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四年级数学下册《三角形的认识》PPT课件
自主练习
2.凳子太摇晃了,怎样加固它呢?
在凳子腿上斜着钉 一根木条,形成一个 三角形,凳子就稳当 了。因为三角形具有 稳定性。
想办法用小棒做一个三角形。
讨论:什么样的 图形是三角形?
首
什么样的图形叫三角形?
由3条线段( 围 )成的图形叫做三角形。
ห้องสมุดไป่ตู้
(组
组(集合、构成、组成);
连 围)
连(连接,互相衔接);
( )性。 3、过三角形的一个顶点作他对边的垂线,从顶点到垂足之间的线 段,叫做三角形的( ),把这条对边叫做三角形的( )。
二、判断:
1、由三条线段组成的图形叫做三角形。 ( )
2、三角形只有一条底,一条高。
()
3、三角形的底与它所对应的高互相垂直。 ( )
A
底
底
高 高高
B
底
C
1、如果BC为底,(红 )色的虚线是它的高; 2、如果绿色的虚线是高,它的底是(AC ); 3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗?
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗? 顶点
高
底
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗?
直角三角形
顶点
高
底
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗? 顶点
高 底
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗?
顶点
三、自主练习
4.分别画出下面三角形底边上的高。
∟
∟
首
一、填空: 1、三角形有( )个顶点,( )条边,( )个角。 2、用力拉一拉,三角形的形状和大小都不变,所以说三角形具有
下面每组图形中,哪个图形是三角形?
第一组: 第二组: 第三组:
下面每组图形中,哪个图形是三角形?
第一组: 第二组: 第三组:
下面的说法对吗?为什么 ?
1.由三条线段组成的图形叫做三角形。( ) (围成)
2.自行车车架应用了三角形的稳定性 ( )
二、合作探索
顶点
高
底 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点 和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角 形的底。
三角形的特性
• 图中这些三角形它们起什么作用?谁能说 出来?
• 做一做 • 1.小组合作,拿出事先做好的三角形,看看
是否拉得动。 • 2.再拉一拉四边形,有什么发现?
三角形不变形,具有稳定性。
自主练习
1.哪种篱笆更牢固,为什么?
三角形的篱笆更牢固,因为三角形具有稳定性。
围(围绕包围)
首
下面的图形是三角形吗?
×
×
×
×
√
×
顶点
角
边
边
顶点 角 边 角 顶点
三角形有(3)条边,(3)个顶点, (3)个角。
下面每组图形中,哪个图形是三角形?
第一组: 第二组: 第三组:
下面每组图形中,哪个图形是三角形?
第一组: 第二组: 第三组:
下面每组图形中,哪个图形是三角形?
第一组: 第二组: 第三组: