课堂教学评分标准
镇安县中小学优质课教师
教师姓名
班级
编 号
课题
节 次
评 价 项 目
评 价 要 点
得 分
教
学
目
标
10分
1.符合课程标准的要求,与教学内容相适应;
2.教学目标明确、具体、可操作,与教学条件相适应,符合学生的生活实际及认知规律,照顾不同层次学生的差异;
3.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。
2.绝大多数学生能参与学习活动,善于倾听、有效协作、共同分享,提出有意义的问题或能发表个人见解;
3.能够完成教学目标,学生在学习活动的过程中,体验到学习和成功的愉悦,掌握所学知识与技能。
4.及时反馈,体现课堂教学高效率、高效益、高效果。
评委
签名
总分(满分 100分 )
课
程
资
源10分1.学习环境创设有利于学生身心健康,与学习内容和教学组织形式相适应;
2.联系学生的生活和社会实际,师生准备相关学习资源,活动形式多样;
3.结合学习内容与活动,创造性使用教材。
教
学
过
程
40分
1.充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用,联系学生的生活实际,设计教育活动与过程,注意创设学习情境,激发兴趣,引导开展活动;
2.全面关注,全程关注,为每个学生提供平等参与的机会,采用多种方法获得反馈信息,注意必要的调控;
3.教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序,媒体运用适时,书写规范。
4.符合高效课堂理念,指导学生采取恰当学习方式,有一定思维量、信息量、训练量。
教
学
效
果
40分
1.学生积极主动参与学习活动,时间充分,方式多样,师生、生生积极交流,平等对话;体现学生自主、探究、合作的学习方式