最新素描教案(热门6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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素描排线是素描技法中最基本的一部分，也是学习素描必不可少的过程。

在素描排线教案中，教学者会为学生提供一系列的练习题，同时还会指导学生掌握正确的画线技巧和技法。

素描排线练习的目的是让学生逐渐掌握画线的技巧和对物体的观察能力，进而提高其绘画水平。

在素描排线教案中，学生需要通过模仿真实物体的形态和结构，去掌握绘画中所需要的基本知识和技巧。

在素描排线教案中，教学者会注意到以下几个方面：一、绘画基础课程的教授在素描排线教案中，教学者会从最基础的课程教授开始，从铅笔的使用和握法开始，逐步向学生介绍素描的基本知识和技巧，包括画线技巧、明暗关系的组织、材料的处理等等。

二、实物观察能力的培养在素描排线教案中，教学者会引导学生通过多方面的方式来锻炼自己的观察能力。

这包括透视和形态感的认识、对明暗关系的识别、对材料的掌握等等。

三、规范化的练习题目在素描排线教案中，教学者通常会为学生提供一系列规范化的练习题目，目的在于让学生的练习有序、有规律，以便更好地进行绘画技巧和技法的消化和吸收。

四、教学经验的分享和交流在素描排线教案中，教学者除了提供各种练习题目外，还会分享自己的绘画经验和技巧，以及与其他学生进行交流和互动，从而使学生不但能够学习到基本技能，还能够通过交流和分享，更好地提高自己的绘画水平。

