一段说明性文字（2014 四川卷）为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字 字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、
连贯；③不少于40字。 介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。
第四组：举例介绍象形字和指事字 第五组：举例介绍会意字和形声字 第六组：举例介绍转注法和假借法
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汉字的演变过程
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汉字“六书”
“刃”，指事字。小篆字形，在 刀上加一点，表示刀锋所在。本 义：刀口，刀锋。《说文》：刃， 刀坚也。象刀有刃之形。
“男”从田，从力。表示用力（犁） 在田间耕作。“力”是表示古代的 一种农具“犁”的一种形状。在田 里劳动是古代男子的主要职责。
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启 功
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叁
汉字的文化
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鲁迅先生说过，汉字有“三美”： 意美以感心，一也； 音美以感耳，二也； 形美以感目，三也。
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猜一猜
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壹
贰 叁
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“女”，象形字。甲骨文字形 象一个敛手跪着的人形。本义： 女性，女人，与“男”相对。
“周”，象形字。甲骨文字形, 在“田”里加四点,郭沫若认为 “周像田中有种植之形。”本 义:周密;周到而没有疏漏。
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课后作业
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（2014 四川卷）为展示“走进汉字历史，探究 字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉 字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字 字形的演变特点。 要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、 连（20贯14 ；四川③卷不）为少展示于“4走0进字汉。字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写
“子”，象形字。甲骨文字形， 象小儿在襁褓中，有头、身、 臂膀，两足象并起来的样子。 本义：婴儿。
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壹
贰 叁
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“寸”，指事字。小篆字形,从又, 从一。“又”象手形,“一”指下 手腕一寸之处。“寸”是汉字部 首之一，从“寸”的字往往“手” 有关。
天净沙·即事 【元】 乔吉
莺莺燕燕春春， 花花柳柳真真。 事事风风韵韵。 娇娇嫩嫩， 停停当当人人。
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再别康桥
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
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八至 [ 唐 ] 李冶
3、贫穷自在，富贵多忧。 ——《增广贤文》
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肆
课堂检测
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(2015天津)汉字是中华文明的重要载体，许多汉 字如山、日、水、火、土……都具有丰富的文 化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。 要求100字以内。(7分) 例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加 “日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文 化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月 清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起 人们对故乡和亲人的思念。
优 美 的 汉 字
学
习
目
标
壹
贰
叁
梳理
理
激发
掌握
解
学生
有关
汉
对汉
汉字
字
字的
知识
的
感情
文化
三
美
世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美 丽的画,一首优美的诗。
——印度前总理尼赫鲁
汉字是中国第五大发明。 ——香港语文协会会长安子介
符号文字最有国际性，汉字是符号文字，汉字有希望 成为国际文字。
——中国中文信息研究会理事长钱伟长
看形
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听音
品意
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看 形
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至近至远东西， 至深至浅清溪。
至高至明日月， 至亲至疏夫妻。
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品 意
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1、大音希声，大象无形。 ——《道德经》
2、至乐无乐，至誉无誉。 ——《庄子》
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谢 谢
大 家
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书山 有 路 勤为 径
书 山 有 路勤为 径
学海 无 涯 苦 作舟
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象形、指事、会意、 形声、转注、假借 现在学者认为，前四 种是构字方法，后两 种是用字法。
高中语文 必修一 优美的 汉字-演 示PPT 【教野是小篆到隶书的转变。
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预习检查
小组抢答
贰
壹
检查预习情况 梳理课本内容
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预 习 展 示 ：
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第一组：为同学们讲述汉字的起源（用时一分钟） 第二组：汉字形体的演变及不同字体的特点（古汉字阶段） 第三组：汉字形体的演变及不同字体的特点（隶书楷书阶段）
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听 音
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飒飒、咚咚、嗖嗖 潺潺、簌簌、滴滴 飕飕、淅淅、瑟瑟 袅袅、嘤嘤、沙沙
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