练习卷（三）姓名得分一、语文积累（26分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。

（4分）在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn 鼓舞啊。

那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn 灯，那是陶醉时的一lǚ清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……2．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）（2分）①这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。

②改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度的项目再度上马了。

③合肥是他的第二个故乡，他在这里了一生中最美好的时光。

④年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可用事。

A、完备中止度过意气B、完备终止渡过义气C、完善中止度过意气D、完善终止渡过义气3．依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（）（2分）①五一长假，安徽黄山又迎来了一个旅游高峰。

迎客松下，，好一派盛世风光。

②礼堂内，数千名天文爱好者，静心聆听这位享誉海内外的天文专家的精彩讲座。

③春天是流脑高发季节，人们在经历“非典”和禽流感后，对流行性疾病高度重视起来。

一时间，前往市疾病防控中心咨询的市民。

A．摩肩接踵人头攒动络绎不绝 B．人头攒动济济一堂络绎不绝C．人头攒动络绎不绝摩肩接踵 D．摩肩接踵济济一堂人头攒动4．在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（）（）（）（）（4分）人的一生像金，要刚正，______；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要灵活，_______；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。

A．立场须坚定 B．事业须旺盛 C．方法须随和 D．人格须挺立5．一日某同学路过一餐馆，见该餐馆门前的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。

”该同学随即给餐馆负责人建议，将这两句话改为“好吃，您告诉大家；不好吃，您也告诉大家。

”如果你是餐馆的负责人，你会采纳这位同学的建议吗？说说你的理由。

（3分）6．按下面的提示默写诗文句子。

（4分）（1）写出两句关于“月下怀人”的古诗词名句。

（2）《〈论语〉十则》中孔子借题发挥，教育弟子要勤学好问的句子是：7．按要求修改下面一段文字。

（4分）①国务院新闻办公室发言人在评价“神舟”五号载人航天飞行成功的意义时说，②这次航天飞行任务的顺利成功，③标志着我国突破和实现了载人航天的基本技术，④完成了我国载人航天工程第一步的计划和目标。

⑤这是我国继“两弹一星”之后震国威的又一伟大成绩，⑥是我国综合国力和科技水平不断提高的集中。

⑴第②句中应改为。

⑵第③句中应改为。

⑶第⑤句中应改为。

⑷第⑥句的后面应补充词语。

8，阅读下面一首古诗，按要求赏析填空(3分)如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道诲棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

(1)“绿肥红瘦”中，“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”和“瘦”分别形容] 和。

(2)作者采用手法，表达了对春花的留恋和惜别的一种伤感情绪。

二，阅读分析（一）14分陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。

”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。

是以百姓勤于农植，家给人足。

【译文】陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。

”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。

陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。

【阅读训练】9．解释下列句中加点的词。

4分①见人持一把未熟稻②执而鞭之10．下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（）3分A．向吾不为斯役，则久已病矣B．意将隧入以攻其后也。

C．醉翁之意不在酒D．去国怀乡11．翻译：是以百姓勤于农植。

3分译文：12．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？4分答：（二）石榴郭沫若 20分五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。

不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。

石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠（柔媚），清新而不柔媚（枯瘠），这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华丽，那不是夏季的心脏吗？单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。

你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。

博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。

秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？我本来就喜欢夏天。

夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。

因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。

禁不住唾津的潜溢了。

13．文章第２－６段从哪些方面具体描写了石榴的特征？（4分）14．你是怎样理解“夏季的心脏”的？（4分）15．第2段中的加点的词能否换成括号里的词？为什么？（4分）16．品读文中画线部分的优美之处，说说作者寄托的思想感情。

（4分）17．选择一种事物写一段咏物寓理的话。

（4分）（１）浪花（２）信鸽。

[三] 梅花 20分梅花确实是不平凡的花，我赞美它！在寒风刺骨的严冬，我独自走在公园的小路上，只见一株梅花怒放着，它，开得那么奔放，开得那么坚决，那么痛快！它的枝，直挺挺地向外伸展，对抗着西北风。

它的花饱满、奔放、朴素、不修饰，不渲染，却格外美丽！它是对着严寒庄严宣战的勇士。

梅花虽然不及牡丹那么富丽，秋菊那样娇挺；虽然没有杨柳婆娑的姿态，没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝，却拥有桃花的颜色，菊花的性格，松竹的风姿；虽然没有玉兰那股清香，却洋溢着浓郁的战斗气息！它不仅蕴藏着诗情画意，被人誉为“冰雪遍天涯，红梅雪上花”，而且还有着一副凌寒傲骨。

一阵西北风吹过，别的花枯的枯了，谢的谢了，花落花飞，再见它们的容颜，只有等待来年。

但在这百花凋零的寒冬，梅花却先天下而春，热情奔放，不畏严寒，不折不挠，给大地增添了无限生机。

这些，哪种花能相比？只有松竹才配和它媲美。

梅花确实是不平凡的花，它有顽强的生命力，在寒风刺骨的严冬，不折不挠，仍旧开出鲜艳的花朵，和我国英勇的人民相像。

我赞美梅花，因为它不但象征了我国英勇的人民，尤其象征了我们今天社会主义建设中的那种奋发图强，不怕困难，自力更生的精神和意志。

梅花是不平凡的花，我高声赞美梅花！18.简要概括上文的内容（不超过15个字）（3分）19.梅花的外部形态美和内在气质美分别体现在哪些方面？（4分）20.文中画横线的语句运用的写法分别是__________和__________（4分）21.“我”为什么赞美梅花？（用原文回答）（3分）22.在这一段文字中，“梅花”作为“主角”出现，而“牡丹”、“秋菊”、“杨柳”和“龙爪槐”等都是作为“配角”形象。

请你换个思维角度，从上面四种花木中任选一个作为抒写对象，模仿文中的写法，以“梅花”为比照对象，写出你的感受，（6分）答案：1.拿用鞭子打2.B3.因此老百姓都勤恳耕种4.赞扬。

本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。

3，B4，D，A，C，B8．分别从石榴的枝干和叶片、石榴花和石榴果几个方面来描写的。

9．石榴花以独特的形态和色彩，成为夏天的中心。

10．不能，“奇崛”和“枯瘠”，“清新”和“柔媚”都是意思相近、但又有细微差别的词语，这样使用，是在比较中突出石榴的特点。

如果换了则形成了对比，特征的表现就没有原先准确。

11．以拟人的手法写出了石榴的淘气和可爱；在拟人中突出了石榴果实的特征，形象生动；通过设问和反问的句式，表现石榴独特的果实，给人以美好的印象。

（大意正确即可）12．略。

22．“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。

”显得不够自信，对自己的饭菜质量仍没有十分把握。

稍作改动后，显得自信多了。

1．欣晰盏缕（11.赞颂了梅花是不平凡的花（或梅花的不平凡）。

12.⑴外形美：枝直挺挺地向外伸展，对抗着西北风。

⑵内在美：凌寒傲骨、热情奔放、不畏严寒、不折不挠（或：花饱满、奔放、朴素、美丽）。

13.欲扬先抑（有扬有抑）；对比。

14.因为它不但……精神和意志。

15.略。

23．⑴“成功”应改为“完成”⑵“实现”应改为“掌握”⑶“成绩”应改为“成就”⑷“集中”后应补充词语“表现”。