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《易错题》小学数学六年级上册第三单元分数除法检测题(包含答案解析)

《易错题》小学数学六年级上册第三单元分数除法检测题(包含答案解析)一、选择题1.一个围棋兴趣小组,有男生7人,女生5人,后来又有2个男生、1个女生加入.现在男生占全小组人数的()A. B. C. D.2.某超市12月2日的营业额是4800元,比12月1日营业额的还多1200元。

12月1日营业额是()。

A. 9200元B. 6800元C. 10000元D. 6000元3.有两筐苹果,共重42千克,从第一筐中拿出千克放入第二筐,则两筐苹果同样重,原来第一筐有苹果多少千克?下面列式中正确的是()。

A. 42÷2+B. (42+ )+2C. 42÷2+ ×24.一条公路已经修好了150千米,还有没修,这条公路全长多少干米?下列列式正确的是()A. 150×B. 150÷C. 150×(1- )D. 150÷(1- )5.六(2)班有男生25人,女生20人,男生人数比女生人数多几分之几的列式是()。

A. (25-20)÷20B. (25-20)÷25C. 25÷206.水结成冰后,体积要增加,1.08立方米的冰融化成水后体积是多少?正确的算式是()。

A. 1.08÷(1- )B. 1.08÷(1+ )C. 1.08×(1+ )D. 1.08×(1- )7.甲数是240,______,乙数是多少?如果求乙数的算式是“240÷(1-)”,那么横线上的信息是()。

A. 甲数比乙数少B. 乙数比甲数少C. 甲数比乙数多8.与7÷ 结果相等的式子是()。

A. 7÷5×2B. 7÷2×5C. 7×0.4D. 7÷2÷59.下列叙述正确的是()A. a的倒数是B. 一桶油用去千克,还剩下C. 一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数10.算式 × 与 ÷ 相比较,下面结论中正确的是()。

A. 意义相同B. 结果相同C. 意义与结果都相同D. 意义与结果都不同11.一袋白菜,吃了刚好是 21千克。

这袋白菜原来有()千克。

A. 30B. 49C.12.下面算式中结果最大的是()。

A. B. C.二、填空题13.计算. ÷(﹣)﹣=________14.一瓶果汁有升,刚好平均分成4杯。

每杯果汁是这瓶果汁的 ________,每杯果汁有 ________升。

15.一桶油分两次用完,第一次用去,第二次用去千克,这桶油一共有________千克.16.一批货物用小卡车运6次能运完,用大卡车运3次就能运完。

如果两辆车一起运,________次能运完这批货物。

17.252的是________;________的是90。

18.一堆沙子用去它的后,还剩下50千克,这堆沙子原来是________千克。

19.小林骑自行车去郊游。

去时平均每小时行12km,小时到达。

原路返回时只用了小时,返回时平均每小时行________km。

20.是1.8的 ________,________的是15。

三、解答题21.一堆水果第一天卖了,第二天卖了.已知第一天卖了20吨,第二天卖了多少吨?还剩下多少吨?22.一个数的4.8倍减去2.4的,结果是14,求这个数。

23.一批儿童读物,按3:4分给甲、乙两个班.分完后发现,乙班比甲班多分得30本.这批儿童读物有多少本?24.李老师买了2支钢笔和6支自动铅笔,一共用去42元。

如果自动铅笔的单价是钢笔的,求钢笔和自动铅笔的单价各是多少元?25.实验学校五月份用水360t,比四月份节约了,四月份用水多少吨?26.A、B两地相距320千米,甲乙两人分别从A、B两地同时相向开出,2小时后相遇,已知甲车的速度是乙车的,甲车每小时行驶多少千米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】解:(7+2)÷(7+5+2+1)=,所以现在男生占全小组人数的。

【分析】现在男生占全小组人数的几分之几=(原来男生的人数+加入男生的人数)÷加入男、女生之后的总人数。

2.D解析: D【解析】【解答】(4800-1200)÷=3600÷=6000(元),所以12月1日营业额是6000元。

故答案为:D。

【分析】分析题意可得12月2日的营业额-12月1日的营业额×=1200,进而可得12月1日的营业额=(12月2日的营业额-1200)÷,计算即可。

3.A解析: A【解析】【解答】有两筐苹果,共重42千克,从第一筐中拿出千克放入第二筐,则两筐苹果同样重,原来第一筐有苹果多少千克?下面列式中正确的是42÷2+ 。

