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护士层级划分标准、能力要求与工作职责

--
项目
层级职称
N0 护士
护士N1 护师

士N2 护师

师N3 主管护师
划分标

学历护龄


护龄
≤ 2 年



护龄
≤ 1 年
本科


护龄
≤ 1 年
硕士


2 年<护


≤ 4



1 年<护

本科
≤ 3



1 年<护

硕士
≤ 2


中 4 年
<护



10年

招 3
年<护

本科≤ 5 年

招 2
年<护

硕士≤ 4 年
大中护龄>10年

统招护龄>5年
本科
统招护龄>4年
硕士
-- 护


















2
1
3










1 .掌握护理相关法律
法规。

2.掌握医院及科室各项规章制度。

1
.
在护士长及上级
护士的指
导下完成各项护
理工作。

3 .掌握各班次护理人
员岗位职责及岗位要求。

2.按要求完成病情
观察及护理记录。

4 .熟悉科室护理常规、健康教育内容及应急预
案。

3
.
参与危重病人的
抢救工作。

5. 能正确独立完成基础护理操作,在上级护士指导下正确执行专科护理技术操作。

4
.
参加岗前培训及
护士在职培训。

6具有良好的护士形象
和行为。

5
能有针对性对分
管患者进行健康教育。

..
7.按要求参加医院及科室的业务学习、技能
培训、护理查房等。

8.本层级的各项考试
合格。

1
.
掌握护理基础理论知识,能熟练运用护理技
术。

1
.
在护士长及上级护士的指导下完成各
项护理工作,
并能指导下
级护2
.
熟悉专科护理常规及专科
操作技能。

士工作。

2.按要求完成病情观察及
护理记录。

3
.
具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导
及心理护理的能力。

3
.参与危重病人的抢救工作。

4
.
落实患者防坠床、防跌倒、防压疮、防管路滑脱、约束等安全防护
措施,确保患者安全。

4
.
落实患者安全管
理目标。

5. 参加护士在职培训及护理
查房。

5
.
能正确观察并评估患者病情、准确记录并能
配合医生进行抢救。

6
.
能有针对性对分管患者进行健康教
育。

6
.
能按照护理程序完成岗位工作,并能指导下
级护士工作。

7.具有良好的护士形象
和行为。

8.按要求参加医院及
科室的
7
.
参与科室教学工
作。

业务学习、技能培训、护
理查房等。

9.本层级的各项考试合格。

10.参与科室教学工作。

11.
参加院内科研活动。

8. 参加院内科研活动,学习撰写护理
论文。

1
.
掌握专科护理常规及专科
操作技能。

1
.
在护士长及上级护士的指导下完成各
项护理工作,
并能指导下
级护2
.
能评估患者的健康需求,与患者共同制定护
理计划。

士工作。

3
.
有分析判断患者病情的能力,护理措施得
当,记录准确。

2.按要求完成病情观察,正确判断及
记录。

4.能熟练地配合危重患者的抢救工作,熟练地使用、保养
各种仪器设备。

3
.
参与危重病人的抢救工作,熟练地使用、保养各
种仪器设备。

5
.
具备用药观察、指导
康复锻炼、
开展健康教育、营养指导及心理
护理的能力。

4
.
落实患者安全管理目标及病区药品安
全管理制度。

5.参加护士
在职6
.
能按照护理程序完成岗位工作,并能指导下
级护士工作。

培训及护理查房。

7
.
具有良好的护士形象
和行为。

8.按要求参加或主讲医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房
等。

6
.
能有针对性对分管患者进行健康教
育。

9
.
本层级的各项考试
合格。

10.参与科室教学工作。

11.参加护
理科研活动。

7
.
参与科室教学工作。

8. 参加护理科研活动,
学习撰写护理论文。

1
.
掌握专科护理常规及专科
操作技能。

2.能评估患者的健康需求,与患者共同
制定护理计划。

1
.
在护士长及上级护士的指导下完成各
项护理工作,
并能指导下
级护3
.
有分析判断患者病情的能力,护理措施得
当,记录准确。

士工作。

4.能熟练地配合危重患者的抢救工作,熟练地使用、保养
各种仪器设备。

2
.
按要求完成病情观察,正确判断及记
录。

5
具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导
及心理护理的能力。

3
参与危重病人的抢救工作,熟练地使用、保养各
种仪器设备。

..
6
.
能按照护理程序完成岗位工作,并能指导下
级护士工作。

7.具有良好的护士形象
和行为。

8.按要求参加或主讲
医院及
4
.
落实患者安全管理目标及病区药品安
全管理制度。

科室的业务学习、技能培训、
护理查房等。

9.本层级的各项考试合格。

10.参与科室教学工作。

5.参加护士在职培训及护理查房,参与申报省级
继续教育项目。

11.参加护理科研活动,符合下
列条件之一:
1)有在研课题或申报护
理科研课题
1 项(排名前三);2)撰写
护理论文 1
6
.
能有针对性对分管患者进行健康教
育。

篇,参加护理学术会议交
流或发表。

7
.
参与科室教学工作。

8.参加护理科研活动,撰
写护理论文。

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