五、开展创作的空间在素描排线教学的过程中，教学者不仅仅局限于基础技艺的教授和练习，还会为学生开展创作的空间。

这既能够让学生在练习基础技巧的同时有所创新，又能够让学生将自己的作品展示出来，以获得更多的反馈和指导。

总之，在素描排线教案中，教学者需要从基础技艺的教授到练习题的规范化，再到创作的指导，多方位地引导学生进行素描技法的学习和练习。

只有在此基础上，才能够更好地提高自己的绘画水平，并在艺术创作中发挥出更多的创意和艺术魅力。

素描教案(篇2）前言结构素描是素描中最为基础和重要的一种技法，用于快速精确地捕捉物体表面和内部结构，便于后续的绘画和构图。

在素描教学中，结构素描往往是学生们最先接触的内容。

本文将从结构素描的概念、步骤、重点和技巧等方面进行讲解，旨在帮助读者更好地理解和掌握这一技法。

一、概念结构素描是指以简明、准确的线条和构造形式，表现所绘制物体的内部结构和相对位置关系的一种素描技法。

它强调描绘物体的构造和比例关系，通过轴线、对称线等基本线条来表现物体的整体形态和内部结构。

二、步骤结构素描的步骤通常分为以下几个步骤。

1.确定物体的大致形态首先要通过粗略的线条勾勒出物体的基本外形，即通过轻轻的勾画来表达物体的大致形态。

这个过程中要尽可能的保持清晰，不必考虑细节。

2.利用轴线勾勒物体的内部结构利用轴线将物体分割成各个重要的部分，这样可以很好地表达物体的内部结构。

这样做的目的是让学生更好地了解物体的特点和构造。

3.制定比例关系在建立物体的轮廓之后，要平衡各个部位的比例，保证它们的关系正确无误。

这个过程需要注重观察物体，使用准确的比例关系来表达各个部位的长度、宽度、高度和比例关系。

4.补充和完善内部各个零部件的形态和位置根据轴线和对称线的表现，补充各个零部件的形态和位置。

这个过程也需要通过观察和比较来完成。

5.细化线条，强调阴影和明度接下来是对线条的强化和完善，以达到表现物体的形态特点和独特气质的目的。

那么在这里要特别注意的是，线条不要过于生硬，以致于在之后的绘画中有困难。

三、重点1.观察和比较能力作为一种描绘物体内部结构和形态的技法，结构素描的重点在观察和比较上。

通过观察物体的三维形态，比较各个零部件之间的比例关系和重心位置，才能达到精确地表达物体形态和结构的目的。

对于学生而言，要养成良好的观察能力和细心的态度。

2.线条交错，层次分明结构素描强调的是快速而准确地描绘物体的结构和形态。

因此，在描绘线条的时候，必须交错和分层处理，以达到表达物体的立体感。

例如，对于立方体，可以在各个面上画出不同角度的横向线和纵向线，形成一定角度的双层线条，来展现立方体的内部结构。

四、技巧1.从整体到局部结构素描的描绘过程可以按照从宏观到微观的顺序依次进行。

即从外形轮廓开始，确定重要的零部件和轴线，逐渐细化线条，强调阴影和明度等过程。

这个过程需要注重整体的把握，不要过早陷入到细节的描绘中。

2.加强对称和重心的表现对称线和重心是结构素描描绘的两个重要概念。

对称线将物体分成了两个相互对称的部分，通过对称线的描绘，可以很好地表达物体的整体形态和结构。

重心是物体所在的重力方向，通过强调重心的位置和方向可以更好地表达物体的平衡状态。

3.适度的强调结构素描的特点是强调物体内部的结构和形态。

在描绘的过程中，可以给一些重要的部件和结构适当的强调，使其更加突出。

例如，可以加粗或用粗线条描绘物体内部的某个关键部分，加深或用黑线条勾勒出物体各部分的立体感。

结语结构素描是所有绘画技法中最为基础和重要的一种技法。

通过学习和掌握结构素描，学生们可以更好地理解物体的形态和结构，提高自己的观察能力和绘画技巧。

在学习的过程中，需要注重观察和比较，注重整体的把握，适当强调和处理线条的强度和分层次，这样才能使自己的作品更加地生动、准确、丰富。

素描教案(篇3）素描班教案 2 课题：圆的画法教学目的：1、复习上节课的内容，正方体的画法和关于素描的基础知识 2、掌握圆的切割方法和表现技巧 3、培养耐力和良好的习惯教学重点：正方体和圆的区别，怎样用直线来表现曲线教学难点：通过正方形切割成圆的技巧教学准备：素描铅笔、素描纸、画板、画架、橡皮擦等教学方法：讲解法、谈话法、示范法、观察法教学时间：90分钟教学过程：一、谈话对比导入。

教师画出正方体和圆，讲解区别和联系，怎么样用直线画出曲线的圆，接着重点讲解圆的画法，通过正四边形切割成正八边形，再切割成正十六边形，包括其中的原理、重难点和技巧，画圆同样要从整体着手，细心对比，学会找出参照物，认真刻画。

二、学生练习，教师辅导。

学生按照教师的要求进行联系，先进行圆的结构练习，在进行明暗练习。

教师对其不对的地方应该及时更正，进步的地方也要及时表扬，要学会整体观察，整体刻画，整体修改。

三、作品讲解与展示。

对比上节课正方体的作业进行评价这节课的作品，同样先让学生自己找出自己的画的优缺点，然后老师对其评价，指出进步的地方，略点出不足之处，要求课下针对性练习。

四、小结。

重点强调圆的难点所在，课下练习时候要注意哪些，技巧性的东西要记牢，圆的画法是有一定难度的，不要退缩，要知难而进。

素描教案(篇4)重点通过对立方体的学习，掌握立方体的三点透视与明暗变化规律。

难点透视：正方体的三点透视，俯视角度观察，正方体三条竖边并不是垂直线，手头是影响，三条竖边带有向内收的倾斜角度，这属于正方体的竖向透视。

调子：正方体调子前实后虚、亮实暗重、上实下虚、物体实而背景虚、视觉中心实而四周虚。

教学过程：1、用长直线确定正方体主要基点的位置，同时确定上下左右的比例关系。

定位时尤其要注意三条竖边并不是垂直的，它们代表了正方形的纵向透视。

2、连接基点，确定三方面的形状。

连接时需注意正方形顶面的对角是离观者视点最近的，因此此处三处相接线的结点最实，越到远处的线与角要逐渐画虚。

3、铺设的明暗关系，形成一定的空间关系。

由于正方形的明暗交界线非常明显，作画时要将它理解为一个面来处理。

4、加强明暗对比，拉大暗面，投影的虚实关系，并适当强调周围背景。

在靠近不离亮部的位置用背景的黑，在靠近暗部的位置用背景的白衬托出主体的空间感。

素描教案(篇5)素描明暗教案一、引言素描是绘画的基础和基本表现形式之一、它通过线条和阴影的运用来表示物体的形状、结构和质感，并营造出明暗对比的效果。

素描明暗教学是培养学生观察、感知和表达能力的重要环节。

本文将围绕素描明暗教学的目标、方法、步骤以及教学设计进行探讨，旨在帮助教师更好地开展素描明暗教学工作。

二、素描明暗教学的目标1.培养学生的观察力和感知能力。

通过素描明暗的训练，培养学生对物体形状、结构和质感的准确观察能力，提高学生的表现能力。

2.培养学生的想象力和创造力。

通过素描明暗的训练，鼓励学生·发挥自己的想象力，形成独特的艺术表达方式。

3.培养学生的感知色彩能力。

通过运用明暗关系，培养学生对色彩感知的能力，为今后的色彩作品打下基础。

三、素描明暗教学的方法1.模仿法。

通过学习大师的作品，模仿其运用明暗关系的技巧和方法，培养学生对明暗规律的感知能力。