故答案为:A。

【分析】根据题意可知,原来第一筐的苹果质量比两筐苹果总质量的一半要多,依据两筐苹果的总质量÷2+=原来第一筐苹果的质量,据此列式解答。

4.D解析: D【解析】【解答】解:根据数量关系列式为:150÷(1-)。

故答案为:D。

【分析】以总长度为单位“1”,已经修的长度占总长度的(1-),根据分数除法的意义用已经修的长度除以已修的占总长度的分率即可求出总长度。

5.A解析: A【解析】【解答】六(2)班有男生25人,女生20人,男生人数比女生人数多几分之几的列式是(25-20)÷20【分析】已知男生与女生的人数,要求男生人数比女生人数多几分之几,(男生人数-女生人数)÷女生人数=男生人数比女生人数多几分之几,据此列式解答。

6.B解析: B【解析】【解答】把水的体积看作单位1,水结成冰后的体积是1+,因为冰的体积是1.08,所以水的体积是1.08÷(1+)。

故答案为:B。

【分析】冰的体积÷冰的体积对应的分率=单位1,据此解答。

7.A解析: A【解析】【解答】解:横线上应该填的信息是:甲数比乙数少。

故答案为:A。

【分析】求乙数用的是除法,说明将乙数看成是1份的量,括号里计算得出的是甲数是几分之几,所以横线上应该填的信息是:甲数比乙数少几分之几。

8.B解析: B【解析】【解答】与7÷ 结果相等的式子是7÷2×5 。

故答案为:B。

【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。

9.C解析: C【解析】【解答】解:A、a的倒数是,说法错误,因为a≠0,即0没有倒数;B、一桶油用去千克,还剩下千克,所以本题说法错误;C、根据一个数除以分数的计算法则:一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数,所以本题说法正确;故答案为:C。

【分析】A:乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数;B:不知道这桶油的总重量,所以不能确定剩下的质量;C:计算分数除法时可以把除法转化成乘法来计算。

10.B解析: B【解析】【解答】算式 × 与 ÷ 相比较,下面结论中正确的是结果相同。

故答案为:B。

【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

11.B解析: B【解析】【解答】21÷=49(千克)故答案为:B。

【分析】此题主要考查了分数除法的应用,把这袋白菜的质量看作单位“1”,要求单位“1”,用除法计算,用吃的质量÷吃的部分占这袋白菜的分率=这袋白菜的质量,据此列式解答。

12.B解析: B【解析】【解答】选项A,÷5=,选项B,5÷=,选项C,5×=,>>。

故答案为:B。

【分析】分数乘法的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此求出各选项的结果,然后再比较大小。

二、填空题13.3516【解析】【解答】解:58÷(34-12)-516=58÷14-516=52-516=3516故答案为:3516【分析】在有小括号的计算中要先算小括号里面的再算小括号外面的解析:【解析】【解答】解:÷(-)-=÷ -=-=。

故答案为:。

【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

14.14;15【解析】【解答】解:根据分数的意义可知每杯果汁是这瓶果汁的14每杯果汁有:45÷4=15(升)故答案为:14;15【分析】根据分数的意义确定每杯果汁是这瓶果汁的几分之几用果汁的升数除以4即解析:;【解析】【解答】解:根据分数的意义可知,每杯果汁是这瓶果汁的,每杯果汁有:(升)。

故答案为:;。

【分析】根据分数的意义确定每杯果汁是这瓶果汁的几分之几,用果汁的升数除以4即可求出每杯果汁的升数。

15.【解析】【解答】23÷(1-23)=23÷13=2(千克)故答案为:2【分析】第一次用去23则剩下13那么这桶油的13重23千克用除法即23÷13计算这桶油的重量解析:【解析】【解答】==2(千克)故答案为:2.【分析】第一次用去,则剩下,那么这桶油的重千克,用除法即计算这桶油的重量.16.【解析】【解答】解:1÷(16+13)=2所以两辆车一起运2次能运完这批货物故答案为:2【分析】将这批货物看成单位1那么运完这批货物需要的天数=1÷(小卡车一次运几分之几+大卡车一次运几分之几)据此解析:【解析】【解答】解:1÷(+)=2,所以两辆车一起运,2次能运完这批货物。

故答案为:2。

【分析】将这批货物看成单位“1”,那么运完这批货物需要的天数=1÷(小卡车一次运几分之几+大卡车一次运几分之几),据此代入数据作答即可。

17.42;135【解析】【解答】252×16=42;90÷23=135故答案为:42;135【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算据此列式解答;已知一个数的几分之几是多少要求这个数用除法计算据此列式解析: 42;135【解析】【解答】252×=42;90÷=135。

故答案为:42;135。

【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答;已知一个数的几分之几是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。

18.【解析】【解答】解:50÷(1-34)=50÷14=200(千克)故答案为:200【分析】用去它的34后还剩(1-34)根据分数除法的意义用还剩下的重量除以剩下的分率即可求出原来的重量解析:【解析】【解答】解:50÷(1-)=50÷=200(千克)故答案为:200。

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