容填空（共8分） (共2题；共8分)16-1、16-2、16-3、17-1、六、古诗文积累（2/题，共10分） (共5题；共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、七、阅读理解（2/题，共22分） (共2题；共22分) 23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、八、作文（30分） (共1题；共30分)25-1、。