第二章数据描述练习题一、单项选择题1、频数分布表中落在某一特定类别的数据个数称为（）A、组数B、频数C、众数D、中位数2、饼图是利用圆形及圆内扇形的（）来表示数值大小。
A、面积B、弧线长度C、角度D、颜色3、条形图是利用宽度相同的条形的（）来表述数据多少的图形。
A、面积B、高度或长度C、频数D、类别4、若需要比较不同变量不同的结构差异，可采用的图形为（）。
A、频数分布图B、条形图C、饼图D、环形图5、生成定量数据的频数分布表时，首先要对数据（）。
A、分类B、确定组距C、分组D、确定组频数6、组距是指每个组变量值中的（）。
A、最大值与最小值之差B、组中值与最小值之差C、最大值与组中值之差D、组中值与众数之差7、可用来表述定性数据的统计图形（）。
A、饼图B、直方图C、折线图D、散点图8、某组数据的集中趋势是指（）。
A、该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B、该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C、该组数据的数值向其中位数的靠拢程度D、该组数据的数值远离其中位值的趋势和程度9、某组数据的离散程度是指（）。
A、该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B、该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C、该组数据的数值向其中位数的靠拢程度D、该组数据的数值远离其中位值的趋势和程度10、下列指标中不能反映定性数据的集中趋势是的（）。
A、百分比B、中位数C、平均数D、众数11、下列指标中不能反映定量数据的集中趋势的是（）。
A、平均数B、中位数C、众数D、标准差12、某连续变量分为五组，第一组为40-50，第二组为50-60，第三组为60-70，第四组为70-80，第五组80以上，依据规定（）。
A、50在第一组，70在第四组B、60在第二组，80在第五组C、70在第四组，80在第五组D、80在第四组，50在第二组13、对于一组数据：10、25、36、40、53、69，中位数为（）。
A、36B、40C、38D、44.514、对于一组数据：16、25、25、27、27、36、36、36、41、41、41、41，众数为（）。
A、16B、25C、36D、4115、下列关于平均数、中位数和众数的描述，错误的是（）。
A、三者都是用来反映数据的集中趋势B、平均数易被多数人理解和接受，实际中用的也较多C、众数容易受到极端值的影响D、当数据为偏态分布时，使用众数和中位数的代表性较好16、下列说法错误的是（）。
A、极差容易受数据中极端值的影响，不能准确地反映数据的分散程度B、标准差的大小受到数据本身数值大小的影响C、一组数据的离散系数除以均值即为标准差D、标准差相同的两组数据的差异程度可能不同17、已知一组数据均值为3，标准差为1.58，其离散系数为（）。
A、1.90B、0.53C、4.58D、4.7418、已知第一组数据均值为5，标准差为1.58；第二组数据均值为125，标准差为2.58，则（）。
A、第一组数据离散程度小于第二组数据B、第一组数据离散程度等于第二组数据C、第一组数据离散程度大于第二组数据D、以上都不对19、下列关于定性数据的图形表示方法，错误的是（）。
A、饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B、条形图各条的宽度可以不同C、条形图的高度或长度来表述数据的多少D、环形图能够表示多个变量之间的结构差异20、下列关于定量数据的图形表示方法，错误的是（）。
A、直方图横坐标代表变量分组B、折线图利用线段的升降来说明数据方向变动C、散点图可以用来反映两个变量之间的关系D、定量数据的直方图与定性数据的条形图实际上是相同的二、多项选择题1、定性数据的图形表示方法一般有（）。
A、饼图B、直方图C、条形图D、环形图E、柱形图2、定量数据的图形表示方法一般有（）。
A、直方图B、折线图C、散点图D、茎叶图E、箱线图3、组距是指每个组变量值中的（）。
A、最大值与最小值之差B、组中值与最小值之差C、最大值与组中值之差D、组上限与组下限之差E、组与组之间的距离4、确定组距时（）。
A、要考虑各组的划分是否能区分总体内部各大个组部分的性质差别B、要能准确清晰地反映总体单位的分布特征C、在研究的现象变动比较均匀时，可采用等距分组D、在研究的现象变动不均匀时，可采用不等距分组E、各组的下组限一般不包括在本组当中5、统计表组成部分包括（）。
A、表头B、行标题C、列标题D、数字资料E、表外附加6、下列选项中，可以用来考查一组数据的分布特征的有（）。
A、集中趋势B、分布规律C、离散程度D、数字特征E、准确程度7、对于定性数据，反映其集中趋势的数字特征有（）。
A、比例B、百分比C、平均数D、众数E、中位数8、对于定量数据，反映其集中趋势的数字特征有（）。
A、平均数B、中位数C、标准差D、方差E、众数9、对于定量数据，反映离散程度的数字特征有（）。
