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高二政治 期中考试题

惠来一中2011-2012学年度第一学期 期中考试25、右图反映的是一定时期某种商品供求量(Q 轴)随价格(P 轴)变化的情况。

其中,曲线D 为需求曲线,曲线S 为供给曲线,两曲线交点为E ,E 点对应的价格与数量分别是P 0和Q 0。

在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是:①当P=P 0时,该商品供求平衡②当P >P 0时,该商品处于买方市场③当P <P 0时,该商品处于买方市场④当Q=Q 0时,该商品价格保持稳定A .①②B .③④C .①③D .②④26、2011年8月以来,国际金价“勇攀高峰”、连创新高。

为规避美元贬值风险而涌入黄金市场的买盘,成为推动金价上涨的中间力量。

对全球潜在通胀的预期,抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择,这是推动黄金价格上涨的另一个重要因素。

由此可见,导致国际黄金价格上涨的最主要因素是A .黄金资源的稀缺性B .黄金的需求量增加C .黄金具有贮藏手段的职能D .黄金的价值量大27、2012年3月份,全国居民消费价格总水平(CPI )同比上涨3.6%。

其中,城市(CPI )上涨3.6%,农村(CPI )上涨3.6%;食品价格上涨7.5%。

如果居民的消费水平不变,则我国CPI 上涨,意味着①城乡居民收入下降 ②恩格尔系数增加 ③人民币贬值 ④人民币升值A .①②B .①③C .②③D .③④28、广东省从2012年2月9日起开展“三打”行动以来,凌厉攻势彰显政府高层净化社会环境的决心和勇气,顺应了民意,让百姓拍手称快 。

广州市质监局表示,将重点对不法添加以及食物添加剂、“瘦肉精”、“地沟油”等违法犯法活动,彻底严查、依法严惩。

广州市质监局的做法( )①坚持了依法治国 ②坚持了依法执政③有利于推进廉政建设 ④有利于维护人民的利益A. ①③B. ①②C. ①④D. ②④29、十一届全国人大常委会第十九次会议经过表决,通过了刑法修正案(八)。

此次刑法修改的重点之一是取消了13个经济性非暴力犯罪的死刑。

对此认识正确的有 ①凸显了对生命的尊重和对人权的保障 ②体现专政是民主的保障③体现了我国人民民主具有真实性④表明全国人大常委会行使最高立法权A.①② B.①③ C.②④ D.③④30、子曰:“为仁由已,而由人乎哉?”今天,我们应从中对“小悦悦事件”(2011年10月13日,佛山两岁女童连遭两车碾过,十多名路人经过未施授手)”进行的反思是A.文化建设要以建设社会主义核心价值体系为根本任务B.加强自身的思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标C.加强社会道德建设,必须坚持物质文明、精神文明“两手抓,两手硬”D.在全社会加强德育培养,形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式31、广东省委宣传部、省社科院、南方日报、羊城晚报、南方网从2012年1月20日至2月6日,组织开展了“广东精神”公开征集活动,面向社会公众开展征集讨论活动,得到广大读者和网民的热烈响应。

新时期“广东精神”是广东发展之魂,是全省人民团结奋斗的精神动力。

这表明①文化创新的实质在于文化发展②文化作为精神力量能转化为物质力量③人民群众是文化创造的主体④文化能促进人的全面发展A.①② B.②③ C.①③ D.③④32、“人非圣贤,孰能无过”。

前人的教诲,要求我们在现实生活中处理人际关系时应学会“包容”,这主要坚持了A. 历史唯物主义的观点B.世界是普遍联系的观点C.矛盾的分析法D.世界是永恒发展的观点33、8年前,瑞士生物学家伯特利库斯登上了《时代》的封面,他发明的转基因稻米被认为是拯救世界上几百万贫困人口的希望。

但是8年过去了,欧洲市场上并没有出现转基因稻米,因为欧洲人对转基因食品持怀疑态度。

他们置穷国人口的生存于不顾,首先关注的是转基因稻米对自己的健康是否有影响。

这表明①转基因稻米有利有弊②人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的③转基因稻米的发明具有重大意义④价值观影响着人们对事物的认识和评价A.①② B.①③ C.②④ D.③④34、就在深圳市益田村一位老人跌倒因无人出手相助,老人不治身亡的悲剧刚过去不久,2011年1月1日深圳罗湖区两名学生路见一位老人跌倒,立即扶起,将其送进医院包扎并垫付医药费。

两位学生的善良之举感动了千万深圳人。

深圳市见义勇为基金会给每人颁发1万元奖励慰问金,并授予“助人为乐阳光好少年”荣誉称号。

从哲学的角度,材料体现了A.人生价值是自我价值和社会价值的统一B.人生价值主要通过物质价值和荣誉体现出来C.实现人生价值关键在于客观机遇D.社会上的好心人总是有的35、电视剧《三国》中,司马徽对刘备说:“识时务者为俊杰。

