课程名:数据库应用与开发时间：2014.9.11实验一安装SQL Server 2008和Visual Studio2010一、实验目的学习和掌握SQL Server 2008 命名实例的安装，启动和连接服务器。
二、实验器材486及以上微机，Windows xp/7/vista操作系统，安装了SQL SERVER。
三、实验容和步骤1、SQL Server 2008的安装(1)将安装盘放入光驱，光盘会自动运行。
在开始界面中选择“服务器组件、工具，联机丛书和示例命令，执行安装程序”(2)接受许可条款和条件，安装必备组件；使用Sql server 安装向导；进行“系统配置检查”；输入相关注册信息；选择需要升级或安装的组件，如图1.1(3)单击下一步按钮，在出现的实例的命令方式为命名示例，并输入实例名称，单击下一步按钮继续进行安装。
(4)根据向导完成SQLServer2008 的安装。
图附1.1“安装中心”对话框图附1.2“支持规则”对话框图附1.3“服务器配置”对话框（5）参考教材安装Microsoft Visual Studio 20102、visual studio2010的安装步骤抄书（课本P22）四、实验结果能够按要求安装SQL Server 2008数据库管理系统软件和visual studio2010软件，并认识和体验SQL Server 2008软件的功能。
五、实验心得课程名:数据库应用与开发时间：2014.9.18实验二创建数据库和修改数据库一、实验目的与要求1、熟悉数据库的创建命令的使用2、学会查看和修改数据库3、学会删除数据库二、实验器材微机+windows操作系统+SQL SERVER2008+SSMS三、实验容1.在D盘根目录下创建一个数据库db_temp,该数据库中有两个数据文件，其中主数据文件db_temp.mdf为10MB，最大大小为100MB，按10MB方式增长，一个数据文件db_temp1.ndf,,初始大小为10MB，最大大小为不限制，按10%增长，db_temp_log1,db_temp_log两个日志文件大小均为5MB,最大限制均为为5MB,增长方式为5MB2给db_temp数据库添加一个数据文件db_temp2,文件的大小为10MB,最大大小为100MB,增长方式按10%增长.到文件组fgroup3.查看和修改数据库选项4.为数据库更名5.删除数据库四、实验步骤1、启动SQL SERVER 2008，选择SSMS组件。
2.附加数据库3.连接数据库，新建查询4.分别在数据库窗口中实现数据库的导入导出，附加和分离操作五、实验结果1.create database db_tempOn(name=db_temp,Filename=d;\db_temp.mdf,Size=10,Maxsize=100,Filegrowth=10),(name=db_temp1,Filename=d;\db_temp1.ndf,Size=10,Maxsize=unlimited,Filegrowth=10%)Log on(name=db_temp_log,Filename=d;\db_temp_log.ldf,Size=5,Maxsize=5,Filegrowth=5),(name=db_temp1_log,Filename=d;\db_temp1_log.ldf,Size=5,Maxsize=5,Filegrowth=5)2.Alter database temp_dbAdd filegroup fgroupAlter database temp_dbAdd file(name=db_temp2,Filename=d;\db_temp2.ndf,Size=10,Maxsize=100,Filegrowth=10%)3 exec sp_helpdb db_temp4.exec sp_rename db_temp,my_db5.drop database my_db六、实验小结课程名:数据库应用与开发时间：2014.9.25实验三数据库的备份与还原一、实验目的与要求（1）能够将数据库备份成文件。
（2）能够创建备份设备。
（3）能够将数据备份到设备中。
（4）能从备份设备和文件还原数据库二、实验器材微机+windows操作系统+SQL SERVER2008+SSMS三、实验容1、创建备份设备，备份设备名称为bk1，保存在D:\test1.bak2、创建数据库test,将test 数据库完整备份到备份设备bk1中3、在test中创建表temp14、将test数据库完整备份成文件，文件目录为D:\backup，文件名为test.bak.5将test数据库差异备份到备份设备bk1中6、将test数据库差异备份到备份文件D:\TEST.BAK7、test数据库中创建表temp2.数据类型自选8、创建备份设备bk2，保存路径为D:\test2.bak9、将test数据库分别进行完整备份和差异备份，到备份到设备bk2中10、删除test数据库。
11、从设备bk1中选择第一个还原选项，将数据库名还原名为test,并察看表temp1 和temp2是否存在。
12、选择合适的备份结果，将test数据库恢复到第一次差异备份后的状态，并察看temp1 和temp2是否存在。
13、选择合适的备份结果，将test数据库恢复到第二次差异备份后的状态，并temp1 和temp2 是否存在。
