XXXX学院
教案
2015-2016学年度第二学期
课程名称:电子商务物流与供应链管理授课班级:2014电子商务1班
授课教师:
所属系部:电子商务
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课程教案(№:1)理论□实践
教学过程设计
(包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等)
一、激发兴趣导入课题:(讲解法)15分钟
利用第三利润源学说导出物流的重要性
二、回答预习任务(10分钟)
学生:(互动法)
让学生自己谈谈对物流的认识,以及物流对电子商务的影响。
三、新课展示(60分钟)
一).认识现代物流业
二).物流定义比较美国物流定义
1)军事派
2)管理派中国的物流定义
中国的物流术语标准将物流定义为:物品从供应地向接收地的实体流动中,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合来实现用户要求的过程(物流的基本功能如图1-3所示)。
三).物流的分类
1).按照物流涉及的空间范围划分2).按照物流系统的性质划分3).按照物流在社会再生产中的作用划分4).按物流活动的组织者不同划分
5).按物流活动在企业中的作用划分6).按物流活动的业务范围划分
四).物流价值分析
(一)物流的场所价值
1).从集中生产场所流入分散需求场所创造价值
课程教案(№:2)理论□实践
1.物流基础模数
2.物流模数
3.以分割及组合的方法确定物流各环节尺寸
作业/思考题:(学生作业和预习任务15分钟)
一、思考题:
1. 分析物流价值体现在哪些方面?
教学后记:希望学生课后多看些物流操作视频来增加对物流作业的理解。
课程教案(№:3)
授课内容电子商务概述
课型理论□实践授课学时 2
(三)电子商务产生发展的条件
1.计算机的广泛应用
2.网络的普及和成熟
3.信用卡的普及应用
4.电子安全交易协议的制定
5.政府的支持与推动
(四)电子商务的特点
1.交易虚拟化
2.交易成本低
3.交易效率高
4.交易透明化
5.提升企业竞争力
6.促进经济全球化
(五)电子商务的运行模式
1.企业对企业的电子商务(B2B)
2.企业对消费者的电子商务(B2C)
3.消费者对消费者的电子商务(C2C)
4.企业与政府机构间的电子商务(B2G)
5.线上对线下的电子商务(O2O)
(六)、电子商务的基本功能
1企业业务组织
2信息发布与广告宣传
课程教案(№:4)理论□实践
二)、电子商务对现代物流的影响
(一)电子商务将把物流业提升到前所未有的高度
(二)电子商务使物流需求产生新的变化(如图1-14所示)
1.消费者的地区分布分散化
2.销售的商品标准化
3.物流服务需求多功能和社会化
4.电子商务拓展了物流服务空间
5.电子商务对物流的时效性有了新的要求
6.电子商务对物流环节的影响
7.电子商务促进物流技术的发展
三)、物流对电子商务的影响
(一)物流是电子商务的重要组成部分
(二)物流是实施电子商务的关键
1.物流保障现代化生产的高效进
2.物流服务于商流
3.物流是实现“以顾客为中心”理念的根本保证
(三)物流是实施电子商务的基础
(四)物流是电子商务概念模型的基本要素
(五)物流是实现电子商务跨区域物流的重点
课程教案(№:5)理论□实践
课程教案(№:6)理论□实践
课程教案(№:7)理论□实践
五)、电子商务环境下物流模式的综合比较
作业/思考题:(作业和预习任务)(5分钟)
思考题:
1. 论述电子商务企业与第三方物流企业如何能够成功合作?
2. 论述电子商务企业采取物流外包模式,如何确保其物流服务质量。
3. 比较分析四种不同的电子商务物流模式。
预习任务:不同电子商务模式下的物流模式选择
教学后记:
课程教案(№:8)理论□实践
课程教案(№:9)理论□实践
原材料和外购件库存
半成品库存及在制品(work in progress )库存
成品(Finished-goods )库存
备品、备件、工具、工艺装备库存
在途库存
2.库存的两面性
库存的弊端;占用大量资金,浪费资源;增加企业费用支出;
腐烂变质的损失;麻痹管理人员的思想
库存的功用:快速满足用户期望,缩短订货提前期;消除需求波动在生产-分销间的影响,具有稳定作用;防止发生缺货
(国家储备局);防止价格上涨, 争取数量折扣
3.库存控制的目标
库存控制的目标就是防止超储和缺货。
4.ABC分类管理法
四、学生展示(15分钟)
1.选择一种产品对其进行ABC分类作业/思考题:(作业和预习任务)(5分钟)
作业:思考如何实现零库存
预习任务:库存管理系统的构成。
教学后记:下节课任务繁重,需要认真预习
课程教案(№:10)理论□实践
2、固定期订货方式
订货间隔期固定不变,每次订货量随需求量的变化而变化
3、最大最小系统
是一种固定间隔期系统,只不过它需要确定一个订货点s,
四)、库存控制系统中的费用(成本)
维持库存费用(Holding Costs,CH)
物品存放在库房里引起的费用。
如物品资金占用的利息、保管员的工资福利、库房租金、保险费、水电费等等。
与存货单元的价格成正比
订货成本(Ordering Costs,CO )
处理一笔订货业务的平均成本。
只与订货次数有关。
缺货成本(Shortage loss Costs,CS )
由于缺货造成的损失,如停产等
五)、多周期库存基本模型
基本经济订货批量问题
经济订货批量(Economic Order Quantity, 简称EOQ),就是按照库存总费用最小的原则确定出的订货批量.
1、经济订货批量问题是在以下假设进行讨论的:
1)需求是已知的常数,即需求是均匀的;
2)不允许发生缺货;
3)订货提前期是已知的,且为常数;
4)交货提前期为零,即瞬时交货;
5)产品成本不随批量而变化(没有数量折扣)。
四、学生展示(15分钟)
1.对书上案例进行求解
作业/思考题:(作业和预习任务)(5分钟)
作业:完成课后作业
预习任务:预习下一章。
教学后记:本次课内容较多较复杂,需要课下多做练习。
课程教案(№:11)理论□实践
采购的主体:政府、事业单位、企业、个人消费者采购的客体:有形商品:生产资料与生活资料
无形商品:软件、技术、服务
项目:土建工程等
二)、采购程序
采购的程序--企业采购的一般程序:
1、确定采购方式
2、编制采购计划和预算
3、进行采购决策
4、编制采购任务实施方案
5、供货企业的选择,签订合同
6、协议的履行
7、检查合同执行情况
8、经济效益评价
三)、采购的原则
1、规范化原则
2、效益的原则
3、技术先进性的原则
4、经济合理性的原则。