”从辩证唯物主义历史观的角度看,这里的“时务”喻指A.经济基础决定于上层建筑 B.生产力要适合生产关系状况C.社会历史发展的客观规律 D.群众观点和群众路线二、非选择题部分(共160分)36.(30分)材料二:“十二五”规划纲要,第一次明确追求“民富国强”,而不是以往的“国富民强”。

此时,将“民富”放在重要位置,由“国富优先”向“民富优先”的转变,2011年更加关注老百姓关心的就业、教育、医疗卫生、住房、收入分配等民生问题使发展成果惠及所有社会成员,促进社会和谐发展。

材料三:社会建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。

加强社会建设,是新形势下保持党同人民群众的血肉联系、维护最广大人民根本利益的必然要求,是加快转型升级、建设幸福广东的迫切需要,对我省努力当好坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的排头兵具有重大的战略意义。

——《广东省委广东省政府关于加强社会建设的决定》(摘要)(1)、请你分析图表一中所反映的经济信息。

(6分)(2)、运用经济生活有关知识,结合材料二,分析我国注重“民富”的经济意义?(12分)(3)、运用《生活与哲学》有关价值观的知识,结合材料三,回答中共广东省委省政府为什么提出加强社会建设?(12分)37.(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一2011年8月23日8时,深圳大运会闭幕式在深圳“世界之窗”举行。

整个闭幕式体现“不一样的精彩”的创意,共分为《欢聚》、《追梦》、《告别》三章,其中《追梦》章节展现了多元的文明与青春的力量。

《青春节拍》节目把藏式踢踏、美式踢踏和爱尔兰踢踏呼应起来,体现多元文明的交融;《中华神韵》节目把中国武术、杂技、戏曲等元素气韵贯通地整合起来,场面壮观,绝技惊人。

材料二胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表重要讲话指出:当代中国正经历着空前广泛的社会变革。

这种变革在给我国发展进步带来巨大活力的同时,也必然带来这样那样的矛盾和问题。

社会矛盾运动是推动社会发展的基本力量。

我们要遵循社会发展规律,主动正视矛盾,妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,不断为减少和化解矛盾培植物质基础、增强精神力量、完善政策措施、强化制度保障,最大限度激发社会活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。

(1)、结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析材料是如何体现“不一样的精彩”的。

(12分)(2)、运用历史唯物主义的观点,谈谈你对材料二的理解。

(10分)高二政治参考答案二、主观题36.(30分)参考答案:(1)①十一五期间,我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入都增长很快,说明我国经济平稳较快发展。

(3分)②城镇居民可支配收入增长低于财政收入的增长,说明人民生活水平的提高与经济发展水平不同步(或说明我还没有让广大人民共享改革开放发展的成果。

(3分)(2)①体现了社会主义的生产目的,也有利于实现共同富裕的目标;②体现了科学发展观的核心以人为本,有利于让人民共享发展成果;③有利于刺激消费、扩大内需,加快转变经济发展方式,促进经济发展;④有利于平衡不同群体利益关系,实现社会公平和谐;⑤公平是提高效率的保证。

促进收入分配公平,有利于调动劳动者的积极性。

(评分建议:每点4分,答对其中任意3点可得满分12分)(3))①价值判断和价值选择具有社会历史性,随时间、地点和条件的变化而变化。

加强社会建设作为一种价值选择,是加快转型升级,建设幸福广东的迫切需要。

②正确的价值观,符合社会发展规律,符合人民的根本利益。

加强社会建设遵循了社会发展的客观规律,维护了广大人民的根本利益,是正确的价值观。

③价值观具有导向作用。

加强社会建设,对广东省努力当好坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的排头兵具有重大的指导作用。

(评分建议:每个要点4分,若回答“价值观作为一种社会意识,由社会存在决定”也可酌情给分)37、(22分)(1)、①不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,各民族都有自己的文化个性和特征;《追梦》章节展现了多元的文明与青春的力量。

②在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

《青春节拍》节目把藏式踢踏、美式踢踏和爱尔兰踢踏呼应起来,体现多元文明的交融。

③中华文化源远流长,博大精深,我国各具特色的民族文化异彩纷呈。

《中华神韵》节目把中国武术、杂技、戏曲等元素气韵贯通地整合起来,这体现了把传统文化”推陈出新,革故鼎新”。

(每点4分,共12分,如从其他角度回答,言之有理,可酌情给分)(2)、①社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

材料中“社会矛盾运动是推动社会发展的基本力量”体现了这一原理。

②社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。

我国现阶段的变革存在这样那样的矛盾和问题。

我们要遵循社会发展规律,主动正视矛盾,妥善解决社会矛盾,推动我国经济社会的发展。

(每点5分,共10分)。

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