A、方差B、标准差C、平均数D、分位数E、极差10、下列关系平均数、中位数和众数的描述，正确的有（）。
A、从信息上看，平均数提供信息要比中位数和众数多B、平均数容易受到极端值的影响C、中位数和众数具有统计上的稳健性D、当数据为偏态分布时，使用众数和中位数的代表性较好E、三者可以用来反映数据的集中趋势11、下列说法正确的有（）。
A、极差容易受数据中极端值的影响，不能准确在反映数据的分散程度B、标准差的大小会受到数据本身数值大小的影响C、一组数据的离散系数除以均值即为标准差D、标准差相同的两组数据的差异程度可能不同E、标准差和离散系数具有相同量纲12、下列关于定性数据的图形表示方法，正确的有（）。
A、饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B、条形图各条的宽度可以不同C 、条形图的高度或长度来表述数据的多少D 、环形图能够表示多个变量之间的结构差异E 、环形图不能在excel 当中实现13、关于定量数据的图形表示方法，正确的有（）。
A 、直方图横坐标代表变量分组，纵坐标代表各变量值出现的频数B 、折线图利用线段的升降来说明数据方向变动C 、散点图可以用来反映两个变量之间的关系D 、定量数据的直方图与定性数据的条形图实际上是相同的E 、在excel 当中，能够作出直方图、折线图、散点图和箱形图14、对于一组数据1、2、3、3、3、4、4、7、7，下列说法中正确的有（）。
A 、均值为3.78B 、中位数为4C 、极差为6D 、众数为3E 、全距为715、下列关于平均数的说法，正确的有（）。
A 、平均数可以反映某一事物的平均水平B 、对于未分组数据，平均数的计算公式为： x =1n i i n x =∑C 、对于分组数据，平均数的教育处公式：x = 11n i i i n ii f x f ==∑∑ D 、在实际当中，平均数往往就是中位数E 、平均数可用于定性数据集中程度的测度16、下列关于方差与标准差说法，正确的有（）。
A、标准差越大，表明各个观测值分布得越分散B、标准差越大，表明各个观测值的集中程度越小C、方差是标准差的平方根D、方差和标准差均有量纲E、标准差与离散系数的量纲相同17、标准分数（）。
A、可用于来测定某个数据在该组数据中的相对位置B、取值介于0和1之间C、是变量值与其平均数的离差除以标准差后的值D、可以用于测定一组数据的分散程度E、是标准差的倒数18、下列图形中，既可用于定性数据，也可以用于定量数据的有（）。
A、直方图B、折线图C、饼图D、条形图E、环形图三、判断题1、分类数据和数值型数据的图表展示方法基本相同。
（）2、饼图利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小。
（）3、条形图是用宽度相同的条形的高度或长度表示数据多少。
（）4、在统计各组频数时，对于恰好等于某一组的组限的数据，应将该频数计算在与上限相同的组内。
（）5、统计表一般包括表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加构成。
（）6、比例、百分比、中位数和众数等都可以用于测度定性数据的集中趋势。
（）7、极差、四分位差、标准差和方差都可以反映定量数据的离散趋势。
（）8、中位数是数据按照大小排列后出现次数或频率最多的那个数。
（）9、众数中数据中处于中间位置的那个数。
（）10、平均数容易受到数据中极端值的影响。
（）11、当数据为偏态分布，特别是偏斜程度较大时，平均数的代表性比中位数和众数好。
（）12、极差容易受数据中极端值的影响，不能准确地描述数据的分散程度。
（）13、在一个统计样本中，标准差越大，表明各个观测值分布得越分散。
（）14、标准分数可以用于测定一个数据在该组数据中的相对位置。
（）15、直方图的横坐标代表变量的类别，纵坐标代表各变量值出现的频数。
（）16、折线图和散点图都可以用来反映两个变量之间的关系。
（）17、在分组数据中，若某一数据恰好等于该组的上组限，则该数据应归于该组中。
（）18、环形图可以用于比较多个变量之间的结构差异。
（）19、饼图、条形图、环形图等仅适用于定性数据。
（）20、直方图、折线图、散点图既可用于定量数据，也可以用于定性数据。
（）数据描述习题参考答案一、单项选择题1、B2、A3、B4、D5、C6、A7、A8、A9、B 10、C 11、D 12、C 13、C 14、D 15、C 16、C17、B 18、C 19、B 20、D二、多项选择题1、ACD2、ABCDE3、AD4、ABCD5、ABCDE6、AC7、ABDE8、ABE9、ABE 10、ABCDE 11、ABD 12、ACD13、ABC 14、ACD 15、ABC 16、ABD 17、AC 18、CDE三、判断题1、×2、√3、√4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、√11、×12、√13、√14、√15、×16、√17、×18、√19、×20、×。