四、实验步骤自己写五、实验结果自己写六、实验小结课程名:数据库应用与开发时间：2014.10.9实验四表和表数据管理一、目的要求1.根据一个具体应用进行数据库设计，使用组件企业管理器菜单及CREATE命令对数据库创建，建立基本表2、学会用SQL语句创建和修改表3、了解表的结构二、实验器材：微机+windows操作系统+SQL SERVER2008+SSMS三、实验容1.建立学生情况表（S）、课程表（C）、选课表（SC）表1 学生情况表表2 课程表主码3.删除和家庭住址列4.给学生表的年龄字段添加一检查约束(7~50)四、实验步骤1、进入sql server 2008 选择SSMS2.附加数据库3、新建查询，分析运行以上试题五、实验结果创建表的代码如下：1.create table s(sno char(5) unique,-- 学号上建立唯一索引Sn char(10) ,Sex char(2),Age smallint,Sdept char(10))2.create table c(o char(5) unique,-- 课程号建立唯一索引char(10),Ct smallint)3.create table sc(sno char(5),o char(5),Score smllintPrimay key (sno,o)-- 学号和课程号上建立唯一索引4.alter table sAdd tel char(11),Addres varchar(50)5.alter table sDrop column tel,addres6.alter table sAddConstraint s_ck check(age>=7 and age<=50)六、实验小结通过该实验对本次实验学生应能熟练的利用create table命令在查询分析器下实现表格的创建，熟练掌握sql语言的数据定义功能，并对其完整性约束有个初步的认识。
课程名:数据库应用与开发时间：2014.10.23实验五数据查询一、目的要求1、根据已建好的基本表，对它进行数据查询操作2、实现对表中数据各种需求的查询，3、熟练掌握多表查询的SELECT命令的使用，包括连接的INNER JOIN 和外连接的LEFT OUTER JOIN 、RIGHT OUTER JOIN和FULL OUTER JOIN。
4、熟悉和掌握对数据表中数据的查询操作和SQL命令的使用5、学会灵活熟练的使用SQL 语句的各种形式；6、加深理解关系运算的各种操作（尤其关系的连接和嵌套运算）。
二、实验器材微机+windows操作系统+SQL SERVER2008三、实验容①查询马晓伟选的课程名。
②查询不学数据库的学生学号。
③查询计算机系成绩不及格的学生信息。
④查询选了数据库的学生学号⑤查询选修了跟王伟一样课程的学生及成绩⑥查询有3人以上选修的课程名。
⑦查询每个学生的选课情况。
（要求列出学号，，课程号，课程名）⑧查询既选修了1号课又选修了3号课的学生学号（用自身连接）。
⑨查询选修2号课且成绩在90分以上的学生学号和。
⑩查询所有学生的信息和对应的选课信息，没有选课的学生选课记录为NULL。
11查询计算机系学生和女学生信息的差集。
12查询“数据库”课程的选课人数和总成绩。
13查询其他系中比信息系某一学生年龄小的学生和年龄。
四、实验步骤1、进入sql server 2008 选择SSMS2.附加数据库3、新建查询，分析运行以上试题五、实验结果①Select from s,c,sc where s.sno=sc.sno and sc.o=c.o and sn=‘马晓伟’②select sno from sc where sno not in （select sno from sc,c where sc.o=c.oAnd=’数据库’）③select * from sc,c where sc.o=c.o and sdept=‘计算机’and score<60④select sno from sc,c where sc.o=c.o and=’数据库’⑤select sn，score from s,c,sc where s.sno=sc.sno and sc.o=c.o and sn=‘王伟’⑥select from c ,scwhere sc.o=c.o group byhaving count(sno)>=3⑦select s.sno,sn,c.o,from s,c,scwhere s.sno=sc.sno and c.o=sc.o⑧select x.sno from sc x,sc y where x.o='c1' and y.o='c3' and x.sno=y.sno⑨select s.sno,snfrom s,sc where s.sno=sc.sno ando='c2' and score>=90⑩select s.*,sc.*froms left join scon s.sno=sc.sno11 select * from student where depart='计算机'and sno not in(select sno from student where sex='女')12 select count(sno)人数,sum(grade)总成绩from sel_c whereo=(selectofrom course whereame='数据库')13 select sname,age from student where depart<>'信息'and age<any(select agefrom student where depart='信息')六、实验小结通过该实验对select语句的多表查询的语句的使用能有个完全的掌握很认识，并能掌握连接查询，子查询的运用，为以后多表查询奠定了基础课程名:数据库应用与开发时间：2014.11.13实验六t-sql程序设计一、目的与要求1.了解SQL语言中的程序设计结构2、在SQL 查询分析其中实现高级语言程序的设计二、实验器材微机+windows操作系统+SQL SERVER2008三、实验容1、在SQL Server 中完成以下程序，计算1——100之所有数之和及个数。